運河區(qū)教育工會201*工作總結(jié)

運河區(qū)教育工會201*年工作總結(jié)

201*年，運河區(qū)教育工會緊緊圍繞“安全、質(zhì)量”兩大主題，深化師德建設，營造幸福校園，服務師生幸福。

一、常規(guī)性工作

（一）成功組織舉辦運河區(qū)教育系統(tǒng)201*年慶“三八”活動。

（二）按照上級工會的部署，推薦劉希硯等4名同志獲得本年度五一勞動獎章、推薦隋立美同志為省教育工會先進工作者、評選十二中學為勞動關系和諧單位。

（三）組織了一次全區(qū)教育工會干部培訓班。（四）組織區(qū)優(yōu)秀教師外出學習達130人次。（五）節(jié)日期間，開展向困難教職工送溫暖活動。（六）繼續(xù)推進教代會星級化管理，兩所學校正在申報市級示范校。

（七）積極開展師德建設工作，在師德中尋找教育的力量，201*年運河區(qū)被評為德州市師德建設先進縣。

（八）完成了區(qū)教育局黨委和上級工會布置的其他工作。

二、創(chuàng)新性工作：創(chuàng)建幸福教師團隊。

工作目標：圍繞質(zhì)量和安全這一總體目標，關注每一個教師的發(fā)展，幫助他們在教師生涯中獲得事業(yè)的成功，實現(xiàn)人生的價值，享受職業(yè)的幸福。力爭達到既出優(yōu)秀學生，又出知名教師的雙贏結(jié)果。

具體思路：以師德星級建設為總抓手，通過三條線來打造幸福教師團隊：1讀書明理，提升境界；2教師培訓、課題研究提升專業(yè)素質(zhì)；文化活動怡養(yǎng)身心。

具體成果1、教師讀書活動

各學校每學期向教師推薦1—2本好書。校長每月親自批閱每位教師的讀書筆記并及時表揚和總結(jié)。定期進行讀書交流。五里莊等學校還建起了教師讀書沙龍，創(chuàng)新了交流形式。本年度15名教師獲德州市教育系統(tǒng)讀書先進個人。讀書活動的開展，促進師德師風的徹底轉(zhuǎn)變。本年度運河區(qū)教育系統(tǒng)社會滿意度調(diào)查多項指標排德州市第一名。

2、校本培訓和小課題研究

扎實開展好校本培訓、遠程研修等教師培訓活動，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。按照上級要求，突出重點，周密計劃、加強針對性和時效性。讓不同層次的教師都能有所提高。初中教師遠程研修和小學教師遠程研修碩果累累，多項指標名列全市前茅。小課題研究的開展，讓教師們學會了在工作中研究，在研究中工作，享受工作和研究的樂趣。一年來全區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)獲大幅提升，在全市舉行的教師專業(yè)知識大賽中運河區(qū)獲得數(shù)學組第二名和地理組第三名的好成績，為運河教育增了光。全區(qū)先后有4名教師獲市級一、二、三等獎，4名教師將參加省級教學能手評選。運河區(qū)教師逐步品嘗到了教師職業(yè)的幸福。

3、文化娛樂活動

教師作為知識分子群體，具有豐富的內(nèi)心世界和細膩的情感體驗，繁重的教育教學工作使教師不同程度承受一定的心理壓力。區(qū)教育工會要求各校積極開展豐富多彩的文體娛樂活動讓廣大教師怡情益智，提高修養(yǎng)。得到了各學校的積極響應。重點開展了以下活動：

教師書法藝術活動。俗語講“人練字，字練人”，書法能使人浮躁的心靜下來，既鍛煉了身心又提升教師技能，可謂一舉兩得。這項活動七個小學開展得很好，區(qū)教育工會年底要組織一次教工書畫展。

依托現(xiàn)有的“教工之家”，落實“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”的健康理念。第七中學、鐵西南路小學、石家園小學等學校，分別組建了“教師自行車”、“教師籃球幸福團隊”、“教師羽毛球幸福團隊隊”等群眾組織。年底區(qū)教育工會將適時舉辦籃球賽、羽毛球賽和棋類比賽等。

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XX區(qū)201*年教育工會工作總結(jié)

201*年區(qū)教育工會在市教育工會的正確領導下，以“十七大”精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)XX教育的品牌”這一目標，突出重點，開拓創(chuàng)新，認真履行教育工會的各項職責，最大限度地保護、調(diào)動廣大教職工的工作積極性，促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展。重點做了以下幾方面的工作：

一、加強學校民主管理，促進學校健康和諧發(fā)展

加強學校民主管理是促進學校健康和諧發(fā)展的重要條件。因此我們通過指導基層召開好教代會和做好校務公開工作來進一步推進學校的民主管理。一是指導基層召開好教代會。通過舉辦工會干部培訓班，使各基層工會干部進一步明確了召開教代會程序及如何行使教代會職權(quán)，在此基礎上要求把提高教代會質(zhì)量作為工作重點。學校加強了對教代會代表的培訓，使代表能夠從學校發(fā)展和教職工最關心的問題出發(fā)，提出高水平的提案；學校加大了對提案辦理的督導力度，使學校教代會的提案做到件件有答復，件件有落實；二是做好校務公開。區(qū)教育局制定下發(fā)了《關于加強中小學校務公開工作的實施意見》，對新形勢下校務公開的目標、內(nèi)容、途徑及程序作出了明確要求，各基層學校通過教代會、座談會、校園網(wǎng)等多種形式，對黨建、財務、職稱評定、評先樹優(yōu)、人事制度改革等有關工作進行公開。基層單位的校務公開欄每年都要更換4次以上，每次公開都有檔案記錄。增強了教職工參與學校管理的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設，也促

進了學校健康和諧發(fā)展。

二、啟動教工文體活動，傾力鍛造陽光教師群體

隨著教育改革的不斷深入，社會對教育越來越關注，家庭對教育的期望值越來越高，教職工壓力越來越大，從而使教師身體狀況欠佳、心理疲憊，在一定程度上影響了教育教學工作。針對這種現(xiàn)狀，我們提出了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的”陽光體育理念，以形式多樣的文體活動為載體，開展了陽光教師鍛造工程。一是專門制定下發(fā)了《關于在全區(qū)教職工中開展文體活動的通知》，對文體活動內(nèi)容、活動目的和活動要求作了具體明確的要求。全區(qū)各級各類學校都成立了以主要領導為組長的教職工文體活動領導小組，主要領導親自抓，工會干部靠上抓，為開展好文體活動提供了強有力的組織保證。各級各類學校制定了教職工文體活動實施方案，成立了以跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球、太極拳、太極劍、韻律操、書法、繪畫、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、等為活動項目的活動小組。各級各類學校制定了教職工參加文體活動考勤、考評等規(guī)章制度，確保了全區(qū)所有的教職工全部參與到活動中來，確保了每位教職工至少參加2項以上的文體活動，確保了每位教職工每天一小時的活動時間。各級各類學校加大了對文體的投入，積極購置了教職工文體活動所需設施，確保了文體活動的開展；二是為進一步推動全區(qū)各級各類學校文體活動的深入開展，區(qū)教育局于五月份召開了文體活動現(xiàn)場會。辛店街道中心校、實驗中學、雪宮中學3處學校提供了現(xiàn)場，花園小學、XX八中、鳳凰中心校等3個單位作了典型發(fā)言。與會工會主席通過看現(xiàn)場、聽匯報，開闊了思路，在面上起到了積極的推動作用，現(xiàn)代教育導報等進行了報道。在開展好文體活動的同時，區(qū)教育局和各基層

學校也注重加強教師的心理健康教育。區(qū)教育局利用“三八”節(jié)組織全體機關人員到天鵝湖進行了心理體驗活動，淄博工業(yè)學校和齊都心理健康研究所啟動了心理咨詢師培訓；實驗小學請淄博市陽光心理培訓中心的高主任為全體教師作了“打造教師快樂心態(tài)”的專題講座。實驗中學為全體教職工印發(fā)《季羨林談人生》、《走向成功的心理導向》、《魅力女人是怎樣煉成的》等書籍，引導教師有一個積極向上的健康心理。其它基層學校也開展不同形式的心理健康教育。

通過文體活動和心理健康教育的開展，已取得明顯成效：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的”體育理念已深入人心，在融洽了師生關系的同時，極大地豐富了教師的課余生活，較好地舒解了廣大教師的工作壓力和心理負擔，提高了工作質(zhì)量和工作效率。

三、以“優(yōu)秀教工之家”評選活動為載體，促進了工會工作整體水平的提高

為貫徹落實市教育局《關于評選淄博市“優(yōu)秀教工之家”的通知》精神，進一步加強基層工會組織建設，增強學校工會組織的活力和凝聚力，充分發(fā)揮工會在教育教學中的作用，區(qū)教育局在全區(qū)各級各類學校中廣泛開展了“優(yōu)秀教工之家”評選活動。制定下發(fā)了《關于評選XX區(qū)“優(yōu)秀教工之家”的通知》，要求各單位要做到領導、設施、人員、經(jīng)費“四到位”，對各單位推薦的44處“優(yōu)秀教工之家”分三組進行了評選。稷下小學、實驗小學等20處學校工會被評為“優(yōu)秀教工之家”。通過“優(yōu)秀教工之家”評選，黨政領導更加關心支持工會工作，形成了齊抓共管的合力；教職工政治、經(jīng)濟、健康合法權(quán)益基本職責得到很好落實，（學校至少每二年為教職工進行一次查體）；陣地

建設得到加強。（今年共新建職工活動室23處，新上乒乓球桌30張，新上了室內(nèi)活動器械5000余件，學校教職工文體活動開展經(jīng)常，每年至少組織2次以上全體教職工參加的文體活動）；同時促進了以人為本的和諧校園建設。

四、開展送溫暖活動，努力為教職工辦好事

維護教職工的合法權(quán)益是工會組織義不容辭的責任。一是積極開展送溫暖活動。自201*年起我們在教育系統(tǒng)建立了特困職工檔案，實行動態(tài)管理，利用春節(jié)、教師節(jié)對特困教職工進行走訪。今年春節(jié)期間，走訪慰問困難職工38名，發(fā)放慰問金1.9萬元，讓教育系統(tǒng)的教職工切切實實感受到黨和政府的關懷和溫暖；二是建立教師健康檔案，及時了解教師的健康狀況，還堅持教職工每年一次查體制度，并對查體情況進行分析，通過舉辦健康知識講座和調(diào)整工作量的措施幫助教職工戰(zhàn)勝疾病，使教職工有一個強健的體魄為教育教學服務。

五、加強工會自身建設，提高工會工作整體水平

加強工會組織建設，是開創(chuàng)工會工作新局面的決定因素。為適應教育事業(yè)改革發(fā)展的需要，我們采取多種形式，加強工會組織建設，鍛造一支高素質(zhì)的工會干部隊伍。一是舉辦了工會干部培訓班，組織工會干部系統(tǒng)學習了《工會法》《勞動合同保障法》等法律法規(guī)，學習了《淄博市中小學教職工代表大會工作條例》、《淄博市學校教職工代表大會工作規(guī)程》等有關教代會的內(nèi)容，聘請了市教育工會領導就如何做好工會工作做了報告。五月份還組織了部分工會主席赴南方學校參觀學習。通過舉辦培訓班和外出參觀學習，提高了工會干部的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、管理能力和服務水平。二是加大對工會工作的督導力度。區(qū)教育局將工會工作列入對全區(qū)各級各類學校的督導評估內(nèi)容，

每學期督導一次，將督導成績作為評先樹優(yōu)的依據(jù)。三是協(xié)調(diào)指導益中外國語學校成立工會組織，目前正在籌備之中。

五、積極做好老干部工作。

區(qū)教育局領導非常重視老干部工作，每年撥付4萬余元用于老干部活動陣地建設；為宣傳老教師業(yè)績，展示他們退休不退志、老有所為的精神風貌，教育工會于10月6日召開了全區(qū)老教育工作者老有所為經(jīng)驗交流會，七位退休教師和皇城鎮(zhèn)中心校先后作了經(jīng)驗交流，得到了區(qū)教育局和與會領導的贊揚與肯定。區(qū)電視臺和有關媒體也作了報道；繼續(xù)辦好《勁松》小報，交流維權(quán)經(jīng)驗，宣傳教師業(yè)績；加大力度，辦好老年大學�，F(xiàn)共有聲樂、器樂、書畫三個長期班，學員近百人；還開展豐富多彩的文體活動，提高老教師生活質(zhì)量。六月與區(qū)老年書畫學會教育組共同組織了“迎奧運書畫展”，9月與成教中心聯(lián)合舉辦了“師生同樂迎國慶文藝聯(lián)歡”,12月在區(qū)教育系統(tǒng)老干部活動中心舉辦了紀念改革開放三十周年“老教育工作者”杯乒乓球比賽。杯老教育工作者乒乓球比賽。

201*年，工會工作取得了較好成績。9月，區(qū)教育工會在全省地市級工會工作會議上作了《履行職責開拓創(chuàng)新促進XX教育健康和諧發(fā)展》的典型發(fā)言，并推薦參加全省教育工會工作先進單位的評選。7月，區(qū)教育局工會在全區(qū)職工“迎奧運、促和諧”演講比賽中，閆美玲獲一等獎，區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。XX區(qū)教育局被中共淄博市委宣傳部、淄博市老齡工作委員會辦公室、淄博市教育局、共青團淄博市委、淄博市婦女聯(lián)合會聯(lián)合表彰為“第三屆淄博市敬老愛老助老主題教育活動優(yōu)秀組織獎單位”，聞韶小學曹鳳云被以上單位表彰為“第三屆淄博市孝親敬老之星”。9月，XX區(qū)教育局被XX區(qū)委組織部、老

干部局和人事局聯(lián)合表彰為“尊老敬老先進集體”，馬義德被表彰為“全區(qū)尊老敬老先進個人”。城區(qū)老教育工作者協(xié)會黨支部被中共淄博市委組織部、中共淄博市委老干部局聯(lián)合表彰為淄博市離退休干部黨建工作示范點。杜秀嵐被淄博市老齡工作委員會辦公室、淄博日報社、淄博廣播電視總臺表彰為“為奧運做貢獻先進老人”。李廣遠、趙克新、袁敬潯被淄博市老齡工作委員會辦公室評為淄博市老年人健康之星

總之，一年來，我們在工會組織建設、學校民主管理、教職工身心健康和教職工合法權(quán)益維護等方面發(fā)揮了工會組織應有的作用，但我們的工作離上級的要求還很遠，我們決心以這次會議為契機，扎實工作，開拓創(chuàng)新，認真履行工會職責，保護、調(diào)動、發(fā)揮好教職工的工作積極性，為實現(xiàn)“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)XX教育的品牌”這一目標作出積極努力。

201*年教育工會工作將以十七大和十七屆三中全會精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)XX教育的品牌”這一目標，重點抓好三項工程建設。

一、構(gòu)建和諧教育工程。深入落實科學發(fā)展觀，樹立以人為本的思想，在各級各類學校中開展和諧教師團隊、和諧年級、和諧班級等活動；認真落實好教代會制度，推行好校務公開，從而實現(xiàn)教育和諧。

二、開展陽光教師鍛造工程。在教師中開展文體活動，成立教師藝術團；開展心理健康教育從而使每一個教師有一個健康的體魄，陽光的心態(tài)。

三、開展送溫暖工程。繼續(xù)開展好對特困教師的幫扶工作，實行動態(tài)管理。落實好一年一度的查體制度，關注教師的健康狀況。

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