201*上半學(xué)期個人總結(jié)

愛你我就抱抱你

中班個人小結(jié)

念著“夏天的歌”我們迎來了夏季，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，回首與孩子們匆匆走來的一年，似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞，實(shí)時感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，不自覺發(fā)現(xiàn)自己也慢慢變的成熟。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力�！�

一、愛你我就夸夸你

201*年是師德年，在學(xué)期剛開始我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳紹萍老師的感人事跡，也隱約的讓我明白了我們老師的愛是一顆種子，為了社會充滿愛，為了愛滿人間，播種愛是我們的責(zé)任。201*年同時也是不平常的一年，整個社會都在為常州共建文明城市而努力著，而作為老師的我們更是有著神圣的使命，我們在園長的積極引領(lǐng)下實(shí)行了小手牽大手的活動，將愛滲透心靈，將愛帶入每個家庭。愛是人類永恒的話題，是人類最基本的情感。在這樣的充滿愛的大環(huán)境下，我發(fā)現(xiàn)我們班的調(diào)皮蛋陸佳樂變了許多，變的越來越有禮貌了，不光在語言上知道“請”“謝謝”“對不起”而且他們隨時隨地會彎腰去撿起一張小紙片，去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動的事。

二、愛你我就陪陪你

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋�孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。今年我班來了三位新小朋友，其中李浩然的年齡最小，個子小小的他很懂事，雖然從來沒有上過幼兒園但是他卻沒有哭鬧，記得有一次午睡剛起床，孩子們都習(xí)慣自己穿衣服穿鞋子疊毯子，這時只聽到有小朋友來“報(bào)告”：謝老師，李浩然哭了，要媽媽，還不起床。這是這個可愛的小男孩第二次哭，我知道孩子可能確實(shí)暫時還沒有適應(yīng)集體生活，真的是想媽媽了。我便輕輕的走到他的窗前用我最溫柔的聲音和他說話，陪他聊天，用講故事的方式鼓勵他自己是最勇敢的孩子，可以自己穿衣服，穿鞋子，慢慢的他不哭了，現(xiàn)在的他不僅在生活自理方面越來越能干，而且他現(xiàn)在還回去安慰別的小朋友呢。

愛你我就抱抱你

我們都說孩子是用來贊美的，老師的一個眼神，一個擁抱的動作會讓你的孩子倍感安全，在幼兒園我們說蹲下來說話，抱起來交流。為了更好的加強(qiáng)孩子們的情感交流，培養(yǎng)他們的情操，我們設(shè)定了每天的游戲規(guī)則，見面問聲好，相互抱一抱。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。她從小在家可能父母親人的溺愛造成了了性格的蠻橫不講理，哭鬧起來也是勝人一籌，父母對他也是沒有辦法，同時又寄希望于老師的身上，而作為新老師的我對于這樣的情況也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每天最害怕的事情就是她入園，因?yàn)榭赡苡謱⑹且粓霰╋L(fēng)雨。但我明白她問什么“害怕”上學(xué)，因?yàn)樗龥]有安全感，為什么不抱抱她呢？這個念頭在我的腦海不停地閃現(xiàn)，于是再有一天的早晨看她的情緒良好，我便走進(jìn)她笑容可掬的說瑩瑩，今天穿的好漂亮，可以和老師抱一抱嗎？以后啊每天早晨你來幼兒園你都和老師抱抱好嗎？從那一次她來園再也不哭了，也慢慢的能從半天變成一天了，真的很欣慰。

愛你我就好好思好好學(xué)

一年的時間真的很久但真的又很快，它讓我成長了，成熟了，更反思著自己太多的不足，首先不是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師，我的讀書計(jì)劃幾乎實(shí)行為零，這是我在以后的日子里要第一個改進(jìn)的，第二我的課堂教學(xué)，我的主動性還不夠，從師父身上學(xué)的的看家本領(lǐng)還太少，作為語言老師我培養(yǎng)孩子能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話，能說普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思，學(xué)習(xí)按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容等方面還有很大的成長空，在孩子淘氣時，語氣太過僵硬的批評幼兒，可能有傷孩子自尊心的話語。可是在遇到這些問題的時候，我都是馬上解決，可有些解決問題的方法不是很合適，一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問題的方法不當(dāng)?shù)臅r候，我會在事后向小朋友道歉，給他們正面的引導(dǎo)和鼓勵，包括在中午看睡的時候給孩子們講故事，講那些有益于幼兒成長的故事，告訴他們做人做事的道理。有句俗語說：“三歲看大，七歲看老”，就是這句話，一個人的習(xí)慣、能力都是從小開始培養(yǎng)的，我們作為幼兒園的老師，應(yīng)該特別注意自己的言行舉止，給孩子起到一個正面的榜樣作用。

過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良�！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新！我愛你，我的孩子們！

擴(kuò)展閱讀：201*上半學(xué)期工作總結(jié)1

上海金融學(xué)院政法學(xué)院學(xué)術(shù)科創(chuàng)部201*上半學(xué)期活動總結(jié)

本學(xué)期本部門繼續(xù)堅(jiān)持以“發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)氛圍，提高科創(chuàng)水平”為活動宗旨，一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)，在不斷舉辦各色活動的過程中同時提高了自身的思想水平，得到了不少鍛煉。在此學(xué)期中，本部門的各類活動主要為第八批學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新立項(xiàng)的選拔，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的宣傳，建設(shè)學(xué)術(shù)交流平臺等等。一、活動宗旨

為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面促進(jìn)政法學(xué)子的學(xué)術(shù)科創(chuàng)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)政法學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)術(shù)科技部特從政法學(xué)院學(xué)生角度出發(fā),以確立學(xué)生個人價值,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識為目的,分步驟、有條理地組織學(xué)生參加其感興趣、有意義的各色活動，力求服務(wù)到每一位學(xué)生。二、活動目標(biāo)

幫助11屆新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)其全面良好發(fā)展；服務(wù)09、10屆學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)術(shù)科技意識與能力；面向全院學(xué)生，進(jìn)一步提高政法學(xué)院整體學(xué)術(shù)科創(chuàng)水平。三、活動概要活動1：

主題：校第八批學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技課題立項(xiàng)選送時間：201*年10月11日活動對象：政法學(xué)院全體學(xué)生成果：***小組，***小組均立項(xiàng)成功活動2：

主題：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的宣傳活動時間：201*年12月15日活動對象：政法學(xué)院全體學(xué)生四、活動結(jié)語

本學(xué)期，我部廣泛開展了各項(xiàng)與學(xué)術(shù)科技有關(guān)的主題活動，并取得了一定的成功，極大地豐富了政法學(xué)子的大學(xué)生活。但是，不足之處同樣存在：活動的創(chuàng)新性和多樣性還有待加強(qiáng)，部門內(nèi)部管理制度有待進(jìn)一步完善。對此，我部門會高度正視，努力彌補(bǔ)，再接再厲，為我院學(xué)術(shù)科創(chuàng)水平的進(jìn)一步提高做更多的貢獻(xiàn)。

政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部

二一一年十二月二十四日

友情提示：本文中關(guān)于《201*上半學(xué)期個人總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*上半學(xué)期個人總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*上半學(xué)期個人總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/517936.html

• 上一篇：上半學(xué)期總結(jié)
• 下一篇：初一第一周總結(jié)