孟連縣幼兒園201*—201*學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)備課組總結(jié)

孟連縣幼兒園201*201*學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)備課組總結(jié)

數(shù)學(xué)活動的前提是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，而培養(yǎng)幼兒的興起在于讓幼兒多動手，從幼兒身邊的事物入手，要注重手、口、腦并用，從而開發(fā)幼兒的智力。于是，在本期的活動中，我們結(jié)合在幼兒園的實際情況，以及本期數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的重點(diǎn)，在上期的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實踐�？偨Y(jié)探索，改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法、手段，不斷的創(chuàng)新才能更好的開展活動。本期，在我們?nèi)珗@老師的共同努力下，在有限的環(huán)境里開展了一系列的數(shù)學(xué)活動，也取得了相應(yīng)的成績�，F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下：

一、首先，在工作實踐的同時，不斷學(xué)習(xí)理論，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐來證明理論，正因如此，全園數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)上有了很大的提高，

二、本期我園來了三位新教師，由于是新手，沒有教學(xué)的經(jīng)驗，我們的老師毫無保留的幫助他們，讓他們在短短的幾個月中有了和大的進(jìn)步。

三、教師在教育教學(xué)活動的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并針對每節(jié)活動寫出自己的體會和教學(xué)反思，這為教師更好的教學(xué)起到督促作用。

四、通過每月開展教研活動，針對本月在活動中出現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論，舉行講座。這樣，教師的教育教學(xué)水平得到了更進(jìn)一步的提高。五、本學(xué)期中，我們領(lǐng)域重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng)，要求數(shù)學(xué)活動中一般有操作的材料，正因如此，小、中、大三個年級的操作常規(guī)都比較好，而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。

總之，在本期中，我們數(shù)學(xué)各方面有了很大的提高，當(dāng)然，我們數(shù)學(xué)在教育教學(xué)中還存在許多的不足，在下期中，我們進(jìn)一步針對我們的不足加大力度，從而更好的干好我們的工作。

孟連縣幼兒園數(shù)學(xué)備課組長：劉靜

二0一三年七月十一日

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孟連縣幼兒園201*-201*年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研計劃

一、總結(jié)與回顧

上學(xué)期的幼兒園數(shù)學(xué)備課組工作在園長的正確引導(dǎo)下，教師們的積極配合下穩(wěn)步發(fā)展。數(shù)學(xué)備課組老師們正在慢慢步入正軌。在豐富多彩的數(shù)學(xué)備課組活動中，教師們的教育水平有了明顯提高。老師們對數(shù)學(xué)備課組的理念與流程都有了初步的認(rèn)識。我們還需將數(shù)學(xué)備課組的核心理念不斷深入下去，加強(qiáng)創(chuàng)新與探索。

本學(xué)期，我園數(shù)學(xué)備課組工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深入發(fā)展數(shù)學(xué)備課組課題研究，繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升專業(yè)素質(zhì)規(guī)范備課組，提高教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組計劃：

二、這學(xué)期數(shù)學(xué)備課組研究將在我園有效開展（一）研究目標(biāo)：

在《綱要》、《規(guī)程》的指導(dǎo)下，以幼兒發(fā)展為本，讓幼兒從生活中體驗數(shù)學(xué)的重要及有趣，并促進(jìn)幼兒對數(shù)學(xué)概念的初步了解。

（二）研究內(nèi)容：1、制定我園數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)

2、探索具有我園特色的數(shù)學(xué)教學(xué)方法（三）工作重點(diǎn)與措施：

1、深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)理念與方法，通過學(xué)習(xí)、討論、反思領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的核心理念，提高教學(xué)能力，加強(qiáng)自我反思能力。

2、通過聽課、評課活動，促使數(shù)學(xué)備課組教師備好、上好每一節(jié)課，并能互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，不斷提升專業(yè)素質(zhì)。

3、加強(qiáng)骨干及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干和個領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)教研，樹立正確的教育觀，不斷提高教學(xué)水平。

4、通過以老帶新、互學(xué)的方式提高整體素質(zhì)。實施聽課、評課制度。備課組組長每班聽課一次，其余教師每月聽課一次，讓教師在聽課中，評課中得到進(jìn)一步提高。

5、組織教師學(xué)習(xí)使用多媒體教具，開闊教師思路，把電教化在幼兒園活動中應(yīng)用起來，豐富我園的教育手段，做到創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)方法。（四）具體安排三月份

1、布置數(shù)學(xué)備課組工作計劃

2、加深學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理念，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課流程3、對數(shù)學(xué)目標(biāo)進(jìn)行研討四月份

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式，提高教師專業(yè)素質(zhì)

2、組織教師研討交流，探索數(shù)學(xué)適合我園實際的教學(xué)方法3、園內(nèi)教學(xué)觀摩活動和集體教師評課活動五月份

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育理念，提高教師理論素質(zhì)2、組織教師進(jìn)行觀摩活動，做好教師的說課和評課活動六月份

1、采取集體備課，并進(jìn)行說課，抓好課堂教學(xué)，做好反思記錄，突破教學(xué)瓶頸。

2、組織教師研討交流，進(jìn)一步探索數(shù)學(xué)的教育方法。七月份

1、總結(jié)本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組成果，及不足之處。

2、學(xué)期末數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)，每個教師寫出數(shù)學(xué)備課組小結(jié)。

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