游鳳凰山 朱子煜 本文簡(jiǎn)介:
游鳳凰山朱子煜早就聽(tīng)說(shuō)鳳凰山俊秀蔥蘢,奇峰羅列,風(fēng)景如畫,但出生在朝陽(yáng)的我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。暑假,大世界作文學(xué)校孫老師要帶領(lǐng)我們?cè)邙P凰山舉辦閱讀競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮,我聽(tīng)了,恨不得馬上插上雙翅,飛到鳳凰山一覽它的雄姿。8月22日,早晨五點(diǎn),大世界作文學(xué)校的三百多學(xué)生家長(zhǎng)齊聚鳳凰山門口。一踏上鳳凰山
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游鳳凰山 朱子煜
早就聽(tīng)說(shuō)鳳凰山俊秀蔥蘢,奇峰羅列,風(fēng)景如畫,但出生在朝陽(yáng)的我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。暑假,大世界作文學(xué)校孫老師要帶領(lǐng)我們?cè)邙P凰山舉辦閱讀競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮,我聽(tīng)了,恨不得馬上插上雙翅,飛到鳳凰山一覽它的雄姿。
8月22日,早晨五點(diǎn),大世界作文學(xué)校的三百多學(xué)生家長(zhǎng)齊聚鳳凰山門口。一踏上鳳凰山這片圣土,就使人感到如入仙境。仰望群山,峰上云霧繚繞,若隱若現(xiàn),更增添了幾分神秘色彩。
“鳳凰山是東北佛教名山,文化氣息濃厚,他最有代表性的景色是一龕二洞三塔四寺……”聽(tīng)著孫老師的講解,我們踏上前行的路。老師邊講解,我們邊行進(jìn)。我們首先觀看了摩石窟,再高高的山崖上,一共有72個(gè)大小不一的山洞,每個(gè)洞里都有一座石佛,但不同的是,別處的山洞都是昏暗的,可這里的山洞卻在發(fā)光,是真“佛光普照”呀!
再前行,我們來(lái)到了地勢(shì)寬敞的祈福園,在佛的鑒證下,我們進(jìn)行了“閱讀之星”的頒獎(jiǎng)。隨后,我也有幸在這片神圣的土地上為大家進(jìn)行了讀書分享。時(shí)值盛夏,風(fēng)聲颯颯,山里涼氣襲人,幽靜的山谷蛐蛐在草叢中叫。草的綠被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光,花的陣陣清香讓我心曠神怡,這也使我的分享聲音變得更加鏗鏘有力,字正腔圓。
沿途中我們觀看了天然石佛、雙乳峰、華佗問(wèn)藥等天然景點(diǎn)。最吸引我的要屬下寺“佛寶塔”里面供奉的兩佛舍利了。孫老師告訴我們,佛舍利分別是釋迦牟尼佛舍利和錠光佛舍利,佛祖圓寂火化后留下的舍利供奉在這里,這讓下寺充滿了許多神秘色彩。廣場(chǎng)兩側(cè)還有鐘樓和鼓樓,早晨僧人敲鐘,傍晚僧人擊鼓,于是有了“晨鐘暮鼓”這個(gè)詞。了解到這些知識(shí)后,我感覺(jué)鳳凰山不愧為佛教名山,果真名不虛傳。
沿著一條通向山頂?shù)尿暄哑閸绲男÷罚也叫卸,迫不及待地向山頂攀登。爬到山頂,?xí)習(xí)的微風(fēng)不時(shí)送來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。抬頭仰望,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,好像一對(duì)對(duì)白色的蝴蝶自由自在的飛翔;凝望眾山,一座座山峰,好像一個(gè)個(gè)綠衣仙女拉著手,站在那里向游人致敬;俯瞰朝陽(yáng),一棟棟高樓大廈好似大小不一的火柴盒,一輛輛行駛的汽車如同緩慢爬行的螞蟻。這次登山頂,我才體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義。
如果說(shuō)朝陽(yáng)是一塊翡翠,那鳳凰山就是嵌在翡翠上的一顆珠。有時(shí)間,請(qǐng)你一定來(lái)欣賞一下鳳凰山那俊秀奇美的景色吧。
簡(jiǎn)評(píng):
朱子煜的這篇大作寫得很成功,按照游覽順序,條理清晰,詳略得當(dāng)?shù)赜洈⒘说区P凰山的沿途所見(jiàn)。這篇作文之所以成功,還在于運(yùn)用了一些精美的修辭。這些修辭手法的運(yùn)用,為文章增色很多。在這篇文章中,有些精美語(yǔ)句是朱子煜在讀書過(guò)程中積累下來(lái)的。我也經(jīng)常提醒孩子們,在閱讀時(shí),遇到一些精美的語(yǔ)句要抄下來(lái),背下來(lái),運(yùn)用到自己的作文中。這也是我近期強(qiáng)調(diào)的如何進(jìn)行讀書分享的一部分。
游鳳凰山 朱子煜 本文關(guān)鍵詞:鳳凰山,朱子
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