去南湖的快樂(lè) 本文簡(jiǎn)介：

去南湖的快樂(lè)原創(chuàng)作者：耿天文今天老師帶著我們?nèi)ツ虾�。我們先�?lái)到荷花廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了一只只小蝌蚪在水塘里蹦著玩，好像一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的小音符。荷花有白的，粉的，紫的。白的像雪，粉的像霞，紫的像七仙女中的老七一樣漂亮。我們又到了紫荷亭，走到了拱橋上，老師和我們一樣邊喊“一二，一二”邊蹦起來(lái)，木板橋葉跟著一動(dòng)一

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去南湖的快樂(lè) 原創(chuàng)作者：耿天文

今天老師帶著我們?nèi)ツ虾��?/p>

我們先來(lái)到荷花廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了一只只小蝌蚪在水塘里蹦著玩，好像一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的小音符。荷花有白的，粉的，紫的。白的像雪，粉的像霞，紫的像七仙女中的老七一樣漂亮。

我們又到了紫荷亭，走到了拱橋上，老師和我們一樣邊喊“一二，一二”邊蹦起來(lái)，木板橋葉跟著一動(dòng)一動(dòng)的！在拱橋上近看的荷葉，像一片片巨大的翡翠木耳層層疊疊，荷葉上的水珠像一顆顆珍珠，遠(yuǎn)看，一片湖水像 一面平靜的大鏡子，一片片荷葉里的珍珠像開(kāi)了一家珍珠制造廠，走近一看，荷葉在動(dòng)，“珍珠也在動(dòng)”我想：是小魚(yú)正在下面轉(zhuǎn)移荷葉吧。噢，原來(lái)是慈愛(ài)的風(fēng)婆婆在給荷葉寶寶煽扇子。

我們又來(lái)到了桑粒樹(shù)下，摘桑粒。老師爬上樹(shù)親自摘桑粒給我們吃，老師說(shuō)：“我們像剛出生的小燕子一個(gè)個(gè)張著手要桑粒，老師像老燕子一樣給我們喂食物�！�

我們又來(lái)到了假山，我上去的時(shí)候并不害怕，可是下去的時(shí)候就害怕了，但是我最后戰(zhàn)勝了恐懼。我從此不在怕高了。

最后，我們走在回去的彎彎小路上，吃著炒冰，聽(tīng)著野鴨叫，天空中，還有在為我們唱歌的小鳥(niǎo)，心里美滋滋的。

去南湖的快樂(lè) 本文關(guān)鍵詞：南湖，快樂(lè)

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