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預防青少年違法犯罪工作總結

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預防青少年違法犯罪工作總結

管理學院師生違法工作總結管理學院師生違法工作總結

我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,照法律依據(jù),堅持“從小、從現(xiàn)在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對象,整合全社會的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對師生違法犯罪問題實行標本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。

一、領導重視,思想統(tǒng)一

支、院兩委高度重視預防師生犯罪工作,成立了預防師生犯罪工作領導小組。由書記、主任任領導小組組長,學院干部為成員,領導小組主要職責是組織、協(xié)調、指導院里的預防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實施,動員學院及其社會力量共同參與預防師生違法犯罪工作;指導、督促各學校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育,積極預防師生違法犯罪。

二、責任明確、紀律嚴明

預防師生違法犯罪是關系下一代健康成長的大事,我院小學全體師生高度重視,按要求認真組織開展好了各項活動,全面增強了師生學生的法制意識。在活動中我們不斷加強領導,強化責任,在學院成立了預防領導小組,建章立制,明確責任,從制度體系上保證了預防師生違法犯罪活動的開展.強化與教育系統(tǒng)的聯(lián)系,爭取了多方支持;學校一把手親自抓預防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領導具體負責,各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人切實擔負起了工作責任,認真制定活動方案,精心組織實施,確保了各項活動順利開展,并取得扎實的效果。鄉(xiāng)黨委、政府對工作加強了督查,強化了管理,組織相關人員對學校就預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查,有效促進了工作開展。

三、措施有力,內容充實

在學校及周邊廣泛開展各類活動,預防師生學生違法犯罪,優(yōu)化了學校育人環(huán)境,保護師生健康成長,要重點抓好了以下工作:

1、加大法制宣傳力度,強化師生法制教育。管理學院預防師生犯罪工作領導小組成員經(jīng)常深入聯(lián)系點調研指導,幫助學校成立師生法律班,并在學校要開展了6次的法制宣傳教育活動。組織學生搞一次“學法用法”演講會或其他群眾性法制宣傳活動。建立一套邊緣學生群體、違法學生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼?zhèn)、善長法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實幫教措施、對象,積極開展靈活多樣的幫教活動。法制副校長要廣泛開展法制夜;顒樱趪鴳c節(jié)前至少為學生做1一-2次法制報告。把預防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓,并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結合,采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作,引導學生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅意志,不斷提高人格修養(yǎng)。

2、組織開展了“禁毒”宣傳、心理健教育評比活動。組織了學校以講座、班會、觀看科教片等形式教育學生遠離毒品,健康心理,以專欄?、征文等開展“禁毒宣傳”標兵、“健康小標兵”評選活動;以預防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強化了對學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng),在師生群體中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發(fā)揮學校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制,對有嚴重心理障礙的學生要給予更多的關注和幫助,并建立心理障礙學生檔案,避免不測事件發(fā)生。

3、對學生進行了“遠離網(wǎng)吧”宣傳活動,使學生了解網(wǎng)吧的危害性,整動學校內外環(huán)境,強化管理,減少網(wǎng)吧對學生的威害,使學校安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全環(huán)境。

4、強化了師德建設,提升教師綜合素質。加強了教師隊伍建設,提高了教師的職業(yè)道德水平,有效解決了師德意識淡漠、整體素質不強等問題。對教師的理論學習工作加強了領導,規(guī)范了管理,把師德建設落到了實處。加強宣傳,典型帶動,形成了良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,營造濃厚的師德建設輿論氛圍。二是開展“師德標兵”、“教學新秀”、“優(yōu)秀班主任”評選工作,通過召開教書育人交流會、師德楷模報告會、表彰優(yōu)秀教師等活動,加大對優(yōu)秀教師及其先進事跡的宣傳力度,使教師學有榜樣,趕有目標,大大提升了廣大教師的師德水平。

管理學院

201*年11月8號

擴展閱讀:社區(qū)201*年上半年預防青少年違法犯罪工作總結

××社區(qū)201*年上半年預防青少年違法犯罪工作總結

××社區(qū)以“四有”(即有組織、有陣地、有隊伍、有制度)為目標,加強組織機制建設,為青少年法制教育工作提供有力保障?偨Y如下:一是成立青少年法制教育工作領導小組。積極整合社會資源,聯(lián)合派出所、司法所、學校、法庭、律師事務所等單位,成立社區(qū)“青少年法制教育領導小組”,形成工作合力。二是建立青少年法制教育主陣地。利用社區(qū)法制學校,作為社區(qū)青少年法制教育的主要活動場所。成立以社區(qū)主任為校長,志愿講師為成員的校務機構,負責日常管理,成立志愿講師團。二是突出“五個結合”,不斷豐富青少年法制教育的內容和形式根據(jù)青少年敏感好奇,追求新奇刺激特點,社區(qū)法制學校從實際出發(fā),突出“五個結合”,的教學特點色。(一)是在教育內容上,堅持主題教育與時事教育相結合。我們將根據(jù)上級團委的下發(fā)青少年權益工作要點,確定一個教育主題,圍繞主題開展教育活動。同時,結合社會時事熱點開展教育,如青少年反邪教警示教育電視知識搶答賽、青少年網(wǎng)上犯罪專題輔導等活動。(二)在志愿講師團成員分工上,堅持定點包干和流動換崗相結合。按照青少年所在學校和班級情況,將社區(qū)青少年劃分為6個小組,志愿講師團成員分別擔當他們的相對固定輔導員。同時,實行志愿講師團成員定期流動換崗,實現(xiàn)教育內容和教育資源的共享,增強學習效果。(三)在教育對象上,堅持以青少年為主體,與兼顧社會、家長相結合。我們將對青少年進行法制教育的同時,編印《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,保護青少年健康成長》和《致轄區(qū)學生家長的公開信》的宣傳材料,在家長中廣泛開展宣講,引起全社會對青少年健康成長的共同關注。增強教育效果,為遏制和減少青少年違法犯罪,促進社區(qū)安定做出應有貢獻。(四)在教育目的上,堅持法制教育與道德教育相結合。在對青少年進行法制教育的同時,我們將緊密結合《公民道德建設實施綱要》,印發(fā)《弘揚雷鋒精神,共建文明社區(qū)》倡議書,開展評選“五小”(小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小文人)好青少年活動,對青少年進行道德教育。通過有機結合的宣講,從而提高青少年的法制觀念,增強他們的自護本領。(六)在教育方式上,堅持“預防”與“教育”相結合。在開展一些基本法教育的同時,把保護未成年人、預防未成年人犯罪作為維護青少年權益工作的一項基礎性工程來抓緊。今年初,法制學校將印發(fā)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護條例》小冊子,并組織專題講座,系統(tǒng)地向青少年宣傳“二法一例”法律知識。北新村社區(qū)居委會201*年7月1日

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