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中心小學(xué)安全工作總結(jié)

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中心小學(xué)安全工作總結(jié)

慶安中心小學(xué)安全工作總結(jié)

本學(xué)期,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,針對問題,確定措施,認(rèn)真貫徹落實,由學(xué)校政教處、少先隊具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立健全學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,建立健全安全信息報送、大型活動的申報,危險品的管理,防火防災(zāi),值班、食品衛(wèi)生。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內(nèi)容,對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度,并且不能評為先進(jìn),同時貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查

和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)期初我們積極與派出所、交警隊等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用

周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,加強(qiáng)對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。積極配合中心校對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教室內(nèi)線路進(jìn)行防火安全檢查。

今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及時解決學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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201*年秋

中心小學(xué)安全工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作列為學(xué)校工作的頭等大事,堅持以防范為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全管理工作得到全面、深入、有效地開展。學(xué)校安全工作管理堅持做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化、常態(tài)化、規(guī)范化,精細(xì)化工作,到點到面,特色化探索安全新思路,注重將安全工作與文化主動融合,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、全方位思考潛在問題多角度舉措到位

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)完善,職責(zé)明確到位。安全工作是新時期學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性保障,是一切工作的出發(fā)點和最終目標(biāo)。為扎實抓好安全工作,將安全工作做實做細(xì),主動將安全與文化有機(jī)結(jié)合。成立以校長為組長,分管安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)安全常規(guī)工作要求將各項安全工作指標(biāo)安排到人,落實到位,各司其職,緊密合作,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、,確保創(chuàng)建工作有效實施。

2、制度完善可行,預(yù)案精細(xì)到人。為鞏固學(xué)校創(chuàng)建平安先行校的工作成果,保障安全文明校園活動的有效開展,每學(xué)期召開多次領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。根據(jù)本校的實際情況,制訂了《安全文明管理責(zé)任制》、《創(chuàng)建交通安全文明校園實施方案》、《學(xué)生安全知識手冊》,《交通安全教育培訓(xùn)、考核制度》,加大了組織推動創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)與宣傳,嚴(yán)明獎懲制度,防止各類安全事故的發(fā)生,完善安全應(yīng)急處置預(yù)案和安全管理制度。根據(jù)新形勢下安全管理的需要,完善《學(xué)校應(yīng)對安全管理預(yù)案》,確保在事發(fā)的第一時間啟動上報機(jī)制、處理機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制,由各行政負(fù)責(zé)各應(yīng)急小組的組長。

3、門崗筑牢防線,值勤勸導(dǎo)到家。每天安排2名值日老師組成校園安全督導(dǎo)隊,維護(hù)校園安全及門口的交通秩序,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校本學(xué)期制定并分發(fā)的

1

家長接送卡和學(xué)生離?,上課時間嚴(yán)格執(zhí)行請假登記制度。辦理請假手續(xù);對沒有卡接送的家長或外來人員嚴(yán)格執(zhí)行登記,方可入校,保衛(wèi)人員及時記錄,及時反饋到安全管理人員處,督促到位。不定期召開保衛(wèi)座談會聽取意見,加強(qiáng)管理,規(guī)范好學(xué)校門口第一道坎。

4、普法實效性強(qiáng),普及到師到生。聘請派出所民警到校進(jìn)行“弘揚(yáng)法制精神,共筑中國夢”的主題宣講。成立由少先隊總輔導(dǎo)員及各中隊輔導(dǎo)員為骨干的“交通安全宣傳輔導(dǎo)員”隊伍,利用黑板板、動漫法制宣傳視頻、法制宣傳標(biāo)語、學(xué)校法制宣傳欄、班隊主題活動、國旗下專題講話全方位開展普法知識,普及師生的法制觀念,提高法制意識。組織開展全校性教師普法知識競賽,教師參與率達(dá)100%,學(xué)生活動知曉率達(dá)100%。

5、安全宣講規(guī)范,文化融入到點。安全教育納入教學(xué)計劃,每月一節(jié)大課一節(jié)小課(即每月第一個周一早會定為安全教育課,由班主任老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周周三下午最后一節(jié)班隊課設(shè)為安全知識課,由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)交流),有指引、有教材、有教輔VCD、有教育記錄,有活動照片、有總結(jié),師資到位,教學(xué)活動有效。每周一次校訊通全校安全提示和每周一次全班安全提示語活動,針對形形式式的安全問題進(jìn)行宣傳告知。要求每位教師、每個學(xué)科都要滲透交通安全宣傳教育,并把安全教育納入教學(xué)計劃,經(jīng)常開展安全專題教育課。學(xué)校利用教學(xué)樓的消防栓和滅火器上的面板作為宣傳欄將安全教育分為防溺水、食品安全、交通安全、用水用電、消防安全五個篇章進(jìn)行主題系列化布置,采取的是學(xué)生喜歡的動漫畫形式。下面的面板再布置消防滅火器的具體使用技巧,做到文化與技能有效融入,設(shè)想在消防栓設(shè)置知識充電站,把知識的充電與教育再次融合,營造安全性的書香校園。充分發(fā)揮學(xué)!靶@廣播站”宣傳導(dǎo)向作用,開辟“安全伴我行”播音欄目,每周一次交通安全知識宣傳。利用星期一早上的升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

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