江寧區(qū)秣陵中心小學安全工作總結(jié)

江寧區(qū)秣陵中心小學安全工作總結(jié)

（201*年度）

秣陵小學在上級有關部門的指導下，以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，加強安全教育與管理，保障了全校師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全，維護了學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，全年無安全責任事故，無師生違法犯罪，無重大治安案件，無嚴重違規(guī)行為，學校具體做了以下幾個方面工作：

一、安全組織工作

1、成立安全工作領導小組：

“沒有安全就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有一切”，安全工作是學校的核心工作，學校安全工作首先在思想上加以重視，學校把安全工作作為頭等大事來抓，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，校長對學校安全負總責，分管校長、各部門負責人、教職工根據(jù)分工職責和工作性質(zhì)對學校安全工作負有不同程度的具體責任。

2、構(gòu)建安全管理工作網(wǎng)絡：

學校安全工作千頭萬緒，沒有明確的管理工作網(wǎng)絡，容易使安全工作脫節(jié)，出現(xiàn)漏洞，很難把“安全”兩字落到實處、細處，為此，秣陵小學建立了“安全工作領導小組→各部門負責人→辦公室主任→教職工→學生安全聯(lián)絡員”管理工作網(wǎng)絡，這一網(wǎng)絡圖表的構(gòu)建，使學校的各個層面都有了安全管理責任人，學校安全工作領導小組負責傳達上級文件精神，整體協(xié)調(diào)安全工作順暢運行的任務，所屬各部門各司其職，通過辦公室、班主任、任課老師、食堂人員、心理和衛(wèi)生指導老師等把安全工作落到實處，學校要求各班設立一名“學生安全聯(lián)絡員”，負責班級安全聯(lián)絡工作，主要任務是一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患（如學生打架、生病、不來上學、做危險游戲等），及時報告老師，以便教師能在第一時間作出及時處理。

3、形成安全防范體系：

為了使全社會都關心學生的安全，學校同當?shù)卣�府，公安政法機關等部門協(xié)調(diào)，聘請了派出所的同志、法律事務所律師擔任法制副校長，聘請秣陵交警中隊的同志、街道衛(wèi)生防疫站的同志為校外安全輔導員。為了加強學校與家庭的聯(lián)系，學校制定了一份“家校聯(lián)系卡”，讓老師與家長之間架起一座安全的橋梁，通過各方的齊抓共管，使全體師生的安全得到了有力的保障。

二、制度建設工作

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要使學校安全工作的順利開展，必須制訂各項規(guī)章制度。為此，學校建立了安全工作專項制度，并不斷加以健全和完善，要求每位教職工嚴格執(zhí)行，逐步實現(xiàn)了安全工作的制度化、規(guī)范化。具體有以下制度：1、學校安全管理條例。2、安全工作定期、不定期檢查制度。3、集體外出活動報批制度。4、安全事故報告制度5、安全教育周制度。6、食堂人員職責及學校食堂管理制度7、門衛(wèi)制度及門衛(wèi)職責。8、節(jié)假日值班制度。9、行政值周值日、教師值周值日制度。10、體育課、活動課安全制度。11、防火工作制度。12、學校食品衛(wèi)生工作制度。13、交通法規(guī)教育制度。14用水、用電管理制度。15、設備、設施安全管理制度。16、學生定期體檢制度。17、秣陵小學教職工崗位職責。18、秣小學生一日常規(guī)。

三、宣傳教育工作

1、重視對學生的安全預防教育

A、有計劃：學校在開學初制訂了一份詳細的、有針對性的計劃，并分發(fā)到每位教師手上。

B、形式多樣、內(nèi)容豐富：（1）、紅領巾安全法制學校。自我校開辦紅領巾安全法制學校以來，教學效果顯著增強了學生的安全法制意識，促進了校風建設，創(chuàng)設了一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。學校多次邀請了派出所的言明警官、司法所的同志為師生進行安全法制教育講座。9月10日，請南京安居防火教育培訓中心時真銀主任來校給師生進行消防知識講座，9月13日部分師生觀看了消防演習，學校師生受到面對面的教育；10月18日邀請了秣陵交警中隊的陳漢武警官作了一次交通法規(guī)知識講座。（2）、衛(wèi)生健康知識講座。11月29日，學校邀請了同仁醫(yī)院的醫(yī)生作了一次冬季衛(wèi)生知識講座。（3）、法制教育繪畫比賽。學校根據(jù)開展法制宣傳月活動精神，結(jié)合學校實際，舉行了一次全校性的法制教育繪畫比賽。（4）、開展“斑馬縣，生命線”主題班隊活動。少先隊大隊部開展了做“小幫手”、“小標兵”、“小伙伴”、“小衛(wèi)士”、“小主人”的“五小”行動，并開展了“我做合格小公民”演講比賽。（5）、利用宣傳陣地進行安全教育。學校充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾小廣播、班隊課向?qū)W生宣傳安全知識。（6）、心理健康教育。

2、重視對教職工的安全教育

重視對學生的安全教育，首先提高教職工的安全意識和增強處理突發(fā)事件的能力。在每次的全校教師會議上都要對教職工進行強調(diào)、教育，并組織安排，聽取安全法制專題講座。每周五，學�？倓仗幗M織食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓。

四、日常管理工作

1、校舍、設備、設施管理

學校每月組織一次安全工作專項檢查，由校長辦、安保辦、總務處組織人員對學校的校舍、食堂、設備、設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時采取整改措施，并記錄在冊。如9月28日檢查時，發(fā)現(xiàn)地下水溝蓋板設施有安全隱患，中午放學不執(zhí)行“兩遍鈴”制度，馬上進行整改，給水溝加蓋，發(fā)揮值日護導監(jiān)督作用，與考核掛鉤，及時地排除安全隱患。

2、教師管理

學校明確規(guī)定教職工崗位職責，節(jié)假日教師值班職責，值日、值周教師職責，要求每位教職工在自己的職責范圍內(nèi)及時到位，善始善終，行政值周、值日領導將不定期進行抽查，抽查結(jié)果將與教師年度考核掛鉤。

3、學生管理

通過開學典禮、升旗儀式、班隊課、晨間談話對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生、一日常規(guī)等方面教育，增強了學生的安全意識，培養(yǎng)了良好的行為習慣。如嚴禁學生乘坐無牌、無證車輛；12周歲以下學生不得騎自行車上學；嚴禁組織學生參加商業(yè)慶典或其它商業(yè)廣告宣傳活動；嚴禁組織學生到野外野餐；嚴禁學生參加森林火災撲救；禁止學生帶危險物品入校；不買路邊小攤的食品，不買三無食品；課間不做危險游戲，嚴禁攀爬學校各種設施；嚴禁午膳生中午出校，有特殊情況出校門必須填寫好“街雙秣小出校登記”，經(jīng)班主任、值日教師簽名后交門衛(wèi)方可離校；每年接受一次由街道衛(wèi)生院進行的體檢。

4、食堂、乘車管理

學校食堂取得了衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員也有《食品從業(yè)人員健康證》，并且由總務處具體負責嚴把食品質(zhì)量關，餐具、用具、環(huán)境衛(wèi)生均符合衛(wèi)生要求。在安保辦、總務處的領導下，學生乘車由專人負責，負責教師能夠按時點名，護送學生乘車。

5、設備、設施管理

專用室的各種儀器和生活設施均符合有關安全規(guī)定，實驗室、電腦室都有嚴格的安全管理制度，對危險藥品進行了登記，由專人保管，這學期還按消防部門規(guī)定配齊了消防器材，平時能嚴格用水、用電管理，發(fā)現(xiàn)線路老化、插座損壞，總務處的鄒主任總能及時趕到，及時更換，學校還對飲用水保溫桶加鎖，清洗，讓學生喝上放心水。

在上級部門的關心、指導下，學校把安全工作滲透到了角角落落，并通過努力，確保了學生安全、健康、快樂地學習、生活，但安全工作任重道遠，不得有半點松懈，只有繃緊安全這根弦，才能使我們的教育更加穩(wěn)定的發(fā)展，才能真正成為“平安校園”。

201*年11月

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秣陵初級中學201*-201*年安全工作總結(jié)

“安全高于一切，責任重于泰山”，平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。加強平安綜合治理、優(yōu)化育人環(huán)境、確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全、維護學校合法權益，事關教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全放在學校的首位，全面貫徹教育方針。堅持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。學校開展的綜合治理和創(chuàng)安工作為全面貫徹教育方針，推動新課程改革，提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎，確保了學校的安全穩(wěn)定和教育教學秩序的正常運行�，F(xiàn)階段，我校積極響應上級有關部門關于創(chuàng)建“平安校園”號召，以“三個代表”的重要思想和十六大的精神為指導方針，以維護學校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際，全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務。全校師生安全防范意識、法制觀念顯著加強，校園及周邊環(huán)境秩序良好，使學校育人環(huán)境進一步改善�，F(xiàn)將學校安全工作總結(jié)如下：

一、領導重視，提高認識，落實責任。

學校領導認識到“抓綜合治理，保一方平安”是貫徹落實黨穩(wěn)定的十六大精神和“三個代表”重要思想的需要，學校平安穩(wěn)定是學校穩(wěn)定發(fā)展的首要條件，所以學校成立了以校長、書記為組長，校行政、工會、團委、教研組、年級組等有關人員為成員的安全工作及綜合治理工作領導小組，制定了領導小組職責，全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理、依法管理工作。對安全工作進行全面規(guī)劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，并建立一套完善的安全管理工作責任制和責任追究制，使整個安全管理工作能夠真正做到層層落實、獎懲分明。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了綜合治理責任狀、班主任安全管理責任書、辦公室安全管理責任書、食堂安全管理責任書等，做到了人人有事

做，事事有人管，切實把學校安全管理的各項工作任務落到實處。

校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，讓全體師生知曉安全工作及創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個創(chuàng)建工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：創(chuàng)建“平安校園”既是預防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚優(yōu)良校園和學風，為廣大學生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。調(diào)動全校師生都參與到整個創(chuàng)建工作及安全管理工作中來。

領導小組還加強對內(nèi)對外聯(lián)系，對內(nèi)收集全校師生對創(chuàng)建工作的建議、看法，結(jié)合學校實際形成專題，定期在學校行政會議、創(chuàng)安工作會議上進行討論、研究、尋求有效的應對策略及管理辦法；對外加強與相關執(zhí)法部門聯(lián)系，定期邀請學校法制副校長到我校作專題法制安全教育講座，以增強師生的安全防范意識和自我保護能力。

二、制度完善，監(jiān)督到位，組織健全。

根據(jù)有關教育法規(guī)，結(jié)合我校實際，建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，先后制定了數(shù)十個規(guī)章制度，如《鍋爐房操作規(guī)則》、《實驗室操作規(guī)則》、《學生外出請假規(guī)定》、《體育教學安全防護制度》、《學生違紀處理辦法》、《學生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《教學環(huán)節(jié)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度和驗證制度》、《秣陵初中突發(fā)事件預案》，編印了《德育讀本》等，所有制度均形成書面文字并上墻，對其負責人均定期進行培訓，也要求其在管理過程中做好相關記錄，由安全領導小組定期檢查，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

堅持安全員每日巡查制，定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。

加強學生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出有審批，并

在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當?shù)毓�安機關緊密聯(lián)系，在學校建立了校園報警點，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，開辦以來從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。三、宣傳到位，教育到人。

我校十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內(nèi)容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。定期聘請我校法制副校長言明同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民。學校專門開辟宣傳欄，每月更換一次宣傳內(nèi)容，還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班會等陣地，向?qū)W生進行法律知識宣傳，進行遵紀守規(guī)教育，從而增強師生法紀觀念。

在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前，通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育，印發(fā)《給家長的一封信》，讓家長配合學校，形成家校聯(lián)系，共同督促學生的安全問題。學校還積極開展反邪教、禁毒教育活動，通過開展“崇尚科學、反對邪教”、“珍愛生命、遠離毒品”的專題講座，印發(fā)相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生遠離毒品和反對邪教。目前，學生沒有吸毒和參加邪教組織活動。

加強對師生的普法教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成人年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。

加強心理健康教育、“后進生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設立心理教育咨詢室，制定后進生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難的學生進行教育，促其轉(zhuǎn)變。引導其擺脫低級趣味、追求真、善、美，開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，到目前，沒有出現(xiàn)學生因心理問題或?qū)W習問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活

困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。

我們每學期還對學生舉辦兩次法制專題講座，邀請學校聘請的法制副校長來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪，并自覺與違法犯罪行為進行堅決斗爭。四、采取措施，規(guī)范安全管理。

以“班風”建設為基礎，開展爭做“文明班集體”活動，促進安全常規(guī)工作持續(xù)扎實開展。抓實抓細班級常規(guī)，如打掃衛(wèi)生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃、門窗時，不要讓玻璃割傷身體；二樓及以上北面的窗戶不讓學生擦等；校內(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍；在學校食堂就餐，不要到校外個體攤點、小吃部吃飯；不準在無證攤販買食品等。五、人防為先，物防、技防到位，措施得力。

學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神，把參與社會治安綜合治理工作納入我校的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查，重點排查是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類攤點；是否存在沒有達到衛(wèi)生標準的餐飲店，檢查學校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式，收集全體師生對學校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法，并了解師生對其治理成果的滿意程度，通過調(diào)查，我們了解到學校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管理，設置《來訪登記表》、《會客單》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制度，防止一些不法分子混進校園，不給為非作歹者有可趁之機。

我�？倓仗幖哟髮�學生食堂管理力度。對食品衛(wèi)生、用火、用電、食堂工人健康狀況諸多方面實行直接管理，并且增加硬件投入，專門用一臺冰箱進行每天的食品48小時的留樣，以確保食堂所供應食品的衛(wèi)生安全。至今未出現(xiàn)過食品安全事故。對鍋爐房實行定期檢查，鍋爐工、食堂人員持證上崗以及督促食堂人員健康證的年檢。

學校建立健全值班制度。實行24小時值班制，確保學校安全無事故。每天由兩名行政領導和兩名骨干教師值日，學校要求值班人員必須于上午6:30前到崗，負責檢查指導學生活動情況，巡視年級組教室，檢查早自習和中自習，課間負責人在校園巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和學生不良行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象。

根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應急突發(fā)事件預案，并組織教師進行學習、培訓，多次召開班主任會議。積極開展各種矛盾糾紛查調(diào)處工作，設立校園師生意見箱，對師生反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理�？傊�，在開展綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我校積極行動、認真總結(jié)、結(jié)合實際、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使安全管理工作的具體任務、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。我校的安全工作在校長室的正確領導下，被評為江寧區(qū)教育局“201*年安全工作先進單位”和江寧區(qū)政府“安全生產(chǎn)先進單位”。今后，我校將進一步改進工作，不斷探索安全管理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗，為建設“平安江寧”做出應有的貢獻，爭創(chuàng)“安全管理先進”學校。

江寧區(qū)秣陵初級中學

201*年6月

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