會計實習大總結
會計實習大總結
為期四個月的會計實習結束了,我在這四個月的實習中學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,F(xiàn)在我就對本次實習做一個總結。
本次會計實習分為校內(nèi)實習和校外實習兩個部分,校內(nèi)實習為期一個月,主要把一些課本理論知識應用到模擬實訓中,在實訓中也遇到了很多問題,在老師和同學的幫助下,學習到了好多新知識,為接下來的校外實習打下了基礎,校內(nèi)實習主要學習了出納崗位、存貨核算崗位、固定資產(chǎn)崗位、工資薪酬核算崗位、總賬崗位等一些核算,對學習的內(nèi)容作如下小結:出納崗位職責:負責現(xiàn)金、支票、發(fā)票的保管工作。
現(xiàn)金要日清月結,超出額即使送存銀行,涉及現(xiàn)金及銀行存款共有的業(yè)務時,只做付款憑證;日記賬,月結通欄單紅線,年結通欄雙紅線;杜絕“白條抵庫”。
存貨核算崗位。新學到的內(nèi)容如下:相關職責:采購計劃、控制采購成本、明細核算、計提存貨跌價準備、財產(chǎn)清查;原材料采用計劃成本法核算的,采用“材料采購賬戶;開設明細賬的,要在相應記賬憑證的明細核算欄及時打鉤;多張記賬憑證,一張原始憑證的,張數(shù)填寫為:見轉(zhuǎn)字第某張;賬面>可變現(xiàn)凈值的,計提存貨跌價準備。固定資產(chǎn)核算崗位。實訓資料較少,要求較少,比較輕松。新學習的內(nèi)容如下:崗位職責:擬定固定資產(chǎn)管理與核算方法、固定資產(chǎn)折舊、固定資產(chǎn)清查盤點、計提固定資產(chǎn)減值準備;修理費用一般計入管理費用、銷售費用、制造費用;資產(chǎn)負債表日后事項,發(fā)現(xiàn)盤盈,通過以前年度損益調(diào)整賬戶,并計算所得稅和利潤分配及盈余公積。工資薪酬核算崗位。包括基本工資、獎金、津貼、補貼、年終加薪、加班工資等,新學習的有:計提職工福利費(工資的14%)、工會經(jīng)費(工資的2%),前者屬于永久性差異,后者屬于暫時性差異;企業(yè)為職工代扣代繳的社會保險計入“其他應付款”,個人所得稅計入“應繳稅費-應繳個人所得稅”,企業(yè)為職工繳納的社會保險計入“應付職工薪酬”稅務核算崗位,主要是增值稅、消費稅、營業(yè)稅、城建稅、教育費附加的核算及增值稅計算表/納稅申報表的填制;增值稅進項稅額轉(zhuǎn)出記在貸方,包括非自然災害損失等;增值稅納稅額=銷項稅額-進項稅額+進項轉(zhuǎn)出;期有應納稅額而故意不納稅,不但加收滯納金,還有可能罰款。滯納金每天按千分之五計算,罰款按所偷稅款的一至五倍;增值稅專用發(fā)票為不含稅價格,普通發(fā)票為含稅價格;城建稅=(增值稅納稅額+營業(yè)稅)*3%。存貨”知識進行練習。企業(yè)接受外來原材料加工制造的代制品驗收入庫后也視為企業(yè)存貨(列入但扣除);購入原材料時的合理損耗計入成本;增值稅一般納稅人向小規(guī)模納稅人購貨時,其采購成本包括小規(guī)模納稅人增值稅;消費稅以生產(chǎn)環(huán)節(jié)繳納為主;存貨可變現(xiàn)凈值的計算,簽訂不可撤銷合同的,以合同價格計算,無合同的以市場價格計算。同時扣取相應稅費。總賬崗位核算的業(yè)務,編制了資產(chǎn)負債表和損益表;總賬崗位的職責:1、根據(jù)審核無誤的記賬憑證、科目匯總表等登記總分類賬。2、參與制定經(jīng)營成果要素計劃、開支預算、資本投資、成本標準等。3、期末根據(jù)賬簿記錄編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權益變動表及附注等。4、利用會計報表等資料進行財務分析;貨幣資金”項目,應根據(jù)“現(xiàn)金”、“銀行存款”、“其他貨幣資金”三個賬戶的期末余額合計填列;“存貨”項目,應根據(jù)“材料采購”、“原材料”、“生產(chǎn)成本”、“產(chǎn)成品”等賬戶期末余額的合計數(shù)填列;“固定資產(chǎn)原價”項目和“累計折舊”項目,反映企業(yè)各種固定資產(chǎn)的原始價值和累計折舊。應根據(jù)“固定資產(chǎn)”賬戶和“累計折舊”賬戶的期末余額直接填列。編制企業(yè)所得稅計算表時,要注意一些稅法上的調(diào)增調(diào)減項。工作流程:先根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,再根據(jù)收款憑證、付款憑證和記賬憑證登記庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬,然后根據(jù)記賬憑證和原始憑證登記各明細賬,再根據(jù)記賬憑證定期編制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表登記總賬,最后在編制會計報表。
通過這一個月的校內(nèi)實習使我明白了基礎知識的重要性,以前總認為課本上的基礎知識只是些理論而已,在實際工作中沒有多大用處,但經(jīng)過了一個月的模擬頂崗實習,使我深深認識到理論知識是進行實際工作,實際工作又能反過來加深自己對學到的基礎知識的理解。有了這一個月的校內(nèi)實習基礎的沉淀,我對即將進行的校外實習充滿了信心。加油!
時光荏苒,一個月的校內(nèi)實習不知不覺的結束了,我滿懷信心的來到家鄉(xiāng)的一所中專學校的財務室繼續(xù)我的校外實習,財務室有一名出納,兩名會計,學校讓會計王姐作為我的校外實習指導老師。我的實習崗位主要是出納,因此主要實習了現(xiàn)金、支票的收取與支出的業(yè)務,我的工作主要有:1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。3.登記銀行和,并及時與銀行對賬。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),實際操作性和實踐性是非常重要的。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。。∑渲凶屛矣洃洩q新的是那次“收學費”事件,那是九月份,我所在學校剛開學的那幾天,剛開學嘛,學生學費一筆一筆的交到財務室,我作為實習出納,也分攤了一些任務,雖說收取學費比較簡單,也好處理,但是學校的各個班級學費湊到一起,再加上天氣熱,心情難免會浮躁,結果到最后我核算了一下數(shù)目,當時就傻眼了,竟然差幾千塊錢,我又把錢數(shù)了一遍,還是那個差額,我心想這可怎么辦自己又數(shù)呀,又對的,最后就是對不上,只好拿著錢和單據(jù)找出納李姐幫忙,終于在李姐幫助下找到了問題所在-----有三處數(shù)字記混了究其原因,還是自己粗心大意導致的,在平時的實習過程中,我犯了不少的錯誤,也沒少麻煩她們,同時也明白了一個道理:犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不及時改正,錯誤會讓你一點一點的認清自己的實力,了解自己的不足,通過錯誤而改正錯誤,不斷完善自己。因為平時犯的錯誤不少,所以在此小結了一些實習過程中了解、掌握的一些工作細節(jié),
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:1.現(xiàn)金收付的,要當清金額。2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。6.每日結出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。7.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
這次實訓也讓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也讓我了解到到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓過程中,我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
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大學生財務會計實習工作總結范文
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。
在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎
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