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西潭小學(xué)學(xué)校安全檢查工作總結(jié)

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西潭小學(xué)學(xué)校安全檢查工作總結(jié)

西潭小學(xué)學(xué)校安全檢查工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校安全工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。一學(xué)期來,在“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)下,學(xué)校以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的西潭小學(xué)”為前提,在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識。通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局的“安全工作檢查指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊照升任組長,吳桂泉副校長任副組長,張明喜、陳衛(wèi)華、沈麗珠、吳枋松、陳雪春等為成員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校安全巡邏組、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、班主任、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為五大塊:一是交通安全,二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),三是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等);四是教室安全和學(xué)生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層簽訂責(zé)任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛(wèi)24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網(wǎng)落。實(shí)行了目標(biāo)管理。實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。二、完善制度,強(qiáng)化管理

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防甲型H1N1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。

4、建立突發(fā)事件預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。三、抓注重點(diǎn)分月推進(jìn)九月份:

1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;2、層層簽訂責(zé)任狀;3、加強(qiáng)治安巡邏的督導(dǎo)檢查

4、做好一年級學(xué)生補(bǔ)種工作和疾病防控工作。十月份:

1、安全巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必須到各班查缺勤學(xué)生,并做好記錄;

2、加強(qiáng)各部門安全隱患排查工作;3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具;

4、每月班級安全考核一次,由安全組根據(jù)《方案》的“安全事故欄”的項(xiàng)目進(jìn)行考核。十一月份:

1、繼續(xù)加強(qiáng)“甲流”防控,堅(jiān)持每天晨檢,凡體溫達(dá)38度左右的必須上報(bào)疾控中心;2、注意室內(nèi)通風(fēng);

3、教會學(xué)生“七步”洗手法;4、做好消防安全;

5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報(bào);6、教育學(xué)生放學(xué)后不要在施工地方玩耍。十二月份:

1、繼續(xù)預(yù)防“甲流”,做好“晨檢”工作;

2、加強(qiáng)道路交通安全教育,要求學(xué)生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期護(hù)校工作;2、做好安全工作總結(jié);3、上好假期“安全防范課”。四、廣泛宣傳,強(qiáng)化安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校安全處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真上好周一的安全教育課。學(xué)校安全教育課以每月的安全例會內(nèi)容為主題,在安全教育例會上,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實(shí)。

2、開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校安全組組織全體師生開展了“西潭小學(xué)突發(fā)事件緊急疏散應(yīng)急演練”活動,目的是增強(qiáng)師生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。出此之外,學(xué)校利用《國旗下的講話》、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式滲透了安全知識教育。

3、要求學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,即使要騎車的學(xué)生,班主任與學(xué)生家長簽訂《騎車上學(xué)安全協(xié)議書》。五、狠抓落實(shí),及時整改

安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,半年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,在此基礎(chǔ)上提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時,積極配合相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公室進(jìn)行防火安全檢查。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進(jìn)行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對五大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié)。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。

3、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

4、堅(jiān)持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)之內(nèi)的課間操、課間十分等進(jìn)行全方位的巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

西潭小學(xué)201*年12月

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西潭小學(xué)201*-201*上學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

詔安縣西潭小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗、瓜果飄香的西潭鄉(xiāng)中心地帶,學(xué)校占地總面積17565平方米,建筑面積6362平方米。學(xué)校現(xiàn)有教師61人,大專以上學(xué)歷41人,21個教學(xué)班,在校學(xué)生1078人。校內(nèi)建有辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓,學(xué)校配有多媒體教室,學(xué)生電腦室,儀器室,音樂室,體育室,心理咨詢室,保健室等,是一所辦學(xué)規(guī)模較大、教學(xué)設(shè)施完善的農(nóng)村小學(xué)。一學(xué)期來我校抓住市教學(xué)常規(guī)檢查、省對縣督導(dǎo)、校安建設(shè)的機(jī)遇,努力完善校園環(huán)境建設(shè),并以此為契機(jī),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。一學(xué)期來學(xué)校工作匯報(bào)如下:

一、重視整體規(guī)劃,改善辦學(xué)條件

為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),學(xué)校多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,完成了學(xué)校操場硬化,更新學(xué)生課桌椅,添置儀器設(shè)備,完善教師、學(xué)生食堂用具設(shè)施,在教師辦公廳配置電腦。在福建交通學(xué)院部分教授的大力支持下,學(xué)校新增價(jià)值4萬元的201*冊圖書。學(xué)校抓住教育發(fā)展的一個又一個契機(jī),201*年?duì)幦≈醒霐U(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目一個,建成教學(xué)綜合樓一座4層,面積1500平方米,201*年9月投入使用。201*年校安項(xiàng)目一個,面積2500平方米,現(xiàn)在建,預(yù)計(jì)201*年5月投入使用。201*年項(xiàng)目一個,面積1200平方米,已完成初期準(zhǔn)備工作。201*年1月在中心校、西潭鄉(xiāng)潭關(guān)村的大力支持下,潭關(guān)村把面積10畝的月眉塘送給學(xué)校作為體育用地,現(xiàn)已填土三分之二,爭取下半年填土完成,建成配套完善的體育場。201*年5月順利與香港特區(qū)中央獅子會成功簽約,該會每年將資助學(xué)校約25萬港幣的經(jīng)費(fèi),用于改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校已將該會201*年7月捐助的10萬港幣用于添置二套多媒體設(shè)備、更新教師辦公桌、安裝教室安全網(wǎng)。

二、關(guān)注教師發(fā)展,優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。為建設(shè)一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼博,勇于創(chuàng)新的管理群體。我們注重班子的作風(fēng)建設(shè),努力提高管理水平。一是抓好理論學(xué)習(xí),除了參加每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)外,還有每周一的班子會上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)工作;二是抓好廉政建設(shè),實(shí)行校務(wù)公開,凡是大宗物品的購置,需校務(wù)會議討論決定。班子成員平時樂于聽取教職工的意見建議,多作調(diào)查研究,以便不斷改進(jìn)工作方法,以完善管理中的措施和方法。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理。教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是依靠教師。有什么樣的教師隊(duì)伍,就會出什么樣的教育質(zhì)量。因此,在教師隊(duì)伍的建設(shè)上,狠抓教師“三德教育”、狠抓教師觀念更新,全面提高師資素質(zhì)。我們主要是采取“請進(jìn)來和走出去”辦法,每學(xué)年都請一些專家到校開講座;輪流派出年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,本學(xué)期派出李建圓、沈麗珠、沈麗卿、吳森燕等老師到實(shí)小參加漳州市名師送教下鄉(xiāng)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)觀摹活動,同時不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電”,提高自身素質(zhì)。鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),學(xué)校先后派許藝東、吳清雄、吳奮真、沈麗珠等老師參加省級骨干教師培訓(xùn)。三、扎實(shí)教學(xué)工作,優(yōu)化教育管理

1、抓好德育常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性

學(xué)校重視德育隊(duì)伍建設(shè),校長總負(fù)責(zé),副校長、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和學(xué)校班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。我們重視校園文化建設(shè),精心布置宣傳欄,抓好班級布置,綠化美化校園,營造良好的德育氛圍,處處體現(xiàn)了教書育人,管理育人,環(huán)境育人。

學(xué)校建立家校聯(lián)系制度,任課教師不定期進(jìn)行家訪,設(shè)置家訪周,任課教師定期進(jìn)行家訪。同時,學(xué)校主動與派出所、村委會聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育管理網(wǎng)絡(luò),搞好共建工作,并邀請西潭派出所張?jiān)⒏彼L對全校師生進(jìn)行法制講座。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給同學(xué)們做了生動的報(bào)告。通過形式多樣的活動,使未成年人的思想道德工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

組織教師參加了漳州市小學(xué)教師心理健康教育師資培訓(xùn),做好學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)完善學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)制,健全心理輔導(dǎo)制度。上好心理健康教育輔導(dǎo)課,組織心理輔導(dǎo)講座。認(rèn)真做好心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)年挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn),提高班主任管理的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,學(xué)校經(jīng)常舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,取得了較好的成效。

養(yǎng)成教育是德育工作的重要一環(huán),為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個良好習(xí)慣》要求,認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評比細(xì)則》,開展流動紅旗評比活動,對學(xué)生紀(jì)律,文明禮儀,行為規(guī)范,衛(wèi)生保潔,早操眼操,班務(wù)活動等方面進(jìn)行評比,通過爭先創(chuàng)先活動,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

按縣局要求努力抓好學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),切實(shí)落實(shí)教師“五要六不準(zhǔn)”和學(xué)生“五要六不要”的規(guī)定,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),并將規(guī)定上墻,真正達(dá)到持續(xù)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)、持續(xù)突破發(fā)展障礙、持續(xù)濃厚工作氛圍、持續(xù)提升教育質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

要實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵的一點(diǎn)是要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的教學(xué)管理就要在這方面做好文章,我們的做法是:

建立和維護(hù)正常的教學(xué)秩序。我們“落實(shí)一個中心,管好一張總?cè)照n表”。落實(shí)一個中心就是在學(xué)校工作中確定教學(xué)的中心地位,學(xué)校的中心工作就是教學(xué),一切工作都要為教學(xué)服務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師的主要工作就是抓教學(xué)質(zhì)量的全面提高,腳踏實(shí)地,不搞花架子,把教學(xué)工作落到實(shí)處。管好一張總?cè)照n表,要求:(1)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的時間上課,不能擅自調(diào)課。(2)每位教師必須按教導(dǎo)處排定的課表上課,不得改為其他課。(3)上好每一堂課。

在日常管理中,我們著重抓了以下三個方面的工作:

⑴嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按課程設(shè)置開齊開足各類課程,通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。課時不擅自增減,控制學(xué)生每天在校時間不超6小時,節(jié)假日無補(bǔ)課現(xiàn)象,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)按規(guī)定要求,沒有發(fā)現(xiàn)用重復(fù)性作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

⑵抓好體、音、美等綜合課教學(xué)。在“開齊、開足、上好”的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。全面落實(shí)專職技能科教師,每門技能科有專職教師。同時加強(qiáng)督查檢測并開展多種多樣技能方面的競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好。學(xué)校體育達(dá)標(biāo)率99%以上,優(yōu)秀率30%以上;每年召開田徑運(yùn)動會;平時堅(jiān)持“兩課兩操兩活動”,視力不良率小于5%;抓好學(xué)生日常的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育,學(xué)生健康檔案齊全,并按要求做好學(xué)生疾病預(yù)防工作;組織體、音、美等活動并開展多樣的單項(xiàng)競賽,積極參加縣組織的各項(xiàng)比賽,并能取得好成績。⑶積極開展社團(tuán)活動,重視發(fā)展學(xué)生的個性特長。社團(tuán)活動做到有計(jì)劃、有措施、內(nèi)容豐富多樣。本學(xué)期,朗讀與寫作社團(tuán)成員在西潭鄉(xiāng)團(tuán)代會上的出色朗誦獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、代表的高度評價(jià);同時,我們努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),舉辦“群星璀璨耀校園,才藝比拼展英姿”活動:在詔安縣“人口計(jì)生杯”書畫比賽中,陳云濤、吳雪鳳、吳淑娜、沈春彬、陳益娜、吳俊龍等六位同學(xué)的作品分獲二、三等獎;在英語書法比賽中,吳鈺煌、吳子杰等27位同學(xué)分獲一、二、三等獎;在元旦文藝匯演中,吳靜秋等60位同學(xué)被評為“才藝之星”。本學(xué)期,陳益娜同學(xué)被評為漳州市三好學(xué)生,吳褶彤同學(xué)被評為詔安縣三好學(xué)生,王燕玲等50位同學(xué)被評為西潭鄉(xiāng)中心小學(xué)三好學(xué)生,吳瑋婷等63位同學(xué)被評為學(xué)校三好學(xué)生。

教學(xué)管理必須在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足開齊課程的基礎(chǔ)上,把教師的著力點(diǎn)引導(dǎo)到如何上好每一堂課,如何提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上來。為此,我們加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和考查五個基本環(huán)節(jié)的管理,實(shí)行教學(xué)全程管理。在備課方面,要求教師過好“三關(guān)”,即過個人鉆研關(guān)、集體研究關(guān),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)備課應(yīng)重點(diǎn)考慮如何啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。課堂教學(xué)是教學(xué)活動的中心環(huán)節(jié),也是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,教師的課堂教學(xué)直接影響和決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。課堂教學(xué)中要求教師做到6點(diǎn):(1)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)密組織教學(xué);(2)面向全體學(xué)生,因材施教,使每位學(xué)生都學(xué)有所得;(3)體現(xiàn)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動探究獲取知識;(4)營造和諧民主的課堂氛圍,發(fā)揮學(xué)生思維創(chuàng)造力,激活課堂。(5)語言表達(dá)準(zhǔn)確、精煉、有條理性,板書工整、規(guī)范,注重學(xué)生動手實(shí)踐。(6)注重教學(xué)中的信息反饋,及時調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容、方法、速度,堅(jiān)持寫教學(xué)后記。在作業(yè)批改上,要求教師一是精心設(shè)計(jì)作業(yè),量適中,難易適度;二是要求及時批改,認(rèn)真訂正,做好記錄;三是要求及時講評,當(dāng)堂糾正,作業(yè)批改規(guī)范化。在輔導(dǎo)上,要求教師認(rèn)真輔導(dǎo),循循善誘,在轉(zhuǎn)化學(xué)困生上建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案,每個教師落實(shí)2至3名幫教對象。同時,建立互幫小組,定轉(zhuǎn)化措施,學(xué)困生有了較大的進(jìn)步。在考查上,要求教師認(rèn)真做好考查工作,做好質(zhì)量分析,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生的個性特長得到了較好地發(fā)展。在各類競賽中,學(xué)生獲縣級以上獎勵達(dá)60多人次。3、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究必須與教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的問題。自201*年9月學(xué)校參加《漳州市農(nóng)村小學(xué)片區(qū)策略研究與效益》課題研究以來,我們抓好重點(diǎn)課題,增強(qiáng)科研意識,以科研為先導(dǎo),用科研促教學(xué),努力使教師從以“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌。我校積極申報(bào)和開展課題研究工作,該課題于201*年6月順利結(jié)題,并獲上級專家好評。學(xué)校每年還組織開展研討交流、論文評比等多種形式的教學(xué)研究交流活動。每位教師按要求參加相應(yīng)的課題開展教改實(shí)驗(yàn),在教法、學(xué)法上探討創(chuàng)新,向科研要質(zhì)量,營造濃厚的科研氛圍。

四、做好控保學(xué)工作,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

為確保控輟保學(xué)工作落到實(shí)處,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,我校實(shí)行班子聯(lián)系年級,班主任具體負(fù)責(zé)的制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

具體措施:

1、凡是開學(xué)報(bào)名注冊的適齡兒童,即取得我校學(xué)籍,任何班級和個人不得以任何理由、任何方式驅(qū)趕學(xué)生。開學(xué)報(bào)名時,各班班主任必須認(rèn)真填寫報(bào)名冊和在校學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表并交教導(dǎo)處存檔。

2、如有學(xué)生正常流動,如:轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等情況。要求各班班主任把學(xué)生的情況和學(xué)生家長出據(jù)的申請書報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處審核后方為有效。各班從學(xué)期開始到學(xué)期末的學(xué)生人數(shù)必須一致(除正常轉(zhuǎn)學(xué)外),一旦學(xué)生人數(shù)不吻合,就視為驅(qū)趕學(xué)困生。休學(xué)不足半年要求回學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,無條件回原班就讀。

3、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的領(lǐng)導(dǎo)必須按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好記錄和存檔工作。

4、按上級要求,各班學(xué)生鞏固率必須保證100%。

5、學(xué)期開學(xué)后一個月之內(nèi),各班的學(xué)生名冊必須如實(shí)地報(bào)教導(dǎo)處,學(xué)校將派人到各班進(jìn)行核實(shí)。

6、各班班主任在開學(xué)初一定要掌握每位學(xué)生家長的聯(lián)系方式,如有學(xué)生未到校上課,每位任課教師必須馬上與家長聯(lián)系,并向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、針對外地流動人口的學(xué)生,班主任一定要與家長商量妥當(dāng),中途退學(xué)的在離開學(xué)校之前務(wù)必將申請書交到教導(dǎo)處,辦齊手續(xù)后才能視為正常流動。

五、關(guān)愛留守兒童創(chuàng)學(xué)校特色

加強(qiáng)留守兒童教育管理是我校的辦學(xué)特色,在校生中有留守兒童173人,占學(xué)生總數(shù)近16%。由于父母監(jiān)護(hù)的缺失,親情的關(guān)愛不夠,部分留守兒童在思想教育、心理健康、生活、學(xué)習(xí)等方面都面臨著一系列的困難。為了有效幫助他們,使留守兒童健康成長,我校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、廣泛宣傳動員,加大力度推進(jìn)我校對留守兒童的關(guān)愛和教育,結(jié)對子是我校對留守兒童關(guān)愛和教育的活動之一。七、加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建和諧校園1、建章立制

一是建立“一崗雙責(zé)制”。為了全面落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)制度和措施。學(xué)校班子既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二是建立監(jiān)督檢查制度。成立了由校長為組長的安全監(jiān)督檢查小組,定期召開安全例會,匯總情況,提出要求,研究辦法,制定措施,落實(shí)整改。

(1)定期檢查校園校舍和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,杜絕事故發(fā)生;

(2)加強(qiáng)校園學(xué)生的活動秩序的檢查與管理,防止學(xué)生課間的惡性事故發(fā)生;

(3)安全檢查堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,自查與抽查相結(jié)合,確保安全無疏漏、無死角。

三是建立信息反饋制度。學(xué)校確定安全副校長為安全信息員,認(rèn)真做好安全工作的月報(bào)和季報(bào)工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報(bào),向全校師生通報(bào)。

四是建立宣傳制度。學(xué)校利用行政會議、全體教師會議、家長會、學(xué)生集會、升旗儀式、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好學(xué)校安全工作的宣傳工作。通過有力宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建有序校園的良好氛圍。

五是建立家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校還利用給家長的一封信和電話等形式,將學(xué)校所開展的活動與要求,所采取的安全措施和要求及時向家長通報(bào),取得家長的配合與支持。

六是建立責(zé)任追究制。對于疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位,缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的嚴(yán)肅批評與查處。

七是建立目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校與各班主任簽訂了目標(biāo)安全責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位職責(zé)。

2、積極開展安全教育:(1)開學(xué)初各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育;(2)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育;(3)強(qiáng)化交通、飲食衛(wèi)生、用電、游泳、預(yù)防季節(jié)性疾病等安全教育;(4)積極開展安全逃生演練。

3、重視安全過程管理:(1)嚴(yán)格出缺勤登記制度;(2)進(jìn)一步強(qiáng)化行政值班巡課制;(3)加強(qiáng)學(xué)生戶外活動管理,尤其是體育課的管理;(4)教育學(xué)生遵守交通法規(guī);(5)繼續(xù)執(zhí)行食堂菜肴留樣制度,杜絕“三無”食品,防止食物中毒,保證師生生命安全。(6)加強(qiáng)寄宿生管理。

總之,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,通過全體教師的共同努力,在福建省對縣督導(dǎo)、漳州市常規(guī)檢查、漳州市政風(fēng)行風(fēng)工作檢查中,我校都獲得較高評價(jià),我們要以此為契機(jī),盡心盡責(zé),進(jìn)一步規(guī)范管理,提高辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

友情提示:本文中關(guān)于《西潭小學(xué)學(xué)校安全檢查工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,西潭小學(xué)學(xué)校安全檢查工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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