201*06武義職校201*學(xué)年工作總結(jié)

武義職校201*學(xué)年工作總結(jié)

201*學(xué)年，我校以《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《浙江省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》為指針，全面貫徹國(guó)家的教育方針，牢固確立“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生發(fā)展著想”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、校本培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、社會(huì)培訓(xùn)等方面取得了不俗的成績(jī)，我校榮獲了“全國(guó)工會(huì)優(yōu)秀職工書屋”“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”二個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)年，學(xué)校獲縣級(jí)以上榮譽(yù)21項(xiàng)，教師獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)124項(xiàng)，學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)130項(xiàng)，現(xiàn)將學(xué)校一學(xué)年來的工作情況總結(jié)如下：

一、開拓創(chuàng)新，德育工作再創(chuàng)佳績(jī)

我校針對(duì)學(xué)校發(fā)展和職校學(xué)生現(xiàn)狀，堅(jiān)持“時(shí)時(shí)刻刻德為先，分分秒秒學(xué)至上”的校訓(xùn)，始終把學(xué)校德育擺在優(yōu)先關(guān)注的重要位。學(xué)校提出了“人人齊德育，事事皆載體，時(shí)時(shí)抓落實(shí)，處處展平臺(tái)”的德育工作目標(biāo)，不斷完善德育工作規(guī)章制度，健全德育工作隊(duì)伍，落實(shí)德育工作常規(guī)，充分利用班團(tuán)活動(dòng)課開展德育活動(dòng)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)，德育工作再上新臺(tái)階。

本學(xué)年，我校繼續(xù)深化探索“少量多次”教育模式與“三色袖章”德育實(shí)踐活動(dòng)，并把活動(dòng)落到了實(shí)處。每周周一晚自修，政教處利用校廣播開展人生規(guī)劃、遵規(guī)守紀(jì)、和諧校園、尊重師長(zhǎng)等方面的教育，進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立自信心、是學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，激發(fā)學(xué)生愛校、愛師長(zhǎng)的熱情，收到了良好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年來政教處召開廣播會(huì)共計(jì)50余次，找學(xué)生交談600余人次。對(duì)于“三色袖章”德育實(shí)踐活動(dòng)，我們則采取專人負(fù)責(zé)的做法，由鮑淑萍老師負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)（紅色袖章）工作，陳品富主任親自抓道德實(shí)踐周活動(dòng)（黃色袖章），陳子榮老師負(fù)責(zé)文明使者活動(dòng)（綠色袖章），通過這些活動(dòng)，同學(xué)們得到了自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，效果明顯。

我校歷來十分重視安全衛(wèi)生工作，學(xué)校提出了“關(guān)注過程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，牢固樹立“安全第一，健康第一”的思想。不斷完善學(xué)校安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度，使工作有章可循。完善學(xué)校安全意外事故緊急處理預(yù)案，開展火災(zāi)、地震逃生演練。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核。與各處室和班主任簽訂安全責(zé)任書，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)保安、協(xié)警進(jìn)行定期培訓(xùn)，崗位細(xì)化，定崗定職。認(rèn)真開展安全教育周活動(dòng)，利用班會(huì)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、征文等豐富多彩的形式開展安全教育。每周開展安全工作排查，收繳管制刀具。參加道德實(shí)踐周的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天把校園打掃得干干凈凈，是同學(xué)們有了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。由于工作扎實(shí)，學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故，校園干凈衛(wèi)生、和諧平安。學(xué)校榮獲了“金華市和諧校園”“201*年度武義縣學(xué)校安全工作優(yōu)秀單位”“201*年度武義縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。根據(jù)職校的特點(diǎn)，深入開展普法教育活動(dòng)。在縣司法局和校外輔導(dǎo)員的幫助下，我校舉行了武義縣“關(guān)愛明天，普法先行”全國(guó)普法教育啟動(dòng)儀式。又舉行了學(xué)生模擬法庭庭審活動(dòng)，全校201*多名學(xué)生接受了一場(chǎng)別具一格的普法教育。開展“九個(gè)一”系列禁毒宣傳教育活動(dòng)。為此，我校榮獲了由中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦頒發(fā)的“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲了金華市“五五”普法先進(jìn)單位、市縣禁毒示范學(xué)校等稱號(hào)。

二、認(rèn)真細(xì)致，教學(xué)工作再上新臺(tái)階

學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)制度，進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”，加大對(duì)教師備課、聽課和課堂教學(xué)的督查力度。根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，推進(jìn)精品專業(yè)、精品課程和精品教材建設(shè)，教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

1.開學(xué)初，各教研組制定校本培訓(xùn)、校本教研計(jì)劃，積極開展各種教研活動(dòng)。本學(xué)年，各教研組組織教研活動(dòng)平均6次，組織校級(jí)公開課62次。各教研組加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教學(xué)交流，每學(xué)期舉行組內(nèi)教學(xué)觀摩4次，并安排多人次教師上組內(nèi)研討課。組織校內(nèi)學(xué)生開展學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)共10次，其中6次活動(dòng)全校學(xué)生參與。

2.注重與上級(jí)教育部門和校際間的教育教學(xué)交流，本學(xué)期共組織學(xué)校教師外出開展教研活動(dòng)32人次；組織教師參加省級(jí)各類專業(yè)、學(xué)科年會(huì)8次；組織烹飪、旅游、機(jī)電專業(yè)骨干教師外出培訓(xùn)共7人次，通過這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新教師的教育觀念。

3.繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。本學(xué)年共有朱慧芳、周良、俞瀟筱、祝麗卿、鄭旭升5位新教師分配到我校，為使新教師們盡快適應(yīng)教師角色，開學(xué)初為5名新教師分別配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶”，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，互幫互助，共同提高。按照縣《師徒結(jié)對(duì)工作考核辦法》，進(jìn)一步完善了《師徒結(jié)對(duì)工作要求》。期末開展了新教師匯報(bào)課展示活動(dòng)，對(duì)新教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行了階段性考核與評(píng)價(jià)。

4.成功舉辦縣專業(yè)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。張晉紅、陶華生、吳聯(lián)勝、何肖姚、陶鈺五位教師獲一等獎(jiǎng)，胡向陽(yáng)、童亞珍、何雁飛、何�；荨⑿煨ξ逦唤處煫@二等獎(jiǎng)，并推薦陶華生、張晉紅兩位教師參賽市專業(yè)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。組織開展45周歲以上教師教學(xué)精英評(píng)比活動(dòng)。盧敬升、陳曉榮、張金菊、李紫陽(yáng)、章天云、程仁榮、曾榮文、陳品富八位教師參加了本次評(píng)比。

5.注重班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。利用每周一召開的班主任會(huì)議，開展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)了班主任的常規(guī)管理，做好培訓(xùn)、考核工作。上學(xué)期，我校派出潘媛媛、祝愛霞、顧敏三位班主任參加全省中職班主任論壇，其中，陳品富主任撰寫的論文《重視校本培訓(xùn)，全面提高班主任能力》一文獲二等獎(jiǎng)。由于工作扎實(shí)，我校連續(xù)三年榮獲縣班主任培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。

6.通過教學(xué)改革，我校在教學(xué)方面取得了較好的成績(jī)，參加金華市第七屆中職師生技能比武，團(tuán)體總分位列全市第四名。組織教師參加金華市中職學(xué)校專業(yè)課教師職業(yè)技能大賽暨省技能大賽選拔賽，在機(jī)械圖樣處理與產(chǎn)品信息建模比賽中，吳宣征老師獲一等獎(jiǎng)，王寶財(cái)老師獲三等獎(jiǎng)；在可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師比賽中，何雁飛老師獲二等獎(jiǎng)；組織教師參加市中職學(xué)校專業(yè)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。我校張晉紅、陶華生兩位教師在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中脫穎而出，被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并分獲二等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加武義縣201*年“中華經(jīng)典誦讀”比賽，我校獲一等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加縣“我與語(yǔ)言文字”征文比賽，我校湯秋玲、廖美露、徐倩、顧旭荷四名同學(xué)分獲三等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加金華市中小學(xué)生手工制作比賽，我校林秀、周靜巧兩名同學(xué)均獲二等獎(jiǎng)。組織數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了創(chuàng)新試題設(shè)計(jì)比賽，葉偉文老師獲一等獎(jiǎng)，張躍成、春燕獲二等獎(jiǎng)。201*年高職考我校取得了較好成績(jī)，166名學(xué)生參加考試有156名上線，其中有2位學(xué)生上了本科線，上線率達(dá)93.97%，超出全省平均上線率近11個(gè)百分點(diǎn)。

隨著德育工作的深入，專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)，教學(xué)改革的推進(jìn)，學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)正逐年提高，學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)良好，到每年的5月，畢業(yè)生就被預(yù)定一空，甚至出現(xiàn)企業(yè)爭(zhēng)搶畢業(yè)生的情況。今年我校召集各校企合作單位召開了“校企合作座談會(huì)”，使我校的實(shí)習(xí)教學(xué)工作更加規(guī)范有序。近三年，我校學(xué)生“雙證率”達(dá)95.40%，就業(yè)率達(dá)96.25%，專業(yè)對(duì)口率及就業(yè)穩(wěn)定率分別達(dá)到80.85%和85.03%。

四、規(guī)范有序，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)

強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，繼續(xù)把機(jī)電類為主的先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)和以旅游、烹飪?yōu)橹鞯默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地做大做強(qiáng)，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合工作，引進(jìn)實(shí)體企業(yè)，引進(jìn)企業(yè)管理模式，招生就業(yè)工作要與校企合作結(jié)合開展，實(shí)施訂單式培養(yǎng)。逐步推進(jìn)數(shù)字化實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)的建設(shè)，初步建立各專業(yè)的技能教學(xué)電子素材管理平臺(tái)，通過高校、企業(yè)等載體建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)平臺(tái)，使實(shí)訓(xùn)基地發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

1.實(shí)訓(xùn)常規(guī)教學(xué)管理抓規(guī)范、抓質(zhì)量、抓安全

新學(xué)年開始，骨干專業(yè)處就召開了全校各專業(yè)教師、各班主任、工場(chǎng)管理員專題會(huì)議，布署了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，并明確了各崗位的工作職責(zé)及分工，責(zé)任到人，要求圍繞以教學(xué)為中心，始終不渝地樹立為教學(xué)一線服務(wù)、對(duì)學(xué)生的一切負(fù)責(zé)的理念，抓常規(guī)，包括實(shí)訓(xùn)教學(xué)的科學(xué)流程、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的課前備課和準(zhǔn)備，每周安排2名周星班學(xué)生進(jìn)行上、下午各一次的上課抽查，有問題的當(dāng)場(chǎng)提出整改；抓質(zhì)量，本學(xué)年學(xué)校設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)生階段性技能測(cè)試卡，讓教師每月一次的進(jìn)行學(xué)生技能模塊測(cè)試并分等級(jí)登記，這樣能讓學(xué)生即時(shí)知曉自己在技能操作上的水平，讓教師能進(jìn)行有效的指導(dǎo)，讓班主任及時(shí)了解學(xué)生并可作到督促作用；抓安全，只有嚴(yán)格按照7S管理才能保證安全，教育師生安全第一的思想，安全是質(zhì)量的保證，只有安全才能使實(shí)訓(xùn)教學(xué)正常開展，教師必須在課前作安全教育，如何規(guī)范操作設(shè)備，本學(xué)期以來，無一起人員傷害事故和設(shè)備安全事故。2.規(guī)范工場(chǎng)管理制度，提高了管理人員的管理水平

本學(xué)年對(duì)各工場(chǎng)的管理人員作了明確的規(guī)定，就上課管理情況、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、財(cái)產(chǎn)登記、耗材進(jìn)出管理進(jìn)行檢查和小結(jié)，促使工場(chǎng)管理人員也要學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，增強(qiáng)高效管理，加強(qiáng)數(shù)據(jù)歸檔意識(shí)，提高了為教育教學(xué)服務(wù)的良好意識(shí)。201*年，我校數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲得中央財(cái)政專項(xiàng)資金的支持，新增設(shè)備總價(jià)達(dá)360萬元，已在去年11月份完成投標(biāo)工作，設(shè)備的添，這給各工場(chǎng)管理人員帶來了管理和維護(hù)上一定的難題，對(duì)他們提出了更高的要求，要求各管理人員學(xué)會(huì)科學(xué)管理，遵循7S加強(qiáng)整理和整頓。由于設(shè)備的增加，學(xué)生的實(shí)訓(xùn)耗材也明顯增加，如何有效的提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)效益，如何有效、合理的管理耗材，做到節(jié)約少浪費(fèi)是一項(xiàng)課題，因此本學(xué)期我處責(zé)令各管理人員要加強(qiáng)耗材領(lǐng)取、回收等環(huán)節(jié)的管理，要求有據(jù)可依，有據(jù)可查。

五、進(jìn)行人事調(diào)整，完善激勵(lì)機(jī)制

由于多校合并導(dǎo)致我校中層職能部門設(shè)過多、職責(zé)交叉等情況，學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行人事調(diào)整，改變目前平行科室過多、分工過細(xì)、職責(zé)交叉以及代課教師、臨時(shí)工雇傭過多的現(xiàn)狀，建立一支精干高效的中層干部和教師隊(duì)伍。201*年2月，我校對(duì)雇傭的臨時(shí)工進(jìn)行了調(diào)整，共精簡(jiǎn)了35名臨時(shí)雇傭人員。在暑期開展要中層干部競(jìng)聘和代課教師調(diào)整工作。調(diào)整的原則為有利于學(xué)校工作開展，依據(jù)需要設(shè)立崗位，適當(dāng)加大工作量以提高工作效率，減少不必要的人頭經(jīng)費(fèi)開支。

我校的一些激勵(lì)措施成文與二校合并之初，有些已經(jīng)與學(xué)校實(shí)際不相符合，學(xué)校將依據(jù)教育教學(xué)現(xiàn)狀，修改完善各種激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制做了總體思考，并將視績(jī)效工資執(zhí)行情況對(duì)其加以修改。

六、加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)工作，使之成為技能型人才培養(yǎng)的重要力量。

我校的社會(huì)培訓(xùn)工作歷來受到贊譽(yù)，社會(huì)培訓(xùn)工作繼續(xù)以不辜負(fù)政府厚望，滿足企業(yè)、員工期望為目標(biāo)追求，主動(dòng)與新農(nóng)村建設(shè)、與企業(yè)轉(zhuǎn)型相結(jié)合。要堅(jiān)定不移立足于對(duì)政府負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移立足于社會(huì)效益優(yōu)先、培訓(xùn)質(zhì)量保障不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移立足于企業(yè)需求與重點(diǎn)專業(yè)培訓(xùn)不動(dòng)搖。學(xué)校的社會(huì)培訓(xùn)工作做到認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)高遠(yuǎn)、組織嚴(yán)密、責(zé)任落實(shí)，使社會(huì)培訓(xùn)逐漸贏得企業(yè)、學(xué)員的稱贊，贏得社會(huì)的公認(rèn)，成為技能型人才培養(yǎng)的重要力量。

本學(xué)年，我校職教培訓(xùn)中心開展了重點(diǎn)專業(yè)培訓(xùn)、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)這四項(xiàng)培訓(xùn)工作，其中，重點(diǎn)專業(yè)培訓(xùn)開設(shè)了電焊工、起重工、熱處理工、鑄造工等工種的培訓(xùn)，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)431人；預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)開設(shè)了計(jì)算機(jī)維修、CAD制圖員等工種的培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)399人；陽(yáng)光工程培訓(xùn)開設(shè)茶葉、蔬菜、蜜梨、桑蠶等技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)961人；實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)開設(shè)了板栗、食用菌、油菜等培訓(xùn)，參訓(xùn)人員達(dá)409人。培訓(xùn)中心的工作受到了勞動(dòng)局和參訓(xùn)人員的一致好評(píng)，武義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校二一一年六月

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201*－201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

201*－201*學(xué)年度我校在市教育局、經(jīng)濟(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹黨的職業(yè)教育方針、以德育為中心，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以市場(chǎng)需求設(shè)立專業(yè)、群策群力抓招生，嚴(yán)格管理抓安全，教育教學(xué)抓質(zhì)量，盡力而為抓投入。促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展，各方面取得了較好成績(jī)。一、取得的主要成績(jī)：1、

在勸學(xué)保生方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

201*年招生工作比往年形勢(shì)嚴(yán)峻，主要是生源減少。學(xué)生和家長(zhǎng)重高中輕職高，有些學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難或成績(jī)差，不想讀書，直接打工；有的職校和普高，不擇手段亂招生；有的招生把業(yè)務(wù)費(fèi)提高到每人201*3000元，在此環(huán)境下，我校春季招生8人，實(shí)屬不易。學(xué)生招來不容易，勸學(xué)保生顯得更為突出，一年級(jí)學(xué)生在第二個(gè)學(xué)期是流失量最大的一個(gè)時(shí)段，為了留住學(xué)生，學(xué)校教師從上至下每個(gè)教師都與學(xué)生知心交流，及時(shí)為學(xué)生號(hào)脈，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，做好學(xué)生的安撫工作。因此，我校在本學(xué)期學(xué)生的流失率僅為2%，是我校辦學(xué)以來最好的一個(gè)學(xué)期。2、

畢業(yè)生供不應(yīng)求：

201*年，我校共有幼師畢業(yè)生116人。文秘、機(jī)電畢業(yè)生49人。幼師畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%；文秘、機(jī)電專業(yè)95%。畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)：一是供不應(yīng)求，特別是幼師專業(yè)。湘鄉(xiāng)市不少幼兒園，畢業(yè)前紛紛來校要求分配畢業(yè)生。二是就業(yè)單位的工資待遇高，工作環(huán)境滿意度高。三是專業(yè)對(duì)口：所有幼師畢業(yè)生均就業(yè)在沿海大中城

市或省內(nèi)大中幼兒園或小學(xué)學(xué)前班。四是就業(yè)學(xué)生穩(wěn)定率高達(dá)96%。五是辦學(xué)條件明顯改善：學(xué)校千方百計(jì)抓投入，今年共投入20萬元：計(jì)算機(jī)房全部更換新液晶電腦60臺(tái)，舞蹈練功房裝飾一新并鋪上地毯，購(gòu)電子琴30臺(tái)，購(gòu)辦公電腦三臺(tái)。3、

教學(xué)質(zhì)量不斷提高：

（1）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)提高。凡末過到本科學(xué)歷的教

師，均參加了成人高考本科教育，并且專業(yè)對(duì)口，已有一人獲得本科畢業(yè)證書。

（2）學(xué)生考試成績(jī)良好。每期均進(jìn)行期中、期末考試，參考率100%，

及格率達(dá)92%。

（3）積極參加省市組織的職業(yè)技能考試，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)參考率

100%，及格率達(dá)100%。

（4）幼師專業(yè)進(jìn)行了普通話等級(jí)考試共116人。全部達(dá)到二級(jí)乙

等以上，其中13人達(dá)到二級(jí)甲等。

（5）組織幼師專業(yè)學(xué)生參加湖南人文學(xué)院成人高考，參考69人，

錄取31人。

（6）201*級(jí)幼師畢業(yè)生116人獲得幼師資格證書、普通話等級(jí)證、

計(jì)算機(jī)等級(jí)證。

（7）參加了湘鄉(xiāng)市舉行的《我做道德小主人》的征文活動(dòng)，并取

得一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，二個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，在湘鄉(xiāng)同類學(xué)校中位居第一。

4、教研教改取得較好成績(jī)：

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的各專業(yè)教研組長(zhǎng)參加的教研教改領(lǐng)

導(dǎo)小組。每期開展2次教研活動(dòng)，共撰寫論文2篇，李偉武、劉潤(rùn)東撰寫的論文分獲湘潭市二、三等獎(jiǎng)。5、積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)：

我校2月份參加了湘鄉(xiāng)市委、宣傳部的湘鄉(xiāng)市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，

舞蹈節(jié)目《翠竹生生》獲得觀眾的一致好評(píng)；3月份參加市團(tuán)委組織的“五下鄉(xiāng)”宣傳、學(xué)雷鋒活動(dòng)月開幕式；4月份參加市團(tuán)委組織的街道清掃活動(dòng)2次；5月份參加創(chuàng)建省級(jí)文明城市啟動(dòng)儀式，奉獻(xiàn)了兩幕精彩的舞蹈節(jié)目；6月份參加由教育局組織的《我做道德小主人》的征文活動(dòng)。在參加的活動(dòng)中，我校均取得了不菲的成績(jī)。

6、學(xué)校穩(wěn)定學(xué)生安全。

校風(fēng)良好，全年未發(fā)生任何事故。特別是育才學(xué)校踩踏事故后，學(xué)校對(duì)安全隱患進(jìn)行了全面整改，購(gòu)了滅火器7臺(tái)。二、開展的幾項(xiàng)工作和主要體會(huì)。1、

加強(qiáng)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的核心。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每月進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真貫徹黨的方針政策和上級(jí)精神。

二是加強(qiáng)班子廉政建設(shè)，班子廉政團(tuán)結(jié)，以身作則，書記吳伏生年近花甲。從不缺勤，工作熱情高，任勞任怨，校長(zhǎng)陽(yáng)強(qiáng)一心撲在學(xué)校工作上，白天在學(xué)校，晚上到學(xué)校，201*秋季招生工作中一人招生40多人。2、

加強(qiáng)道德建設(shè)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要一環(huán)。

a)學(xué)政治：學(xué)校重視學(xué)生思想道德教育，把政治教育列入正式課

程；每期制訂道德教育計(jì)劃，進(jìn)行思想搬遷八榮八恥教育，做到思想教育、思想工作永不放松。

b)學(xué)法制：每個(gè)學(xué)生發(fā)一冊(cè)學(xué)校主編的學(xué)生法紀(jì)教育知識(shí)手冊(cè)，并利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)討論，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性。c)做工作：針對(duì)學(xué)生中的各種思想問題，班主任、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)干部，積極開展談心活動(dòng)，以理服人，使各種思想問題解決在萌芽時(shí)期。

d)學(xué)先進(jìn)：學(xué)校每月進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并召開學(xué)生大會(huì)進(jìn)行表彰。

e)搞活動(dòng)：每期開展健康有益愚教于樂的各種活動(dòng).全年進(jìn)行了廣播體操、少兒舞比賽、五項(xiàng)技能競(jìng)賽、書法展、美術(shù)展、剪紙展、詩(shī)歌朗誦會(huì)、少兒故事會(huì)、少兒歌曲比賽等活動(dòng)，陶冶學(xué)生心靈。3、

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵：

（1）把好聘老師關(guān)，優(yōu)等上，劣等下。全年聘任專業(yè)老師3名。

均具有本科以上學(xué)歷，具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。（2）制訂教學(xué)目標(biāo)管理措施，獎(jiǎng)懲分明。每期對(duì)教師制訂、備課、

批改作業(yè)檢查2次。學(xué)校組織聽課觀摩教學(xué)。

（3）評(píng)教評(píng)學(xué)：每期由各班抽出10名學(xué)生，對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行評(píng)分，

不及格者，解聘或進(jìn)行調(diào)整。

（4）要求教師講究師德、講形象、為人表率。

（5）加強(qiáng)日常教學(xué)管理，制訂教學(xué)日志，上下班簽到。聽課等制

度。行政、校領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人均完成了聽課時(shí)數(shù)。

4、嚴(yán)格學(xué)校管理是學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)生安全的重要保證。

（1）加強(qiáng)教育、不定期的召開學(xué)生大會(huì)進(jìn)行安全、衛(wèi)生知識(shí)和遵

紀(jì)守法方面的教育。

（2）加強(qiáng)班級(jí)管理，選擇有責(zé)任心和管理能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主

任。每期評(píng)選12次優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。班主任做到早、中、晚自習(xí)跟班、節(jié)假日值班。

（3）充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)團(tuán)組織的作用。每天早上對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、

安全進(jìn)行檢查，并當(dāng)天在黑板上公布檢查情況。每月召開學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)比表彰。

（4）制訂嚴(yán)格的管理制度，使學(xué)生有章可循。5、

選好專業(yè)，抓好招生是學(xué)校發(fā)展的前提。

學(xué)校要發(fā)展，招生是前提，要招生好，首先要選好專業(yè)，隨著市場(chǎng)需求的變化。學(xué)校選擇幼師專業(yè)為重點(diǎn)。這是學(xué)校的特色專業(yè)和新興專業(yè)。盡管生源緊張，但學(xué)校較好地完成了幼師專業(yè)的招生任務(wù)。其次群策群力，上下齊動(dòng)員，校領(lǐng)導(dǎo)和教師，每個(gè)都有招生任務(wù)。并作為任職的重要條件。再次做好宣傳，深入細(xì)致作好思想工作對(duì)招生對(duì)象講清長(zhǎng)遠(yuǎn)和眼前利益、知識(shí)多與少，讀高中與讀職校的利弊,因人、因家庭制宜。作好深入的宣傳工作，讓學(xué)生和家長(zhǎng)選擇合適的就學(xué)路。

三、存在的問題：

201*年上學(xué)期雖然取得一定成績(jī)，但也存在一些問題：主要是學(xué)校規(guī)模小。學(xué)校隸屬經(jīng)濟(jì)局、教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)，政府不撥款，經(jīng)濟(jì)局沒投入，影響學(xué)校發(fā)展；職校招生競(jìng)爭(zhēng)激烈，上有政策，下有對(duì)策。

招生比較亂，學(xué)校管理教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)都有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。

湘鄉(xiāng)市工業(yè)中等技術(shù)學(xué)校

201*年9月10日

6

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