學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段(分析檢查)總結

第七小學學習實踐科學發(fā)展觀活動

分析檢查階段總結

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排和部署，我校學習實踐活動從10月21日開始進入分析檢查階段。在第七小學學習實踐活動領導小組的正確領導下，我校黨組織認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，認真抓好領導班子分析檢查報告的撰寫、修改和群眾評議工作，全力推進學習實踐活動扎實開展，取得了良好成效。

一、分析檢查階段工作總結（一）基本做法

1.嚴格要求，召開了高質(zhì)量的領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會。為開好領導班子專題民主生活會，學校領導班子做了充分準備。一是深入學習。學校黨支部多次組織學習，使班子成員的思想認識得到了不斷提高。二是廣泛征求意見。民主生活會之前，學校共召開座談會3次，向教師發(fā)出調(diào)查問卷30份，向家長發(fā)出調(diào)查問卷540份，征求到意見建議共130多條。三是開展調(diào)查研究。班子成員按照確定的課題開展了調(diào)查研究，對實際情況進行了比較深入的分析，撰寫了調(diào)研報告。四是進行談心活動。班子成員之間、校領導與所分管部門之間開展了談心活動，溝通思想，查找問題，初步形成了一些共識。五是認真撰寫發(fā)言材料。班子成員圍繞思想解放、發(fā)展思路、行政決策、工作落實

等方面，緊密聯(lián)系思想實際，對學校改革發(fā)展問題進行了認真的思考，撰寫了發(fā)言材料。

11月11日至11月16日，根據(jù)學校學習實踐活動領導組的統(tǒng)一安排，學校學習實踐活動領導小組召開專題民主生活會，進一步聽取各方面的意見建議。

2.深入剖析，形成了高質(zhì)量的領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告，是學校學習實踐活動的核心成果，集中體現(xiàn)著領導班子對學校事業(yè)發(fā)展的深入思考。為了認真總結經(jīng)驗，切實找準問題，深刻剖析原因，明確努力方向，學校黨支部首先召開學校學習實踐活動領導小組會議，擬定了分析檢查報告的基本框架，并提出了明確要求。報告比較全面地回顧了學校近年來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的主要成效，凝聚了領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀中形成的共識，找出了學校工作中存在的問題，深刻剖析了形成這些問題的主客觀原因，提出了學校今后貫徹落實科學發(fā)展觀的基本思路、主要措施。報告充分反映了師生員工對學校工作的意見建議，充分體現(xiàn)了發(fā)揚民主，集思廣益，凝聚共識的特點，是全校師生員工和學校領導班子集體智慧的結晶。先后經(jīng)過學校領導會議和教職工大會討論，形成本檢查報告，并上報教育局黨支部。

（二）工作特點

學校學習實踐活動分析檢查階段體現(xiàn)出了以下幾個特點：

1.領導掛帥，積極深入基層。主要領導同志全程主持，對分析檢查報告的總體思路、突出問題、主要原因、對策措施等提出了具體明確的指導意見。

2.深入分析，找準問題本質(zhì)。在本階段，通過領導班子專題民主生活會和撰寫領導班子分析檢查報告，學校領導班子認真查擺了學校在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，深入剖析了形成這些問題的主客觀原因。學校在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題為：一是破解發(fā)展難題、推動科學發(fā)展的能力需要進一步提高；二是教學改革需要進一步深化，人才培養(yǎng)模式需要進一步創(chuàng)新；三是學科水平有待提高，創(chuàng)新能力還不能滿足學校發(fā)展需要；四是堅持以人為本、服務師生的全面發(fā)展還存在一定差距；五是體制機制創(chuàng)新需要進一步加強；六是黨建創(chuàng)新不夠。

3.即知即改，突出實踐特色。學校堅持邊學邊改、即知即改，把解決突出問題擺上重要議事日程，按照什么問題突出就重點解決什么問題的原則，多為師生員工辦看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實事。

（三）主要成效

1.形成了推動學�？茖W發(fā)展的共識。學校領導班子通過認真學習、調(diào)研和討論，不斷深化對科學發(fā)展觀重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求的理解和認識，進一步明確了貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求，凝煉出推動學�？茖W發(fā)展的新的基本共識：

一是必須堅持解放思想，推動學�？茖W發(fā)展；二是必須堅持搶抓機遇，推動學�？焖侔l(fā)展；三是必須堅持改革創(chuàng)新，不斷增強發(fā)展活力；四是必須大力加強師資隊伍建設，不斷增強學校的核心競爭力；五是必須不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；六是必須堅持以學科建設為龍頭，推動學�？茖W發(fā)展上水平；七是必須堅持走特色辦學之路，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展；八是必須堅持以人為本，大力推進和諧校園建設；九是必須加強黨的建設，為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。

2.提出了推進學�？茖W發(fā)展的基本思路和主要舉措。學校立足于“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求，提出了推動學�？茖W發(fā)展的基本思路和主要舉措。

當前和今后一段時期，學校貫徹落實科學發(fā)展觀的基本思路是：以中國特色社會主義理論為指導，全面貫徹落實黨的“十七大”精神，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新”精神”，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以師資隊伍建設為重點，以深化改革為動力，不斷提高學科水平，不斷提高教育教學水平，不斷提高管理水平，增強辦學實力，努力推動學校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

推進學�？茖W發(fā)展的主要舉措有：一要堅持以人才培養(yǎng)為中心，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；二要堅持以學科建設為龍頭，不斷增強辦學實力；三要堅持“人才強�！睉�(zhàn)略，建設高素質(zhì)人才隊

伍；四要堅持統(tǒng)籌兼顧原則，實現(xiàn)學�？沙掷m(xù)發(fā)展；五要堅持以人為本原則，加強和諧校園建設；六要堅持科學治校原則，不斷創(chuàng)新體制機制；七要堅持以黨的建設為保證，推動學�？茖W發(fā)展。

3.明確了加強領導班子建設的具體措施。學校對照科學發(fā)展觀的要求，以提高領導能力和加強先進性建設為核心，針對存在的問題，明確了加強領導班子建設的具體措施：一要加強思想政治建設，不斷提高領導班子的政治理論素質(zhì)；二要加強領導能力建設，不斷提高領導班子治校理教的水平；三要加強作風建設，進一步落實黨風廉政建設責任制。

201*年11月29日

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深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

分析檢查第二階段總結

按照上級學習科學發(fā)展觀領導小組的統(tǒng)一部署，我單位精心組織分析檢查第二階段活動，制定了《學習實踐活動分析檢查第二階段實施方案》，召開了動員大會。校長在動員大會上對我局第一階段學習實踐活動工作進行了回顧，對學習實踐活動分析檢查階段提出要求，要抓住關鍵環(huán)節(jié)，確保第二階段工作扎實推進，加強組織領導，確保各項工作任務落實到實處。提出了做到“三個高質(zhì)量”：即高質(zhì)量開好領導班子專題民主生活會；高質(zhì)量撰寫領導班子分析檢查報告；高質(zhì)量組織好群眾評議。“四個強化”：領導責任要進一步強化；宣傳引導要進一步強化；統(tǒng)籌兼顧要進一步強化；突出實踐特色要進一步強化。在分析檢查階段，我校主要做了以下幾個方面的工作，總結匯報如下：

一、開展工作的主要內(nèi)容和特點

（一）堅持群眾路線，廣泛征求意見。(二)開展專題組織生活會，黨員干部積極建議。（三）開展談心活動，統(tǒng)一思想認識。（四）認真撰寫個人發(fā)言提綱。（五）以領導班子民主生活會為載體，深入開展批評與自我批評。（六）認真組織評議，準備工作充分，參與人員廣泛。（七）講求質(zhì)量，認真做好“四個強化”。

二、實際工作中的具體做法

自學習實踐活動進入分析檢查階段以來，明確提出了“抓住活動機遇更新發(fā)展理念，集中群眾智慧找準突出問題，認真分析檢查優(yōu)化發(fā)展思路”的階段性目標要求，帶著破解制約學校發(fā)展難題的使命，繼續(xù)征求群眾意見，理性思考存在問題，深入開展批評與自我批評，高質(zhì)量開好專題組織會和班子民主生活會,認真撰寫班子分析檢查報告，自覺接受群眾評議，較好地完成了第二階段的任務，達到了預期目的�？偨Y這一階段的工作，突出了思想認識深化、集中民智充分、談心交心廣泛、分析檢查透徹、階段成效明顯這五個重點，進一步優(yōu)化了發(fā)展戰(zhàn)略，確定了重點任務，做到了即知即改。

在分析檢查階段緊緊圍繞貫徹落實上級的指導意見和本單位學習實踐科學發(fā)展觀領導小組關于開展學習實踐活動的總體部署，深化認識，理清思路，在深入學習中形成了科學發(fā)展的基本共識，在深刻剖析中找準了存在問題的主要原因，在分析檢查中提出了科學發(fā)展的具體措施，在即知即改中解決了部分突出問題，分析檢查階段工作取得顯著成效。11月18日召開了“專題組織生活會”，會上黨員干部積極發(fā)言，對學校提出了很多建議，對所提出的意見及時進行了梳理。11月20日召開了“領導班子專題民主生活會”，參加會議的有領導班子成員、黨員教師、群眾代表、教師代表、教育管理中心領導、上級指導檢查組成員參加了會議，班子成員精心準備了發(fā)言提綱，積極發(fā)言，認真開展批評與自我批評，聯(lián)系實際暢談了發(fā)展思路。會上，通報了我校在學習科學發(fā)展觀活動中廣泛征取“學生評教師、社會評教育、家長評學�！钡囊庖娊ㄗh情況。在活動中，結合學校實際，發(fā)放“民主生活會征求意見表”。廣開言路聽意見，依靠教職工找準問題。本著真心誠意聽意見，實實在在找問題的原則，通過召開座談會、發(fā)放意見征求表、從多個層面征求意見，保證意見的廣泛性、真實性和準確性，并及時對意見進行整理、反饋。整理出對領導班子集體建議。民主生活會既嚴肅認真，又生動熱烈，結合實際，收到了很好的效果。深入開展談心活動，交流思想增進團結。校長與班子成員之間、班子成員與教師之間、黨員與教師之間都普遍進行了談心，做到坦誠己見、以心交心，達到了溝通思想，增進了解，消除隔閡，加強團結。

三溪鄉(xiāng)教育管理中心領導在作會議總結時，深有感觸的說“專題民主生活會開得很好，一是準備工作充分，大家都認真準備了發(fā)言提綱；二是主題非常突出。班子成員結合個人分工和思想實際，找準問題，剖析原因，明確方向，理清思想，既談學校，又談個人；既找問題，又剖原因；既談客觀，又更談主觀。做到知無不言，言無避重就輕”。希望繼續(xù)按照方案的要求，做好學習實踐活動的各項工作。在本階段，繼續(xù)進行集中學習，把學習貫穿于整個活動的始終。在第二階段活動中，按照上級規(guī)定要求及時報送有關信息，認真做好資料的收集整理存檔工作。

三、分析檢查階段的主要收獲及存在的問題

通過第二階段的分析檢查，我校全體黨員和干部對學習實踐科學發(fā)展觀活動的內(nèi)涵和意義有了進一步的理解，黨組織建設和黨員隊伍建設取得了明顯的成效，教師工作作風有了明顯轉變，學習風氣更加濃厚，促進了我校各項工作的順利開展。但是工作中我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔愫捅∪醐h(huán)節(jié)，主要是：個別黨員對開展學習實踐活動重要性的認識還不夠深刻、不夠到位，學習的自覺性和主動性還有待于增強等，這都需要我們在下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，確實采取有效措施，認真加以解決。

在下一步的學習活動中，我們將進一步加強深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織指導，把學習活動與個人本職工作緊密結合起來，扎扎實實的開展學習實踐活動，積極營造和諧的校園文化氛圍，促進全體師生全面和諧發(fā)展，促進我校各項工作再上新水平。

201*-12-

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