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201*—201*學年第二學期德育工作總結

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201*—201*學年第二學期德育工作總結

201*201*學年第二學期德育工作總結

小河中學教育處

我校以“科學發(fā)展觀”的重要論述為指針,以提高學生整體素質為目標,多渠道、多形式地開展愛國主義、法律法規(guī)、基礎道德等方面的教育,樹立育人為本的思想,加強日常行為規(guī)范教育,積極開展心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育功能,本著改革創(chuàng)新、務真求實的精神,努力做好德育工作。現將主要工作總結如下。

一、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

1、加強了對各班常規(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期印發(fā)班主任工作要點,指導班主任的常規(guī)管理工作,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

2、進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄,收集好典型案例,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》和“班級日志”,對參加的各項活動的主題內容活動過程、活動攝影、取得成績及專題研究、班級日志等資料都要有意識的積累,要求班主任加強調查研究、積累經驗,提高德育工作成效,本學期舉行了主題班團活動觀摩活動,取得了較好的評價。

二、加強班級集體建設,狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。

1、狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網、抽煙喝酒;明確文明學生標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。

堅持以學生為主體,以活動為載體,圍繞《中學生日常行為規(guī)范》,開展“遵守校紀校規(guī),爭當文明學生”主題教育活動,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、強化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定優(yōu)秀班級和先進班主任。3、加強生活區(qū)學生宿舍、食堂就餐的管理力度;利用校園志愿者活動,加強教學區(qū)的午間、晚間的管理力度,確保校區(qū)安全、文明。

4、加強了校園文化建設,提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導學生自律,提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,提高學生集體意識及協作意識;促進學生個性發(fā)展。辦好校刊畫廊。抓好教室、宿舍環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學生高尚情操。

三、加強法制教育,推進公德教育,又創(chuàng)德育工作新特色。1、扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。組織觀看法制教育系組織觀看法制教育宣傳片和展板,著力對學生進行社會主義榮辱觀教育,讓法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。

2、聘請了公安司法部門的同志(法制副校長和公安派出所領導)為我校同學作了法制講座,聯系學生的思想實際,進行針對性的教育。

3、狠抓了特殊生的教育,完善了特殊生檔案,給學困生和貧困生送溫暖,做好幫困助學工作,讓他們全身心地投入學習中。4、繼續(xù)開展“平安校園”活動,主動會同有關部門整治校園周邊環(huán)境,落實“平安校園”工作,確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。繼續(xù)開展了以班級為單位的“平安校園”活動。人人參與學習并

簽定了《安全責任書》,我們把安全教育放在十分重要的位置,開展各種活動,使廣大學生遵守交通法規(guī),增強了自我保護意識。

四、弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,引導廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統,了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

組織學生開展了反映中華傳統美德、革命傳統和優(yōu)秀文化的讀書活動,并參加“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽,加深學生對祖國文化的了解、熱愛;激發(fā)學生的愛國熱情;開展了多種形式的社會實踐活動,參與一些社會工作,培養(yǎng)社會責任感、與人合作的精神;開展了“手拉手”、“志愿者”、“扶貧助殘”等社會公益活動和社區(qū)服務,培養(yǎng)愛心和奉獻精神;利用“教師節(jié)”、“國慶”、“校慶”、“一二九運動”、“元旦”等紀念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動,有特色地動用了一切宣傳輿論工具:電視、校園網、板報、征文、演講、圖片展覽等對學生進行愛國、愛校教育,培養(yǎng)學生愛國、愛校的思想品德和報效祖國的遠大理想;組織學生參觀了校德教館,并在惲代英紀念廣場開展活動,學習老一輩革命家的感人事跡;開展了各種形式的班集體活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神,關心同學、關心他人,樹立集體榮譽感;舉辦第七期中學生業(yè)余黨校培訓班,組織各班先進學生接受黨的知識教育,使先進青年牢固樹立愛黨、愛國的世界觀。

五、加強“三結合”教育

學校、家庭、社會密切配合,是教育學生的有效途徑。我們召開了各年級學生家長座談會,家校相互了解,共同配合,共商育才大計。還對初一、初二學生家長進行了家庭教育專題講座,認真填寫“學生成長記錄冊”,有些班級還建立了家庭聯系卡,不少班主任能做好家訪工作,收到了較好的效果。

在工作中我們取得了一些成績,但還有一些不足之處,班與班之間工作還不夠平衡,個別班主任的工作責任心還有待加強,有些班主任了解學生不夠深入,對學生出現的問題解決辦法太簡單。對后進學生還要采取更加切實有力的措施,以促使其轉化。心理健康教育還須進一步加強。在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚謙虛謹慎的作風,力爭及時發(fā)現問題,解決問題,完善我們的工作,為小河中學的美好明天作出我們最大的努力。

201*.

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咸水沽第三小學201*201*第二學期德育工作總結德育工作是學校的首要工作,以德育為先是素質教育的根本。本學期我校繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀,堅持德育為先,緊密結合我區(qū)《注重學生基礎道德建設基本綱要》,并結合我區(qū)創(chuàng)建高校課堂教育宗旨,打造三雅教育品牌,深入貫徹“以人為本”的教育理念,豐富工作內容,優(yōu)化工作方法,拓寬工作渠道,著力構建全校和諧德育體系。本學期將,以我校“十好”活動為載體,進一步規(guī)范了各種制度管理,不斷提高我們的管理水平,使我校德育穩(wěn)步前進。現將這一學期工作總結如下:

一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設1、課題引領下,班主任隊伍不斷提升

我校自201*年參加了國家級“十一五”課題的研究,歷時三年來,我校的德育課題在張校長的帶領下開展的有聲有色。本學期,繼續(xù)引領班主任教師開展集中學習及自主學習,德育課題已進入了結題階段,班主任及課題組的老師們積極撰寫教育案例及論文,老師們的積極性很高,效果非常好。抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調動他們的積極性,搞好班級管理工作。實行新老班主任互相研討,相互切磋,共同探討班級管理工作,與此同時提升新班主任的班級管理能力,從而培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級管理水平。

2、注重過程評價,優(yōu)化班主任隊伍建設

構建健全的班主任工作考核評估機制,嚴格按照《天津市班主任考核實施意見》與我校實際相結合,注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、提高班主任地位和高水準師德獻身教育相結合,堅持弘揚班主任主體性和為學生發(fā)展服務相結合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統一。力求從形式和內容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。

2、繼續(xù)加強學生干部隊伍建設,提倡學生自主管理。

“勵志、勤學、自立、自強”這是我們的校訓。我們的教育目的就是培養(yǎng)學生自主管理的能力。在工作中規(guī)范大隊部例會制度,對所有的隊干部進行思想教育,明確、協調、并布置好各項任務,F在的大隊部部門設置合理、分工明確、合作意識很強,都能自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學生能力,最大限度的調動學生的積極性,也最大限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育

(一)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話。注重對學生進行愛國主義教育,以少先隊為主,每周堅持召開升旗儀式。本學期我校堅持四周的升旗班制度,在班主任的得力配合下,升旗儀式完成比較順利。由于學校秀操場,后面的升旗儀式改在教室內組織升旗儀式,我們盡全力讓孩子們充分感受到地點雖變,但我們的教育始終。(二)德育活動,春風化雨,潤物無聲

(1)開展革命傳統教育系列活動。從三月份的學雷鋒活動開始,到現在,我們開展了感恩教育系列活動,首先,在三月份學雷鋒活動日,我們組織學生對紅領巾一條街進行了大掃除;清明節(jié)召開了主題升旗儀式;其次,以班級為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、勞動節(jié)等活動,從中感受到尊老敬老的教育。通過這些活動,讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!

(2)開展以“慶建國60周年祖國在我心中”系列讀書征文活動。本學期我校著力開辟多種渠道開展讀書活動,此活動將進一步提高學生的讀書意識、求知欲望,在書海中引領學生學習知識與技能。各班的紅領巾書角已建設完善;學校的圖書閱覽室將開放圖書供學生借閱;與此同時,學校的開放書吧在一、二年級進行開放,孩子們在閑暇之余,學到知識,感受讀書的樂趣。結合區(qū)教育局的相關的活動,在學生中廣泛開展了“慶建國60周年祖國在我心中”征文活動,此活動受到了上級部門的認可,我校并有兩名學生代表津南區(qū)參加市級的比賽。

(3)年級組開展了“我的閃光卡最耀眼”活動:本學期,將在班級中開展“我的閃光卡最耀眼”活動,意在引領學生充分發(fā)現同學或校園中的好人好事,利用卡片的形式記錄下來,發(fā)現身邊的美麗,感受校園生活的快樂與幸福。在班主任的組織下,次活動本學期剛見成效,有特色,有落實。

(4)落實“我愛我家責任制”,各班將“我愛我家”,充分利用了起來,真正做到人人有事做、人人都是管理者,真正落實我愛我家,

我愛我校的教育宗旨。

(5)少先隊注入新的力量。本學期少先隊組織發(fā)展了一年級全體同學加入少先隊。

(6)在藝術節(jié)期間,在少先隊的組織下,美術組的老師們共同舉辦了“慶建國60周年創(chuàng)節(jié)能型校園”現場書畫、剪紙大賽,活動中學生們的積極性很高,短短的40分鐘,一幅幅精美的作品展現在我們面前,隨后還將優(yōu)秀作品進行了展覽。

(7)5月份是“全國科技周活動”,我區(qū)的科技周的開幕式在津南區(qū)少年宮舉辦。我校組織一二年級的全體學生參加了此次開幕式。在活動中,學生們一起觀看精彩的兒童劇,一起宣誓做“環(huán)保小衛(wèi)士”,雖然孩子們的聲音還很稚嫩,但我們充分感受到孩子的那份熱情與決心。

(8)完成了校園藝術節(jié)暨慶六一表彰大會。對市區(qū)級三好生、十佳文雅學生等獲獎學生和班級進行表彰。隨后精彩的文藝節(jié)目凝聚了學生的才藝精華,同學們在一片歡聲笑語中度過了快樂節(jié)日。

(9)完成了區(qū)各類征文比賽、少先隊知識競賽、訂閱報刊雜志的登統上報工作。并有多數同學榮獲佳績。

(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。

感恩敬老是我校多年來的特色活動。6月2日下午,在咸水沽鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)中心校的帶領下,我們組織四、五年級部分學生前往天津市津南區(qū)老年頤養(yǎng)院,開展為頤養(yǎng)院的老人送溫暖、送快樂的活動。通過本次送溫馨、送快樂活動,同學們深切地感受到了敬老愛老的傳

統美德,感受到了自己的行動給老人帶來了溫暖與快樂!三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

1、以“十好爭星”活動為依托,開展主題活動。

眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。結合我區(qū)提出的《注重學生基礎道德建設基本綱要》及我校實際,為進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內化,為培育文雅學生,我校繼續(xù)堅持以“十好爭星”活動為依托,開展了系列活動。在班級評比的基礎上,我們重點結合“就好餐”“走好路”“上好課”等開展了系列檢查及評比,并及時進行反饋。實踐證明,生活即教育,教育即生活,在生活中培養(yǎng)學生的習慣,使我們的德育工作滲透于學生的日常生活。

2、課堂作為德育滲透的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。教師在教學中,指導孩子正確的坐姿、握筆姿勢、回答問題的方式等,教育孩子不僅要學會書本中的知識,更應學會做事、做人。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。作為德育干部深入課堂聽課,一學期以來深入課堂聽課30余節(jié),聽課后與教師面對面的交流溝通,教師在教學的同時注意培養(yǎng)了學生的

鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學生情操,對改造內心世界,形成良好的品質起著潛移默化的作用。四、展現一個重視,注重法制安全教育

要牢固樹立安全第一的思想,開學初,我校結合教育局的相關文件精神,制定了一月一次的法制安全教育課,真正落實的法制安全不放松。一學期以來,我們嚴格按照計劃,有條不紊的實施。班主任老師做到了法制安全教育課,有教案,有過程。我們的安全教育課并不是完全按照課本去做,而是結合身邊的實際,從事物發(fā)展的細微變化中防微杜漸;學校也結合社會的時事對學生進行法制安全教育。規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。我校是一所新建校,在本學期,我校修建了操場,與此同時我們及時對學生進行了安全教育,提高了學生的安全防范意識。緊密結合《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國未成年人犯罪法》等法律條文對學生進行法制宣傳,結合全國中小學安全教育日加強學生的安全意識,從而增強學生知法懂法用法的能力。注重假期的安全教育,每逢假期我們都會組織校會集中對學生進行安全教育:例如交通、防震、防雷電、飲食等的安全教育,時刻引導學生提高“安全第一”的意識。

六、拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面

人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助

家長樹立正確的教育思想,提高對素質教育的認識水平,把家庭教育與學校教育緊密結合起來,共同關愛學生。此外,學校還在本學期,特別請來了北京關工委的專家與家長面對面交流育子經驗,使家長們受益匪淺。現在,家長已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。七、取得的成績:

1、我校被評為市級心理健康教育先進校。2、我校被評為市級思想道德教育先進校。

3、學校思品重點生逐漸減少減弱。學生罪錯率為零。八、今后的工作設想:

1、探索心理健康教育的新途徑。2、充分利用校園網,開展網絡德育。3、落實好每月一次的班主任例會。

4、強化學生養(yǎng)成在活動中培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

總之,一學期的工作在學校領導的深切關懷下,各部門的協同下,較順利完成。工作中還存在很多的不足,愿在今后的工作中不斷總結經驗,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實提高德育工作的整體水平。

咸水沽第三小學201*201*第二學期德育工作總結

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