祥謙中心小學201*少先隊工作總結
祥謙中心小學少先隊工作總結
201*-201*(1)
高旭
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行
為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正
培養(yǎng)了學生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列新隊員入隊儀式、建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,廣播操比賽,開展班級中隊委員競選活動。同時,也是紅領巾廣播站開播時間,豐富多彩的內(nèi)容不僅給學生安全知識、音樂欣賞、好書推薦,還給學生很多生活中的小常識。
十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時間,學生根據(jù)自己的所長所好參加相對應的小組。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支
持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與
不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
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小學201*201*學年第二學期少先隊工作總結
時光荏苒,回首這學期,青口中心小學以“育人為本,道德為先”為宗旨,培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,加上少先隊活動為載體,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。各校少先隊主要通過以下途徑進行常規(guī)教育:
1、紅領巾監(jiān)督崗,由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。結合愛國主義教育,各校少先隊嚴格執(zhí)行《升降國旗制度》,成立了升旗中隊,每周升旗由值周中隊具體負責,做到每天早升旗晚降旗。4月19日,中心校領導和部分體育老師組成檢查團對各校鼓號隊、升旗儀式進行檢查。青口本部的學生鼓號隊鏗鏘有力的鼓樂,升旗手著裝整齊,步伐一致,全體教師列隊面對國旗、面對學生,莊嚴地舉起右拳,“用人格引領人格,讓智慧開啟智慧;做一個學生愛戴,家長信任,社會滿意的好老師!钡氖脑~增強了全體教師工作的責任感和使命感!敖】迪蛏,快樂成長”簡短有力的學生誓詞展示了學生勤奮讀書、樂觀自信,快樂生活的精神風貌。
3、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各校出的黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧。5月中旬,各!鞍喟嗝佬g作品”展覽,在孩子們期待的目光下展出了,絢麗的七彩世界,寄托了三尺講臺上的悠悠情懷,彰顯了幼小心靈感悟生活的種種志趣,也展示了各校校素質教育的累累碩果?芍^百花爭艷,墨彩成春啊。二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,各校少先開展了多項豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。1、四月份,清明節(jié),是全世界華人紀念和懷想祖先,緬懷先烈的日子。各校組織學生祭掃林祥謙,林白水烈士墓、觀看電影、等活動,弘揚林祥謙、林白水精神,從小樹立威武不屈、頂天立地的氣魄,使隊員了解先人為社會主義新中國拋頭顱、灑熱血的動人事跡,感受先人身上團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
為了紀念“清明”這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族精神,青口中心小學于3月26日下午在五樓多媒體教室舉行“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽,讓全體師生重溫中華民族傳統(tǒng)節(jié)日習俗,在追憶先賢先烈的過程中懂得感恩。來自各校的21位選手參加了比賽,他們懷著對先烈無比
崇敬的心情,朗誦了一首首催人的贊歌,講述了一個個動人的故事,選手們慷慨激昂、聲情并茂,把一個個如泣如訴的故事說的真摯感人,會場上爆發(fā)出陣陣掌聲。最后,來自本部四年一班的連可同學以《清明的風,清明的雨,清明的淚》為題講述汶川地震中英雄教師大愛無痕的故事,動情抒發(fā)自己長成為師的夢想,奪得了本次比賽的第一名。她參加閩侯縣舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽中獲二等獎。
2、為了推動《歷史的選擇》讀書教育活動向縱深發(fā)展,檢驗讀書教育活動成果,使小學生深入了解中國,大義、本部舉辦“歷史的選擇”小學生講故事比賽活動。比賽中選手們講述流暢、精神飽滿、主題鮮明、內(nèi)容連貫,以生動的語言和真實感人的事例,展現(xiàn)出了新時期我校學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。林之怡同學參加閩侯縣舉辦的“歷史的選擇”小學生講故事比賽中獲二等獎。
3、舉國同慶建黨90周年之際,各校欣起人人參與歌唱“紅歌”的熱潮。滬嶼小學舉辦小學生“紅歌大家唱”拉歌活動,第二屆校園歌手賽。同學們以紅歌為契機,在紅歌的感召下,激發(fā)愛國的情操,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的熱情,發(fā)揚革命傳統(tǒng)!凹t歌”進校園,“紅歌”進音樂課,本部、大義小學舉行了“唱響黨的旋律”紅歌歌詠比賽,現(xiàn)場氣氛熱烈,歌聲中同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、激情洋溢,用歌聲贊美家鄉(xiāng),歌唱祖國,贊美黨,共同祝愿祖國繁榮富強,人民幸福安康。本部由72位同學組成合唱團,代表青口中心小學參加閩侯縣首屆中小學合唱節(jié)比賽,榮獲二等獎。連可同學參加全省“紅歌紅領巾”盈盛號杯少兒歌手大賽過關斬將榮獲二等獎,省文化廳、教育廳、廣電局等單位主辦的“親親紅領巾”少兒歌手大獎賽福州分賽區(qū)比賽中,本部小歌手連可、大義小學吳嘉瑩榮獲金獎,參加全省的總決賽獲二、三等獎。
5、黃鶯鳴翠柳、紫燕剪春風。青口中心小學迎來了以“心懷祖國、放飛夢想”為主題的第三屆校園文化藝術節(jié)。本屆校園文化藝術節(jié)活動期間,青口中心小學各校精心組織文藝匯演活動,開展了“班班有歌聲”、“校校有美展”的校園藝術活動;舉辦了小學生美文誦讀、故事演講、作文競賽、數(shù)學競賽、體育競賽等各類比賽;還以展板的形式展出師生們創(chuàng)作的書法、繪畫、手抄報、校園歌曲、三小作品等。學生參加校級以上各類競賽活動共有335人次獲獎,展示了學校素質教育的碩果,彰顯校園辦學特色。201*年5月26日,青口中心小學舉行了精彩的文藝匯演,師生們展現(xiàn)的不僅是異彩紛呈的校園文化,更是自強不息、奮發(fā)進取的精神風貌。
6、201*年6月9日下午,閩侯縣關心下一代工作委員會的同志來到本部,為全校師生進行以“以堅強、樂觀的精神對待工作和學習”為主題的講座。只有從日常生活中的點滴小事做起,不斷磨練自己的意志,經(jīng)得住困難的考驗,才能錘煉出百折不撓的精神,才能使自己在
突發(fā)事件中沉著冷靜,有較強的應變力和心理承受力。全校師生受益匪淺。
6、為進一步規(guī)范課間操的管理,提高各校廣播操的整體水平,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高學生參與體育活動的積極性和主動性,使學校廣播操的水平上一個新臺階,各校紛紛舉辦第三套小學廣播操《七彩陽光》的比賽。體育組的老師認真地從動作、服裝、進出場、精神面貌、做操質量等方面對參賽的班級進行了全面細致的評分。中心校組織體育組;老師到各校觀摩、指導、評比。本部學生在全縣小學生廣播操《七彩陽光》的比賽中榮獲二等獎。三、加強少先隊陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊文化建設。各校堅持把校園電視臺、紅領巾廣播站做為引領校園文化、倡導校園德育建設的前沿陣地;為隊員實踐提供了新基地,展示自我提供了新舞臺,為學校開展素質教育創(chuàng)造了更加優(yōu)越的條件。鼓勵學生訂好、用好隊報隊刊,認真閱讀隊報隊刊,加強少先隊工作宣傳力度。
2、逐步建立少先隊心理健康咨詢室,積極開展心理健康教育,幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題,使全體隊員共同進步,健全隊員人格和良好的心理品質。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
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