牛村中心小學(xué)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)總結(jié)

牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化我校干部教師的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),我校嚴(yán)格按照縣教育局教職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排，落實(shí)了《教育局關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了各個(gè)階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，為了推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)向縱深層次邁進(jìn)，現(xiàn)把我校開(kāi)展工作作風(fēng)整頓活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)張風(fēng)山

副組長(zhǎng)趙國(guó)銀

成員高金善蔣希寶梁秋侯彥玲趙秀勤李安臣蔣玉魁張永堂

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。3月15日，校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)全區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議精神，結(jié)合《教育局關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的有關(guān)要求，確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任，從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。

二、積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論等各項(xiàng)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增進(jìn)教職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)作風(fēng)整頓工作的順利開(kāi)展。為把這項(xiàng)工作做好，3月15日我校集中全體教職員工，召開(kāi)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)作重要?jiǎng)訂T報(bào)告，傳達(dá)縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神，宣讀《牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、動(dòng)員大會(huì)之后，我們學(xué)校馬上行動(dòng)，定了四個(gè)條幅，二三十條醒目的標(biāo)語(yǔ)張貼于村里各個(gè)電線(xiàn)桿上，使這次整個(gè)活動(dòng)處于一種人人都知道，人人都重視的氛圍。

3、采取集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。為使工作有針對(duì)性、實(shí)效性，我們積極組織教職工開(kāi)展了相關(guān)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。集中全體教職工，先后學(xué)習(xí)了《陳局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理意見(jiàn)》、《牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》、《胡錦濤書(shū)記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)重要講話(huà)》、《劉延?xùn)|同志在201*年全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話(huà)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等。

4、為了讓學(xué)習(xí)活動(dòng)不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫(xiě)好讀書(shū)筆記（每人4000字以上），最后寫(xiě)出3000字左右心得體會(huì)。

5、繼第一階段之后的自查自糾、征求意見(jiàn)階段，我校在3月22日進(jìn)行了每人不少于三人以上的談心活動(dòng)，并且作了詳實(shí)的記錄，每人都談出了自己在這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的真實(shí)感受，都說(shuō)這次活動(dòng)搞得好，搞得真及時(shí)。我們?cè)?月29日每人又寫(xiě)出了各自的自查自糾小結(jié)，查出了一些存在的問(wèn)題，準(zhǔn)備下一步進(jìn)行整改，使全體教職工能更好地為教育出一份力。同時(shí)又在3月31日每人又寫(xiě)出了第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真反思，深刻挖掘工作中存在的問(wèn)題

學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案和陳局長(zhǎng)的講話(huà)，根據(jù)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行自查自糾,認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：教師方面：

1、對(duì)學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。

2、部分教師上課不夠認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理和要求不夠到位。3、理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平有待提高。

4、部分中老年教師教學(xué)方法陳舊，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

5、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不高。6、對(duì)弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。學(xué)校方面：

1、加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

2、完善各項(xiàng)管理制度，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。3、加強(qiáng)學(xué)生良好行為、生活、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在這一階段，我們對(duì)于以上存在的問(wèn)題，在4月2日每個(gè)人又寫(xiě)出了不少于3000字的深刻的剖析報(bào)告，把自己一直以來(lái)存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，深入挖掘，使自己從根本上認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要性。學(xué)校及時(shí)組織教職工進(jìn)行了自查自糾，立查立糾，進(jìn)一步形成愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)的教書(shū)育人良好氛圍。學(xué)校也針對(duì)教師的自查材料，形成了整個(gè)學(xué)校的材料，從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學(xué)校在行政管理、教學(xué)教育、后勤服務(wù)方面存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)整改措施，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制

為切實(shí)加強(qiáng)我校廣大干部教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，達(dá)到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又寫(xiě)出了自己的整改措施，根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特制定整改措施如下：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)全體教師會(huì)，深刻剖析我校教職工中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題對(duì)比我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來(lái)的后果。并讓每一名教職工寫(xiě)出心得體會(huì)，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問(wèn)題，并寫(xiě)出改進(jìn)措施和方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》和其它上級(jí)文件，從歷史的高度認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀(jì)律的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理只能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實(shí)定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的“四定”責(zé)任制。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促，注重跟蹤問(wèn)效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃得到貫徹落實(shí)。

5、充分發(fā)揮激勵(lì)制，進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。

6、我們?cè)?月19日下午開(kāi)展了國(guó)旗下宣誓活動(dòng)，每位教師莊嚴(yán)宣誓，爭(zhēng)做教育戰(zhàn)線(xiàn)先行者。4月21日我們進(jìn)行了公開(kāi)承諾書(shū)簽字儀式，并進(jìn)行公示，以便監(jiān)督。

五、在這次活動(dòng)中，我校涌現(xiàn)出了好多先進(jìn)典型事跡。

五二班的班主任張紅利老師丟下了自己才四個(gè)月的孩子，吃住在校，以校為家，給其他老師以表率；五年級(jí)數(shù)學(xué)教師趙修貴同志，近一段時(shí)間以來(lái)身患鼻竇炎，可是他還能一直堅(jiān)持帶病工作；四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王東順同志，身患腦血管疾病，白天堅(jiān)持上課，晚上回家輸康復(fù)液，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課；教二年級(jí)數(shù)學(xué)的張?jiān)圃评蠋�，一個(gè)代課教師結(jié)合這次整頓活動(dòng)，又進(jìn)一步加強(qiáng)了她自學(xué)大專(zhuān)的信心，這確實(shí)就是這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的效果吧。

總之，通過(guò)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。我校確實(shí)找到了工作中存在的問(wèn)題，挖掘出了存在問(wèn)題的根源，解決了教職工中存在的思想問(wèn)題，使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今后，我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作向縱深層次推進(jìn)，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

牛村中心小學(xué)201*年4月

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

牛村中心小學(xué)201*年4月

擴(kuò)展閱讀：牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓公開(kāi)承諾書(shū)

牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓公開(kāi)承諾書(shū)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高工作效率落實(shí)崗位責(zé)任制強(qiáng)化我校干部教師的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)我校嚴(yán)格按照縣教育局教職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排落實(shí)了《教育局關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》結(jié)合我校實(shí)際情況扎實(shí)有效地開(kāi)展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了各個(gè)階段的工作任務(wù)收到了良好的效果為了推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)向縱深層次邁進(jìn)現(xiàn)把我校開(kāi)展工作作風(fēng)整頓活動(dòng)情況總結(jié)如下

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)張風(fēng)山副組長(zhǎng)趙國(guó)銀

成員高金善蔣希寶梁秋侯彥玲趙秀勤李安臣蔣玉魁張永堂領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動(dòng)實(shí)施方案思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。3月15日校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)全區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)會(huì)議精神結(jié)合《教育局關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的有關(guān)要求確定了活動(dòng)方向重點(diǎn)落實(shí)了活動(dòng)責(zé)任從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展使我校的作風(fēng)整頓更具針對(duì)性、實(shí)效性。

二、積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論等各項(xiàng)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作增進(jìn)教職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)推動(dòng)作風(fēng)整頓工作的順利開(kāi)展。為把這項(xiàng)工作做好3月15日我校集中全體教職員工召開(kāi)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)作重要?jiǎng)訂T報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神宣讀《牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我校實(shí)際提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、動(dòng)員大會(huì)之后我們學(xué)校馬上行動(dòng)定了四個(gè)條幅二三十條醒目的標(biāo)語(yǔ)張貼于村里各個(gè)電線(xiàn)桿上使這次整個(gè)活動(dòng)處于一種人人都知道人人都重視的氛圍。

3、采取集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)水平促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。為使工作有針對(duì)性、實(shí)效性我們積極組織教職工開(kāi)展了相關(guān)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。集中全體教職工先后學(xué)習(xí)了《陳局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理意見(jiàn)》、《牛村中心小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》、《胡錦濤書(shū)記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)重要講話(huà)》、《劉延?xùn)|同志在201*年全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話(huà)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等。

4、為了讓學(xué)習(xí)活動(dòng)不流于形式要求全體教師一面學(xué)習(xí)一面寫(xiě)好讀書(shū)筆記每人4000字以上最后寫(xiě)出3000字左右心得體會(huì)。

5、繼第一階段之后的自查自糾、征求意見(jiàn)階段我校在3月22日進(jìn)行了每人不少于三人以上的談心活動(dòng)并且作了詳實(shí)的記錄每人都談出了自己在這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的真實(shí)感受都說(shuō)這次活動(dòng)搞得好搞得真及時(shí)。我們?cè)?月29日每人又寫(xiě)出了各自的自查自糾小結(jié)查出了一些存在的問(wèn)題準(zhǔn)備下一步進(jìn)行整改使全體教職工能更好地為教育出一份力。同時(shí)又在3月31日每人又寫(xiě)出了第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真反思深刻挖掘工作中存在的問(wèn)題

學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案和陳局長(zhǎng)的講話(huà)根據(jù)整頓的重點(diǎn)內(nèi)容結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行自查自糾認(rèn)真反思發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題

教師方面

1、對(duì)學(xué)生信心不足與學(xué)生心靈溝通交流較少。

2、部分教師上課不夠認(rèn)真對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理和要求不夠到位。3、理論學(xué)習(xí)不夠業(yè)務(wù)水平有待提高。

4、部分中老年教師教學(xué)方法陳舊工作中缺乏創(chuàng)新精神。5、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量不高。6、對(duì)弱差生的輔導(dǎo)不夠轉(zhuǎn)化效果不明顯。學(xué)校方面

1、加強(qiáng)教職工業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

2、完善各項(xiàng)管理制度充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。3、加強(qiáng)學(xué)生良好行為、生活、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在這一階段我們對(duì)于以上存在的問(wèn)題在4月2日每個(gè)人又寫(xiě)出了不少于3000字的深刻的剖析報(bào)告把自己一直以來(lái)存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析深入挖掘使自己從根本上認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要性。學(xué)校及時(shí)組織教職工進(jìn)行了自查自糾立查立糾進(jìn)一步形成愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)的教書(shū)育人良好氛圍。學(xué)校也針對(duì)教師的自查材料形成了整個(gè)學(xué)校的材料從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學(xué)校在行政管理、教學(xué)教育、后勤服務(wù)方面存在的問(wèn)題。

四、加強(qiáng)整改措施嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制

為切實(shí)加強(qiáng)我校廣大干部教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓達(dá)到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的我校在4月11日每人又寫(xiě)出了自己的整改措施根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題特制定整改措施如下

1、統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)全體教師會(huì)深刻剖析我校教職工中存在的問(wèn)題進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題對(duì)比我校各項(xiàng)工作造成的不良影響和將會(huì)帶來(lái)的后果。并讓每一名教職工寫(xiě)出心得體會(huì)剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問(wèn)題并寫(xiě)出改進(jìn)措施和方法。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高覺(jué)悟。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》和其它上級(jí)文件從歷史的高度認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀(jì)律的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求進(jìn)一步明確全校教師的崗位職責(zé)將管理只能和服務(wù)要求分解到崗到人落實(shí)定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的“四定”責(zé)任制。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督促注重跟蹤問(wèn)效嚴(yán)格責(zé)任追究確保學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃得到貫徹落實(shí)。

5、充分發(fā)揮激勵(lì)制進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核機(jī)制最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性。

6、我們?cè)?月19日下午開(kāi)展了國(guó)旗下宣誓活動(dòng)每位教師莊嚴(yán)宣誓爭(zhēng)做教育戰(zhàn)線(xiàn)先行者。4月21日我們進(jìn)行了公開(kāi)承諾書(shū)簽字儀式并進(jìn)行公示以便監(jiān)督。

五、在這次活動(dòng)中我校涌現(xiàn)出了好多先進(jìn)典型事跡。

五二班的班主任張紅利老師丟下了自己才四個(gè)月的孩子吃住在校以校為家給其他老師以表率五年級(jí)數(shù)學(xué)教師趙修貴同志近一段時(shí)間以來(lái)身患鼻竇炎可是他還能一直堅(jiān)持帶病工作四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王東順同志身患腦血管疾病白天堅(jiān)持上課晚上回家輸康復(fù)液從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課教二年級(jí)數(shù)學(xué)的張?jiān)圃评蠋熞粋�(gè)代課教師結(jié)合這次整頓活動(dòng)又進(jìn)一步加強(qiáng)了她自學(xué)大專(zhuān)的信心這確實(shí)就是這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的效果吧。

總之通過(guò)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。我校確實(shí)找到了工作中存在的問(wèn)題挖掘出了存在問(wèn)題的根源解決了教職工中存在的思想問(wèn)題使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的提高形成了團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今后我們將繼續(xù)把這項(xiàng)工作向縱深層次推進(jìn)辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

牛村中心小學(xué)201*年4月

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