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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:06:33 | 移動端:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2007年下期

所在系部:機(jī)械與汽車工程系

班級名稱:06級大專工模1班

輔導(dǎo)員:徐芝化

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處制學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)生工作的宗旨就是:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。作為輔導(dǎo)員就必須要時時刻刻以學(xué)生為中心,并圍繞這一中心開展各項(xiàng)工作。一期來,本人主要是從以下幾個方面來開展工作的。一、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。班干部是班級建設(shè)的龍頭。班干部隊(duì)伍建設(shè)可以說是班級建設(shè)的首要工作。對此,我特別重視班干部隊(duì)伍建設(shè)。一是于開學(xué)初,對原班干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整。對那些敢抓敢管的學(xué)生干部委以重任,而對那些只做“好好先生”的學(xué)生干部進(jìn)行了調(diào)整。調(diào)整后的班干部隊(duì)伍面貌大有改觀,班干部的凝聚力也有較大程度的提高。二是放手讓班干部大膽開展工作。班上的工作基本上讓班干部去管理,作為班主任的我則主要起把關(guān)掌舵的作用,以便讓學(xué)生自己管理自己。這樣以來,既可以提高班干部的組織管理組織能力,也便于班上同學(xué)們之間的溝通。二、抓“二頭”促中間。對本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績突出、工作表現(xiàn)突出的學(xué)生,及時予以表彰鼓勵;而對那些學(xué)生成績差、生活作風(fēng)懶散的后進(jìn)學(xué)生,及時找其談心,幫助其盡快改變落后面貌;而對屢教不改的個別學(xué)生上報系部進(jìn)行批評教育,促其改進(jìn)。三、以點(diǎn)帶面開展幫教活動。根據(jù)本班要求上進(jìn)的學(xué)生比較多,已有多名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書并列入建黨積級分子。我在班上倡議:全體班干部、全體共青團(tuán)員、全體建黨積極分子在抓好本人學(xué)習(xí)、做好自身工作的同時,要幫助后進(jìn)學(xué)生抓好學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想,并給每一名班干部落實(shí)好了幫教對象。四、認(rèn)真開展思想政治工作。本人充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間和周日班會時間,開展學(xué)生的思想政治工作。一是根據(jù)開學(xué)初部分學(xué)生對學(xué)習(xí)學(xué)制長、而技工班學(xué)制短而一度猶豫不決,并想棄學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象,在我的耐心說服下,這部分學(xué)生終于解開了思想上的疙瘩,安下心來,專心學(xué)習(xí),并在學(xué)期期末考試中取得了良好的成績。二是針對部分學(xué)生外出上網(wǎng)現(xiàn)象,我在班上列舉了上網(wǎng)的危害性,并把網(wǎng)絡(luò)游戲比作電子鴉片,告誡學(xué)生千萬不可變成網(wǎng)絡(luò)游戲的“癮君子”,否則的話,將會影響自己的一生;三是針對班上個別學(xué)生抽煙、酗酒等不良現(xiàn)象進(jìn)行深入剖析,闡明其危害性;四是針對部分學(xué)生安全意識薄弱的現(xiàn)象,每周日晚上班會時間,經(jīng)常講、反復(fù)講,時刻提醒全班學(xué)生要提高安全防范意識,確保一生平安。五、豐富學(xué)生課余文化生活,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六、從“三心”上下功夫,認(rèn)真履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)。一個好的輔導(dǎo)員,應(yīng)該既是學(xué)生的良師,又是學(xué)生的益友。我以此為奮斗目標(biāo)并不斷努力,認(rèn)真做好了“三心”用心、細(xì)心、耐心。用心:學(xué)生管理工作無小事,必須用心去做,才能做好;也是一件難事,只要用心,便可化難為易。本人經(jīng)常以此來告誡自己。作為一個兼職輔導(dǎo)員,跟班管理的時間相對較少,但我充分利用早上和晚上的時間勤下班來彌補(bǔ),用心去做、盡心去做,盡管有時覺得自己雖然用心良苦,卻得不到理解,也曾困惑過,但這些念頭總是在腦子里一閃而過。自己也經(jīng)常反省自己,原因何在?根源何在?不斷地尋根問底,以改進(jìn)自己的工作方法。細(xì)心:輔導(dǎo)員工作更是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們處處留心,學(xué)會察顏觀色。學(xué)生的一舉一動,往往會反映他(她)的內(nèi)心世界。學(xué)生生病了,需要我們給予問候;因?yàn)槟桥率且宦曒p輕地問候,也能帶給他渴望得到的溫暖。平時性格開朗的學(xué)生,突然變得沉默寡言了,肯定是有原因的,要幫他找原因,盡可能地開導(dǎo)他,幫他解開思想上或感情上的疙瘩。學(xué)生生活上有困難,則力所能及地給予幫助,使其感受到班集體這個家庭的溫暖。

耐心:學(xué)生工作還是一件瑣事,特別是學(xué)生管理工作,更加如此。大專學(xué)生有些剛剛離開父母,獨(dú)立生活。在家里嬌生慣養(yǎng)慣了,特別是個別學(xué)生在家里我行我素,唯我獨(dú)尊,聽不得不順耳的話,對學(xué)院學(xué)生管理的條條框框更是不能適應(yīng)。這就需要我們來做耐心細(xì)致的工作,幫助他盡快地適應(yīng)學(xué)校這個大家庭、班集體這個團(tuán)隊(duì)生活的習(xí)慣?傊,輔導(dǎo)員工作酸甜苦辣澀五味俱全,在院系兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,也曾取得過一點(diǎn)成績,但更多的是不足。在今后的工作中,我將竭盡全力,把本班工作搞好,“不求最好,只求更好”。

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201*年工作總結(jié)

201*年8月,我應(yīng)聘到工商學(xué)院,被分配到經(jīng)濟(jì)與管理系擔(dān)任08級市場營銷本專科、投資與理財、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)五個班的輔導(dǎo)員工作,至今已三個學(xué)期過去了,就輔導(dǎo)員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

一、摸清情況,了解學(xué)生。

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,同時廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,并請教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,我對學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計,通過這段時間的工作,我對到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工

作打下了一定的基礎(chǔ)。

二、抓好班級干部建設(shè)。

去年開學(xué)之初,我組建了各個班的臨時班委、團(tuán)支部,通過召開四個班班委聯(lián)席會,建立班(團(tuán))委日常聯(lián)席會,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班(團(tuán))委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他(她)們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力,我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為201*201*學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動。在學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間,投資與理財、金融管理與實(shí)務(wù)、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動,用實(shí)際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學(xué)校網(wǎng)站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動,各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

在學(xué)校開展的“迎新晚會”、“一二九大合唱”、“廣播操比賽”、“運(yùn)動會”等大型活動中,由于班(團(tuán))工作到位,在各項(xiàng)活動中,我所帶的班參加的人數(shù)取得成績都是很可觀的。我認(rèn)為一個班級建設(shè)是整個學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個班的工作是否有起色,一個好的班(團(tuán))委是關(guān)鍵;一個好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟。

三、狠抓教學(xué)管理工作。

學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時去課堂查課,兩個學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,我會主動找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),我對按照學(xué)校的要求按時到操場和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過二個學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的

目的有了一定認(rèn)識和提高。

四、思想教育工作及其它管理工作。

作為一個輔導(dǎo)員,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,通過對學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動態(tài),以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時間進(jìn)行每周通報,并講解作為一個社會主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個主題,由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,對學(xué)生干部,利用召開班(團(tuán))委會形式,分析學(xué)生思想動態(tài),了解班級基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,對入黨積極分子召集開會,講解黨的基本知識、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況,使要求積極的同學(xué)們有一個比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對個別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對存在問題的同學(xué),采用個別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,教育樹立良好的人生觀、價值觀,和與人相處的方式、方法,通過多種方式,我所帶的班級原來思想波動很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),在生活、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,我總是認(rèn)為對人的工作最重要的是誠心、耐心和愛心,學(xué)生家長將學(xué)生

送到學(xué)校,就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,使學(xué)生們在知識學(xué)習(xí)上有一個扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會自立和與人相處,在處理事情上學(xué)會獨(dú)立面對和解決問題,在情感上學(xué)會交流和溝通,因此,我們在學(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時手機(jī)不關(guān),學(xué)生有問必答。對學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,重在教育,適度鼓勵的原則,我在很多場合告訴學(xué)生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競爭,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個公平公開的競爭的平臺,給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會,在競爭的同時教育學(xué)生提高自己對社會的認(rèn)知度,學(xué)會樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實(shí)的處事原則,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實(shí)到位。

根據(jù)對學(xué)生的了解,對學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,設(shè)計自己的職業(yè)選擇,鼓勵學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會實(shí)踐方向等,我都提出過自己的建議,當(dāng)學(xué)生遇到困難時,及時給予借助,學(xué)生生病時,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時,哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。

五、問題及思考。

1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動,提高班級

的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時間、場所等原因開展力度不夠。

3、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎學(xué)金,在院系學(xué)生會和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù)。每年的節(jié)假日,問候的學(xué)生多了,我個人認(rèn)為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,爭取做的更好。

經(jīng)濟(jì)與管理系輔導(dǎo)員:201*年1月3日

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