常州市勤業(yè)中學201*-201*學年第一學期_____學科教研組工作總結

常州市勤業(yè)中學201*-201*學年第一學期

_____學科教研組工作總結

(工作總結應包括:學科建設、教師專業(yè)發(fā)展、教科研等方面）常州市勤業(yè)中學201*~201*學年第一學期體育教研組工作總結學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，我校在學校領導和上級主管部門的大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強對學校體育工作的建設，逐漸提高辦學條件和改進辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。201*~201*學年第一學期工作即將結束，就學校體育工作情況作以下小結。一、教學方面認真貫徹體育新課程標準，積極落實學校體育工作條例，大力大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中，各教師認真學習，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照課程標準的規(guī)定，制定好教育教學計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。我們體育教學工作緊緊圍繞課堂教學為主線，向課堂要質(zhì)量，加強青年教師的培養(yǎng)力度，思想上關心，工作上幫助，行動上促進他們提高。教研組認真組織青年體育教師參加市級相關知識的學習講座和體育教學競賽。本學期本組兩位教師參加市區(qū)體育教師基本功比賽均獲得好評，閔霞和陳彬老師分獲本次比賽的一、三等獎，充分展示了勤業(yè)中學的體育教學能力，也驗證了我校的體育教學工作在本學期有了較大幅度的提高。二、競賽方面第1頁共4頁認真抓好運動隊的日常訓練與管理工作，抓好田徑隊的訓練，做好梯隊的建設，年齡結構隊伍的調(diào)整，科學訓練，科學指導，合理安排學生的訓練，提高訓練水平，不斷提高訓練質(zhì)量。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了較大幅度的提高。201*~201*學年第一學期中組隊參加了市田徑運動會和冬季長跑比賽，取得了較好的成績，得到了各級領導的肯定。三、群體活動我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間。在各體育教師和班主任的配合下，學校組織召開了第5屆學校田徑運動會，開展了豐富多彩的冬季小型運動會，從各個角度對學校競技運動進行加工改制：一是在具體的競賽內(nèi)容的設置上，逐步壓縮純競技式的、成人化的運動項目，滲透一些與教學內(nèi)容有關的又能進行游戲或比賽的內(nèi)容。如將袋鼠跳、圓周跑等教學性項目引入運動會；二是根據(jù)學生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則，增加一些趣味性強的項目。如運用校園定向越野、縛腿跑等項目來取代耐力素質(zhì)和增強學生的團隊意識。這樣即簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，又提高了學生運動會的參與率，改變了學校運動會為少數(shù)人開展的現(xiàn)狀，而且效果很好；總之，在群體工作中，我們教研組致力于突破競技運動結構的約束，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要，來豐富學生的課余生活。利用體育活動課組織學生開展小型的比賽，冬季三項比賽，趣味性活動，努力組織學生做好平時的廣播操，檢查與評比相結合，提高與發(fā)展相結合，學生的體質(zhì)狀況明顯提高。四、努力方向加強常規(guī)課的評價，進一步提高質(zhì)量。加強各位老師的全面素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，努力學習，拓寬知識面，撰寫教學論文和心得體會，以便更好的適應現(xiàn)代化教學。第2頁共4頁本學期來，我們做了一點工作，但與上級領導對我們的要求還有一定的距離，我們一定會在今后的工作中更加努力，不斷深化課堂教學，提高全體學生身體素質(zhì)，開展豐富多彩的體育比賽，學生主動參與體育的熱情，人人有鍛練的權力，人人參與體育的鍛練價值充分體現(xiàn)，這是我們工作的目標，我們一定會在這方面去努力，體育工作是學校的重要工作，我們清楚認識到工作的重要性，我們會做好各項工作，回報學校、回報家長、回報社會。常州市勤業(yè)中學體育組201*年1月20日

第3頁共4頁教研組長簽名：年月日備注：201*年2月8日前交課程研發(fā)部高紅老師處第4頁共4頁

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常州市勤業(yè)中學201*-201*學年第一學期

物理教研組工作計劃

(工作計劃應包括:學科建設、教師專業(yè)發(fā)展、教科研等方面）一、工作思路反思和總結近幾年物理中考取得的成績和經(jīng)驗、存在的問題和不足，堅持以積極推進新課程改革、努力實施素質(zhì)教育為工作中心，以教師和學生的發(fā)展為根本，以教科研為手段，以課題研究為抓手，加強對課程與教材的研究，加強對“勤中新課堂”的研究，加強對課堂教學實際問題的研究，加強對考試命題質(zhì)量的研究，加強學科基地的建設，加強網(wǎng)絡資源建設。狠抓教育教學常規(guī)工作，強化課堂教學，從備課、上課、作業(yè)、輔導、考試五個基本教學環(huán)節(jié)入手，通過備課組集體備課提高教學成績。加強課堂教學監(jiān)督機制，多開匯報課，公開課，觀摩課，及時進行反饋，加強反思，從學、說、聽、評、思幾個方面促進教師特別是青年教師的成長，從而帶動整個物理教研組的進步。二、重點工作1、加強對“勤中新課堂”教學模式的研究，不斷積累經(jīng)驗，提高課堂效率。2、加強對物理中考的研究，把握考試方向，制定科學有效的備考策略。3、加強校本教研，推進網(wǎng)絡教研。4、加強模式教學背景下學案，教案的編制。5、加強青年教師的培養(yǎng)工作,提高教學質(zhì)量。三、具體工作㈠課程建設1、解讀《物理課程標準》，理解課標中的教學建議；領悟物理知識發(fā)展、學科發(fā)展與人的發(fā)展的相互關系，注重人的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)與人的可持續(xù)發(fā)展。2、重視學校的校本教研與培訓，創(chuàng)造條件、提供機會進行校本課程開發(fā)的經(jīng)驗交流與問題研討，在立足校本的基礎上加強與新閘中學的合作。第1頁共3頁3、加強物理的“勤中新課堂”的教學模式的研究。㈡教師隊伍建設1、落實教育教學常規(guī)，注重對青年教師的教學基本功培訓與教學常規(guī)的培訓。充分發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用。2、把“學習”當做組內(nèi)教師工作和生活的習慣，做到相互學習、相互促進、經(jīng)驗分享、方法指導、觀摩學習、競賽評比等活動，鼓勵青年教師虛心學習，勇?lián)�任務，促進青年教師的成長與發(fā)展。3、向?qū)W校先進的教研組學習，發(fā)揮教師團隊合作的力量，使成員在集體中成長、進步。㈢教學研究1、借鑒本校數(shù)學組的模式教學的成功經(jīng)驗，加強對“新授課”、“復習課”、“實驗課”、“講評課”、“研究課”、“精品課”等各種課型的研究，注重教法、學法的理論分析與實踐反思，注重教學經(jīng)驗的獲得、提升與推廣。2、加強對學案、教案的研究。3、加強對中考的研究，加強校際聯(lián)系，把握中考新動向。四、日程安排9月份：加強教學常規(guī)的自查，加強模式教學的研究。開設校級公開課2節(jié)10月份：撰寫相關教學論文，參加教研室組織的論文評比活動；開設校級公開課3節(jié)。在九年級舉行“單位換算，計算公式”比賽。11月份：準備期中考試；反思和經(jīng)驗交流，開設校級公開課1節(jié)12月份：開設校級公開課1節(jié)。1月份：期末考試；做好反思總結工作，形成反思案例或論文。

第2頁共3頁教研組長簽名：潘棟201*年9月8日第3頁共3頁

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