XX小學學年上工作總結
XX小學學期二年段工作總結
本學期,我們二年段全體老師圍繞學校工作和各部門工作計劃同心協(xié)力,努力做好各項工作,現總結如下:
一、配合學校各處室開展各項活動
1、加強本年段學生的思想政治工作,行為規(guī)范教育,法制教育和安全教育,組織班主任指導學生開展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動,樹立良好的班風,段風。
2、做好本年段辦公室的財產管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。
3、利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“少先隊建隊日”等節(jié)日,以主題班隊會為主陣地開展慶;顒樱鰪妼W生愛校愛國熱情。
4、加強家校聯系,做好家訪工作。并協(xié)助學校組建家長委員會。在開學初和半期考后,各召開一次家長會。
5、組織學生參加區(qū)、校級手抄報比賽、征文比賽、寫字比賽、數學競賽等,并獲得較好的成績。
6、根據學校安排,出好年段展示板。展示欄內容豐富多彩,有道德手抄報、活動照片,有硬筆書法,有畫、優(yōu)秀作業(yè)等,形式各異,得到大家的好評。
7、組織本年段學生參加校運動會。運動會不僅增進了學生的身心健康,也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
8、做好甲流的防控工作,以確保學生身心健康和教學工作的正常進行。
9、做好安全工作,適時對學生進行交通安全、防火安全、防災減震安全、游泳安全、秋游安全等工作,及時收繳“家長一封信”的回執(zhí)。凝聚教師的集體力量,努力塑造有良好素質,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊伍。提升全年段教師的教育理念,提高德育、教學水平,提高教育教學質量。
二、抓好班主任隊伍建設,使之成為學校提高教學質量的有利保障。
三、結合學校的各項活動,指導學生的行為習慣,并對本年段學生加強規(guī)范教育,培養(yǎng)良好行為習慣及學習習慣,逐漸形成一個“規(guī)范、勤奮、進取、團結”的年段集體。
總之,這學期來我們二年段全體師生心往一處想,力往一處使,在各方面工作都取得的一定的成績。但也存在許多的不足,今后我們還將繼續(xù)努力,向新的臺階邁進新的步伐。
擴展閱讀:XX小學學年第一學期一年級工作總結(201*-201*)年上半年
201*201*學年第一學期一年級工作總結
期末在不知不覺中又悄悄來臨了;仡欉@一學期以來,在學校領導的關心支持以及年段各位老師的支持配合之下,一年段的各項工作有條不紊,順利進行。
在學校這個大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學到了許多在課本上學不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結的道理。團結、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅實基礎。
本學期根據學校、德育處工作計劃,制定了本年段的思想教育工作計劃,并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施。我結合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協(xié)助學校德育處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務和工作要求。具體工作小結如下:
一、根據低年段學生特點,落實學生日常管理,促成好習慣的養(yǎng)成。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此,落實學生日常管理,促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關鍵。
由于低年級的學生年紀較小,自覺能力較差,需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長抓不懈。因此開學伊始,我便提醒班、科任能夠時刻注意對小朋友的各項行為習慣嚴格要求,并與班主任積極配合,加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現問題、反饋問題、解決問題,促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。
二、增強服務意識,為年段老師營造良好的工作氛圍。
經過將近一年時間的整合,一年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風貌,煥發(fā)出強大的生命力。從上學期的工作中,我體會到了,要當好管理者,就要先做好服務者。因此在這個學期初,我將自己定位在“服務第一位”上,想教師之所想,急教師之所急,團結段內全體教師,認真聽取段內教師的意見,關心每一位同事,協(xié)調各種關系,做好對年段老師的服務工作。
本年段的老師們在人際關系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與科任的配合默契、愉悅。在教學管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學生時,也能互相交流經驗,暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動,也讓我體會到了集體的力量。
三、做好回顧及反思,展望更加美好的未來;仡欉^去的一個學期里,雖然年段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績,如低年級小朋友的良好學習習慣、生活習慣正在積極的養(yǎng)成,學生的學習積極性也在不斷提高,老師的團結協(xié)作在不斷加強,工作熱情不斷高漲等。但是,仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如,在年段團結協(xié)作、為家長和學生服務的意識上仍然有待進一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進一步學習。
另外,在多組織、多開展學生、教師活動,增進班級間的良性競爭,創(chuàng)出年段特色,組建特色年級、班級方面還需進一步努力。希望本年段的全體老師能更加齊心協(xié)力,發(fā)揮團結協(xié)作的精神,創(chuàng)特色、創(chuàng)精品,把教學質量提高到一個新的臺階,同時能夠促進學生的全面、健康發(fā)展。
總之,一個新的學期又是一個新的起點,一個充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進;我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新;我們將積極前進,迎接挑戰(zhàn)。
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