南倉小學(xué)少隊(duì)工作總結(jié)
南倉小學(xué)
201*201*學(xué)年第二學(xué)期
少先隊(duì)工作總結(jié)
南倉小學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期
少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)隊(duì)風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,具體做法有:
1、規(guī)范升旗儀式,充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。本學(xué)期,少先隊(duì)嚴(yán)格要求各中隊(duì)選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者,加強(qiáng)對升旗程序、動作的訓(xùn)練,結(jié)合各月主題及國家形勢認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認(rèn)真安排,確保每次升旗儀式的圓滿舉行。
2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,達(dá)到及時教育的目的。
3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督
崗檢查的結(jié)果通過晨會及時表揚(yáng)或批評,并由中隊(duì)輔導(dǎo)員與家長及時溝通,讓家長隊(duì)員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊(duì)室;通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作;組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺,努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。比如,對少先隊(duì)理論方面的研究還很欠缺;隊(duì)員自己動筆的能力還不夠強(qiáng),這些方面都有待改正。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任重大,隨著觀念的變革,我要在方法上跟上步伐。以后,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊(duì)工作越做越好。
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南倉小學(xué)
201*201*學(xué)年第一學(xué)期
少先隊(duì)工作總結(jié)
南倉小學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期
少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)隊(duì)風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,具體做法有:
1、規(guī)范升旗儀式,充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。本學(xué)期,少先隊(duì)嚴(yán)格要求各中隊(duì)選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者,加強(qiáng)對升旗程序、動作的訓(xùn)練,結(jié)合各月主題及國家形勢認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認(rèn)真安排,確保每次升旗儀式的圓滿舉行。
2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,達(dá)到及時教育的目的。
3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督
崗檢查的結(jié)果通過晨會及時表揚(yáng)或批評,并由中隊(duì)輔導(dǎo)員與家長及時溝通,讓家長隊(duì)員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊(duì)室;通過板報、宣傳欄的作用加大宣傳力度。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作;組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺,努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。比如,對少先隊(duì)理論方面的研究還很欠缺;隊(duì)員自己動筆的能力還不夠強(qiáng),這些方面都有待改正。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任重大,隨著觀念的變革,我要在方法上跟上步伐。以后,我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊(duì)工作越做越好。
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