201*學年度word總結(jié)模板及要求

共青團重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學院委員會201*201*學年度辦公室工作總結(jié)

回顧這一年校團委辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但在校領(lǐng)導的關(guān)心下，團委書記及老師的支持下，團委辦公室的各項工作也做的有條不絮，和兄弟部門間共同努力，團結(jié)協(xié)作，積極開拓進取，一步一步的將辦公室工作推向一個新臺階。但在工作開展中也存在著不足�，F(xiàn)將辦公室工作總?cè)缦拢阂�、部門職責：

1、負責辦公室的安全和內(nèi)務(wù)工作，安排干部的值班、記錄工作；2、做好文件的登記、整理、記錄和落實情況，記錄并做好文件的清整、歸檔和立卷工作；

3、做好團委的文件管理和文書起草、打印、發(fā)送等工作；4、做好團的各項統(tǒng)計工作；

5、負責團委辦公用品、報刊資料的領(lǐng)取、訂閱和購置；6、收發(fā)院系各類周報、簡報，制定各類表格；7、完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。二、回顧常規(guī)工作：

1、組織、協(xié)助安排學院活動、團學社干部例會、院系干部例會等，保障團委重要工作和重大活動的順利開展，并做好各類會議記錄。立足全局，注重與各部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保整體工作正常有序地進行；

2、做好團內(nèi)會務(wù)，收發(fā)文件、文件歸檔、辦公物資、接待學生和老師來訪及維持團委辦公正常運轉(zhuǎn)等日常事務(wù)工作；處理領(lǐng)導臨時交辦工作，配合其它部門做好一切內(nèi)部事務(wù)；

3、每周一至周五安排團委辦公室干部值班，簽到、考勤，并作好值班日志，對自己值班時的工作認真記錄，尤其是辦公室物品的借出與使用及加蓋印章等；

4、做好每周一至周五的干部工作例會的簽到，考勤，請假條的收發(fā)存檔以及例會罰款的收支；

5、每月將定期給團學社藝干部進行工作考核評定，并給予上加操行分；

6、每兩周進行院系團委辦公室工作交流；

7、定期參加團委旗下組、宣、社干部工作例會，了解工作情況；8、定期對團學社藝辦公室物資進行檢查歸檔；

9、將辦公室的常規(guī)工作仔細分配。把各系簡報、周報的匯總與上交，會議紀要、團學簡報的寫作等會務(wù)工作具體落實到個人，實行責任制，規(guī)范，辦公室全體成員各執(zhí)其能，團結(jié)合作，提高工作效率；

10、201*201*學年度，我們共做了次團學社干部例會會議紀要；期院系干部例會會議紀要；期團學周報；匯總了期各系簡報；院上簡報共計期三、回顧其他工作：1、

XXXXXX工作總結(jié)

前

言………………………………………………………………………………………一、部門職責

XXXXXXXXX

二、成員簡介

XXXXXXXXX

三、回顧常規(guī)工作

1、201*年三月XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2、201*年四月XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3、201*年五月XXXXXXXXXXXXXXXXX以此類推XXXXX

四、回顧其他工作

1、XXX2、XXX3、XXX4、XXX5、XXX6、XXX

五、工作中的反思或存在的缺陷及解決辦法

XXXXX

六、展望未來，新青年，新計劃

XXXXXX

共青團重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學院委員會辦公室

201X年X月X日

附頁：

注意事項：

1.所有黑色的字體、字號，行間格式都已統(tǒng)一規(guī)范，請勿隨意刪改或調(diào)整（主標題：方正小標宋簡體、二號；副標題：宋體、三號；正文：仿宋_GB2312、三號，行距固定值：26）2.紅色區(qū)域?qū)儆谠摬块T自由增添或刪改范圍；3.字數(shù)1500，附頁不屬于總結(jié)模板。

共青團重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學院委員會辦公室編201*年6月8日

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黃門鄉(xiāng)中心小學201*201*學年度

第二學期工作總結(jié)

本學期，我校始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育

方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)能力，和諧發(fā)展”的辦學思想，以教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了學期初提出的工作目標。堅持“依法辦學、質(zhì)量立校、管理治校、全面發(fā)展”的辦學宗旨，努力構(gòu)建平安校園、育人樂園，頑強拼搏，努力工作，取得了較理想的教學成績�；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計劃及總結(jié)1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要的。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)造的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設(shè)。我們要求全體黨員、教師要嚴于律己，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)�體的老師都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。2、抓好校風的養(yǎng)成。做好學校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面取得比較好的成績。全體老師工作做得細致扎實、卓有成效。3、抓好班級管理工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。認真開好每周的主題班會，著力解決本班突出的問題，能密切注意抓好學生的思想教育。二、全校開展學習應(yīng)用“杜郎口”教學模式

自從我校開展了“杜郎口”教學模式的學習活動以來，通過網(wǎng)絡(luò)學習和實踐讓老師對“杜郎口”教學有了全面的認識，消除了對這種教育模式的疑慮�！岸爬煽凇苯虒W模式給了學生一個展示自我的舞臺，使學生真正成為了一個能自立自主學習的主體。使得教師在思想上有了一個大轉(zhuǎn)變。

“杜郎口”教學模式是確立了以人為本的學生觀念：一切為了學生的發(fā)展，一切適應(yīng)學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展。讓教師把自己融入到學生當中，不再是高高在上的師道尊嚴者，而是用民主開放的思想和行動去開啟學生的智慧。沒有講臺，沒有權(quán)威，更沒有滔滔不絕的講解。這里的教師真正成為了知識的引路人，課堂上的他們更多的時候是在了解在傾聽。我校青年教師雍菁、謝晶、牛艷艷等認真學習“杜郎口的教育理念”，在課堂教學中大膽嘗試“杜郎口”的教學模式，在教育教學中發(fā)揮了模范帶頭作用，激和了學生自主、合作、探究的心靈，帶動了所有的教師大膽嘗試“杜郎口”教學模式，并應(yīng)用到課堂上。在學區(qū)組織的“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選活動中，我校的教師安娟紅、謝晶榮獲“教學骨干”的稱號；程麗蓉、李蓉芳、溫琴艷三位教師榮獲“教學新秀”的稱號。在全縣組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我校的教師張艷獲得語文組的一等獎。

5、學校全力搭建平臺，團市委協(xié)調(diào)牽頭，天水蘇藝園林有限公司、天水市江蘇商會、天水昌盛食品有限公司為我校的20名品學兼優(yōu)的學生每人捐助500元的生活、學習補助金，同時給學校的捐贈了學習用品、電腦、圖書，并成立了“愛心書屋”，使學生感受到黨的“扶貧、助殘、濟困”的好政策和社會的和諧，同學們感恩勵志，決心好好學習報效祖國。

俗話說得好，有幾份努力，就有幾份成績；有幾份耕耘，就有幾份收獲。我校在教育教學中，之所以能取得較好的成績，歸納起來主要有以下幾點：1、要辦好一所學校，關(guān)鍵在于校長。我校領(lǐng)導班子成員，深入教學第一線，親自聽課、評課，甚至每天第一個走進教室、區(qū)域，親自檢查學生的早讀、值日情況；檢查全校師生的“三操”工作，在領(lǐng)導的直接督查下，值周教師、班主任都能盡職盡責，做好各自的工作。在教育教學工作中起到了示范作用。2、全體教師團結(jié)一致，形成和諧的校園氛圍。我�，F(xiàn)有專職教師21名，其青年教師18名，中年教師3名，全體教師在校領(lǐng)導的帶動下，形成朝氣蓬勃，充滿生機的一支教師隊伍。青年教師互相學習，取長補短，在教學工作中你追我趕，齊頭并進，唯恐自己落后。在生活中更是互相幫助，發(fā)現(xiàn)誰有困難或者生病時，大家就主動幫助。全體教師團結(jié)一致，形成了和諧的校園氛圍，奠定了我校教育教學的基礎(chǔ)。3、教師默默無聞的奉獻精神成為我校全體教師的工作準則。我校全體教師每天早、午提前10分鐘簽到，自覺遵守學區(qū)、學校的各種規(guī)章制度，嚴于律己，大多數(shù)教師提前進教室，抓學困生的輔導工作，耐心、細心地面批作業(yè)，手把手地教。4、獎懲制度促工作。學校建立健全獎懲制度，激和競爭意識。開學初學校給每位代課教師下達質(zhì)量指標，對完成指標的教師給予豐厚的質(zhì)量獎來激勵教師。大多數(shù)教師能完成質(zhì)量指標。本學期期末全縣組織的統(tǒng)一檢測考試中我校六年級各科都取得良好成績，我校六年級任課教師雍菁、馮丹、謝晶、平建芳等所帶的課程在全縣畢業(yè)統(tǒng)考中及格率都為100%。其他年級的教師在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中也取得了較好的成績。三、抓好教師隊伍的建設(shè)。

1、本學期學校教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質(zhì)量意識；團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)，在開展工作中能積極主動。

2、做好教學工作計劃，開展豐富的教研活動提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是本學期我校開展以“如何提高課堂教學效率”為主題的公開課，每位科任老師至少上一節(jié)公開課，通過說、授、評、議等環(huán)節(jié)，教師之間相互學習，揚長避短，借鑒他人優(yōu)秀的經(jīng)驗方法運用到自己的課堂之中，同時每位老師書寫一篇教育教學論文；三是組織學生參加全省全市書信大賽，進行全校三至六年級作文競賽、三至六年級英語競賽、三至六年級數(shù)學競賽等。通過開展以上的教研活動和組織學生競賽大大地提高我校教師的教研能力和學生的求知欲，確保了我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責重新明確。目的讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務(wù)。

四、狠抓教學，提升質(zhì)量

（一）貫徹新課程理念，促進“有效備課”。

1、學期初，我們組織全校教師認真學習新課程理念，促進有效備課，進一步明確學校備課要求，教導處指導教師進入新學期的備課同時，提出具體要求。

2、改革備課方式，采取獨立備課、整合備課、反思備課等形式達到備課的創(chuàng)新。以資源共享的平臺，借鑒先進經(jīng)驗，以自我、年級及學科組在評課反思中備課，以抽查形式檢查備課，從而督促教師的備課效率。

（二）改革課堂教學方法，促進學生自主學習

1、加強理論學習，吸收新的教學信息，我們采取以自學為主，集中為輔的方法教育學生。采取平時個人自學，利用語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組活動集體學習研討。學習先進教育教學經(jīng)驗，提高自身業(yè)務(wù)水平。

2、加強教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓，要求教師努力提高教學藝術(shù)，善于運用現(xiàn)代教學技術(shù)，注重學科知識與信息技術(shù)教育的整合，充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化資源，提高教師課堂教學效果。

3、組織教師深入研究課堂教學方法，做好四方面的研究，即：研究怎樣在教學過程中貫徹新課程理念，使教學活動變?yōu)閷W生的活動，研究教師怎樣成為學生學習活動的組織者、指導者、支持者與幫助者，研究怎樣采用自主、合作、探究的學習方式，研究怎樣在課堂上建立一個和諧的人性環(huán)境。

4、加大常規(guī)教學管理力度，采取聽、看、反饋、考核等綜合性聽課研討模式，引導教師觀看新課程新課標教學錄像，教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導共同研究新課標案例，進行案例分析，進一步落實教學常規(guī)，提高教師教學能力，校長、教導處推行“推門聽課，翻本檢查”，從而提高課堂教學效率。

（三）形成科學的評價體系，全面提高教學質(zhì)量、教研水平1.樹立以學論教，教是為了促進學的科學的評價觀，從學校實際出發(fā)，在貫徹落實《黃門鄉(xiāng)中心小學教師工作常規(guī)要求》的同時，認真研究修改完善學校教學工作評價細則。嚴格按照評價細則對教師各項工作做科學公正的評價，調(diào)動教師工作的積極性。

2.建立多元化的評價方式。學校結(jié)合新課程改革實驗，在本學期逐步完善教師評、同學評、自己評、家長評相結(jié)合的開放式、多元式、全方位的評價體系，做好學生素質(zhì)綜合評定工作。

3.采取多樣化、生活化、綜合化、多元化的檢測方式，加強平時學習效益和作業(yè)、考試的檢測，做到“日過關(guān)、周回顧、月總結(jié)”。即：早晨學生到校后，檢查前天學生學習任務(wù)是否過關(guān)，周末出一張回顧試卷，讓學生雙休完成，星期一老師批改、講解，每月對學生學習情況進行一次檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，不搞秋后算賬，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

4.學校通過組織老師學習和教學研討活動，教師認真總結(jié)經(jīng)驗，每位教師每課都寫出教學反思，每學期要寫出經(jīng)驗或總結(jié)，老師通過組織交流，相互學習，積累了很多有價值、可借鑒和值得推廣的經(jīng)驗，也是學校和老師的一筆財富。

5.這學期為了提高教學質(zhì)量，保證教學任務(wù)的圓滿完成。學年初學校就提出“向管理要質(zhì)量”，“向40分鐘要質(zhì)量”的口號。學校對每天的教學活動實行全天候管理，校長、教導主任、值周教師每天從早讀開始到放學結(jié)束，進行多次巡視檢查。教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高，是“向40分鐘要質(zhì)量”的這一口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。一要把功夫下在課前，二要把力量放在課內(nèi)，三要把補困加在課后，特別是加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，才能提高整體成績。

五、開展豐富多彩的課外活動，提高學生的綜合素質(zhì)。

一是本學期由少先隊大隊部組織，每兩周召開一次主題隊會并對

活動內(nèi)容進行記錄整理存檔，通過各種各樣的活動，大大激發(fā)了學生積極參與、團結(jié)協(xié)作、積極向上、爭創(chuàng)一流的良好品德。二是少先大隊部組織端乒乓球跑、跳繩等游戲競賽活動。三是積極組織全校《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽，通過各小組必答題、搶答題、風險題等題型的激烈競爭和觀眾的互動，使學生知道哪些行為是允許的，哪些行為是絕對不允許的，使學生明白怎樣才能做一名合格的小學生，增強了學生愛國、愛校、愛學習、愛榮譽的情操，同時提高了學生的參與意識。四是學校組織開展了“六一”兒童節(jié)，各班組織了各類文藝活動，豐富了校園文化生活，在一定程度上提高了學生的綜合素質(zhì)，校園內(nèi)真正體現(xiàn)了團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑、向上的新局面。五、有安校長作詞、溫老師譜曲，譜寫了黃門中小校歌，曾一度掀起了學習校歌的高潮，讓學生在歌聲中感受到溫暖、感受到愛、感受到黃門中小是樂園。讓“勵志篤學、榮校報國”成為學生的座右銘。

六、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊環(huán)境的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，靠實責任，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火、防煤氣中毒等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期提醒家長們配合做好安全防患工作。2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。

七、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在本學期的工作中盡了很大的努力，取得了一定的成績，但在某些因素的影響下，還是未能達到更高的目標。學生思想、行為等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。今后我們加強學習、與時俱進，用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好201*年學校各項工作計劃。在新的學期我們一定會加倍努力，奮發(fā)向上，銳意進取，為使學校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階而作出更大的貢獻。

黃門鄉(xiāng)中心小學201*年7月8日

黃門鄉(xiāng)中心小學201*201*學年度

第一學期工作總結(jié)

201*年7月8日

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