201*年環(huán)保教育工作總結(jié)

201*年環(huán)保教育工作總結(jié)

融水縣民族中學(xué)在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對創(chuàng)建“綠色學(xué)�！�，推動社會環(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學(xué)生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我們的具體做法：

一．近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃

政教處、后勤、班主任、科任教師、學(xué)生會、共青團等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ�，促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育；其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點，對學(xué)生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保志愿者，他們以身作則，保護環(huán)境，“從我做起，從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動，主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。

二．學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化

全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。

1、學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程，要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策；

2、校長在國旗下定期對全校師生進行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中；3、倡導(dǎo)全體教師對學(xué)生環(huán)境教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學(xué)生的環(huán)保意識和行為習(xí)慣；

4、加強對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)�；顒�；5、校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識；6、各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生；

7、學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8、各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進行打掃；

9、每周二、四下午由政教處組織學(xué)生會進行衛(wèi)生大檢查，檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu)；

10、加強健康教育，提高師生身體素質(zhì)。

三．不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和行為

我們對學(xué)生進行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識及行為習(xí)慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，通過實際指導(dǎo)學(xué)生保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。

學(xué)校團委組織開展各種環(huán)�；顒�，通過校園網(wǎng)絡(luò)開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。

四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作通過走出去、請進來，學(xué)習(xí)一些先進的“綠色學(xué)校”的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認(rèn)識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。

今后我們將繼續(xù)努力，在繼續(xù)深化綠色創(chuàng)建的內(nèi)涵上下功夫，使師生與環(huán)境、教師與學(xué)生、學(xué)校與社會的關(guān)系更加和諧，不斷豐富創(chuàng)建的內(nèi)容，拓展創(chuàng)建的形式，讓綠色創(chuàng)建與學(xué)校其它工作進一步融合，以取得更好的教育和行動效果。

融水縣民族中學(xué)201*年12月

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北孟一中201*年度環(huán)境教育工作總結(jié)

我校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，將環(huán)境教育工作納入學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃中，定期研究檢查環(huán)境教育工作開展情況，使該項工作常規(guī)化、制度化。一、宣傳發(fā)動，營造氛圍

１、環(huán)保宣傳：各班級圍繞“宣傳環(huán)保、共建家園”搜集整理資料、圖片、歌曲，制作宣傳板、畫廊，利用雙休日，向居民發(fā)出倡議，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓更多的人明白環(huán)保是一件“功在當(dāng)代，利在千秋”的大事。

２、環(huán)保行動：全校學(xué)生全員參與活動，聘請綠化環(huán)衛(wèi)部門工作人員為校外輔導(dǎo)員，每天課余時間同學(xué)們有的清理草坪中的垃圾，有的為花草澆水，有的打掃校園，清理張貼物，使學(xué)校面貌煥然一新，如同吹來了一股綠色文明風(fēng)。各班級還收集廢品，分類處理，建立“環(huán)保基金”，既可以增加收入，還可以用于資助特困生。二、加強教育，滲透課堂

教務(wù)處十分重視環(huán)境教育的課堂滲透，認(rèn)真組織落實教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù)，組織任課教師研討，制定教學(xué)計劃，編寫教案，要求滲透內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，教法靈活創(chuàng)新，學(xué)生易于接受。

三、經(jīng)濟投資，長遠(yuǎn)打算學(xué)校每年投入大量的人力、物力，栽種花草，美化校園，使可綠化地均得到綠化、香化、美化。并嚴(yán)格管理，規(guī)定教師在校內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，值周人員每天對室內(nèi)外衛(wèi)生進行三次檢查，確保環(huán)境無污染，全校師生現(xiàn)已具備了維護環(huán)境清潔的高度自覺意識，人人愛護花草樹木，校內(nèi)無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行為，沒有高聲喧嘩、折枝毀木現(xiàn)象，廣大師生具有了較強的環(huán)保參與意識，對社區(qū)、家庭環(huán)境質(zhì)量的改善產(chǎn)生了一定的影響。

今后，我校在環(huán)境教育的方式方法上將不斷探索、創(chuàng)新，繼續(xù)倡導(dǎo)綠色環(huán)保，積極創(chuàng)設(shè)體驗的環(huán)境和載體，鼓勵中學(xué)生到社會中去，參與環(huán)保，使他們在知識、品德、智力、能力、創(chuàng)造精神、情感意志等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)合格人才做出我們最大的貢獻。

201*年6月

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