登鳳凰山 宋雪菲 本文簡介：

登鳳凰山宋雪菲早就聽說鳳凰山是東北佛教明山，今天大世界作文學(xué)校組織了登鳳凰山活動，我終于有機會去登鳳凰山了。鳳凰山原名龍山，幾百年前的乾隆皇帝給它改名為鳳凰山。剛到祈福園門口，我就看到了四大護法。他們手里都拿著兵器分別是：劍、琵琶、雨傘和蛇，代表著風(fēng)調(diào)雨順。再往里看到了鼎，你們知道鼎的三個作用嗎？我

登鳳凰山 宋雪菲 本文內(nèi)容：

登鳳凰山  宋雪菲

早就聽說鳳凰山是東北佛教明山，今天大世界作文學(xué)校組織了登鳳凰山活動，我終于有機會去登鳳凰山了。

鳳凰山原名龍山，幾百年前的乾隆皇帝給它改名為鳳凰山。剛到祈福園門口，我就看到了四大護法。他們手里都拿著兵器分別是：劍、琵琶、雨傘和蛇，代表著風(fēng)調(diào)雨順。再往里看到了鼎，你們知道鼎的三個作用嗎？我來告訴你吧，一個作用是用來做飯，第二個作用是權(quán)利的象征，“一言九鼎”就是由此而來的，第三個作用是祭祀用具。

我們有往前走看到了十二生肖，我迅速地找到了我的屬相——雞，并讓媽媽給我和生肖柱合個影。我們又做了一次休整，在休息的時候?qū)O老師指著一個地方，我們看到了兩個像乳房似的山峰，孫老師說那叫“雙乳峰”，在雙乳峰的前面有兩塊像人似的石頭，孫老師說那是“華佗問藥”。

我們走走歇歇不知不覺就到了下寺，在下寺我們看到了四寺中的延壽寺，之后我們又做了讀書分享和才藝展示，我最喜歡陳美彤的詩朗誦《我的家》，聽完分享后由于我們下午有事就沒有登頂。

這次登鳳凰山活動令我非常難忘。

簡評：

宋雪菲作文很有進步，這篇大作有詳有略地描述了爬鳳凰山的過程，寫得非常好。

本文還可以寫得更好。比如可以多運用修辭手法把景色寫美。再比如寫景的時候選取更典型的景點，從多個角度把這些景點寫透徹。第三，還可以做到我在課堂上講的“情景理”結(jié)合。

親，加油！

登鳳凰山 宋雪菲 本文關(guān)鍵詞：鳳凰山，宋雪

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