201*年小學低年級組工作總結(jié)

201*年小學低年級教研組工作總結(jié)

201*年，我們低年級教研組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，做了不少實效性工作。

一．堅持理論學習，認真撰寫論文。

教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學習了各種教學理論，學習新課標精神，學習學科刊物，了解教研改信息。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。尤其是年青老師，更是筆耕不輟，不少論文獲獎。二．積極參加和開展教研活動。

我組老師積極參加校各級部門組織的教研活動。我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，聽課時認真記錄，聽課后積極評課。如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高，尤其是加速年青老師的成長。201*年，老師們公開課均超過2節(jié)，在不斷的磨礪中提高自己。

三、改進教學手段，提高課堂教學效益。為了提高學生的學習興趣，同時提高課堂的效率，老師們經(jīng)常利用多媒體技術(shù)進行教學，運用投影儀或多媒體課件。同時老師們也經(jīng)常在一起鉆研教材內(nèi)容，然后就教材的內(nèi)容對教學設計、教學的重難點如何去突破、對如何把握例題講解的深淺程度、習題的選用等等發(fā)表個人的見解和意見，大家一起學習、研究，取長補短。在這次學校組織的數(shù)奧比賽中，我們的孩子們都取得了優(yōu)異的成績，其中一名孩子還得了滿分獎，這其中離不開老師們辛勤優(yōu)質(zhì)的教育。

雖然這學期每個教師都很忙，但對于常規(guī)的教學工作每一位老師都常抓不懈，為了教好每一位學生，老師們在上課時能結(jié)合新的理念，創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，設計情趣橫生的生活數(shù)學，使學生學的有趣，學的輕松。在臨近期末的作業(yè)學習交流中，我們看到了老師們認真批改學生每一次作業(yè)的痕跡，不少老師還在作業(yè)本上寫了富有特色的評語。在期末考試臨近的那些天，我常�？吹綌�(shù)學組的老師們放學了還在和學生一起研究，一起學習，這里既有年輕的老師，也有年長的老師，這種忘我的工作態(tài)度實在令我感動。

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哈達鋪小學201*年秋季學期低年級組工作總結(jié)

201*年秋季學期結(jié)束了�；仡欉@一學期以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，低年級組各位老師相互配合，齊心協(xié)力，順利完成了學校安排的各項工作，同時也取得了可觀的成績，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、強抓學生路隊安全，確保各項工作順利進行。

為防止交通事故發(fā)生，低年級組在學校的統(tǒng)一安排下，嚴格實行路隊制。我校學生放學回家時有交通安全隱患。低年級組將學生分為九個路隊，教師做了詳細分工，責任到人。每天中午和下午放學將學生護送到指定的地方，即確保了學生人身安全，又使學校管理上了一個臺階。

二、抓好學生的一日常規(guī)

學生一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣，將對他們終身受益。我們低年級組的每一位任課教師對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、走到學生的文明禮貌教育；從學生的值日工作到班級工作；從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等，從各方面著手，從小事抓起，努力使低年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。三、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

和期中考試相比，低年級組的教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，這與各位老師的辛勤勞動是分不開的，老師圍著學生轉(zhuǎn)已經(jīng)形成習慣。一年級數(shù)學沈玉琴老師，二年級數(shù)學唐馬英老師，在這次全學區(qū)統(tǒng)考中，取得第二名的好成績。四、在校領(lǐng)導的大力支持和配合下，工作上取得一定成績。

低年級組13位老師中有7人獲得不同獎項。一（2）班班主任沈玉琴老師，二（3）班班主任趙紅桃老師被評為優(yōu)秀班主任。一（1）班班主任李雪梅老師，一（2）班班主任沈玉琴老師，一（3）班班主任趙桃娥老師，二（3）班班主任趙紅桃老師獲得班主任學生鞏固獎。李雪梅老師，李玉芳老師，韓彩霞老師獲得全勤獎。五、存在的問題和采取的措施。

雖然我們付出了艱苦，有效的努力，但同時也不可避免地發(fā)現(xiàn)一些問題：1、學習方面：優(yōu)秀學生面還不夠廣，學生的學習積極主動性還不夠。學生自主學習的習慣有待進一步加強。2、常規(guī)方面：一日常規(guī)離自覺的要求還有不少差距。3、路隊工作離學校的要求還有差距，有待進一步改進。針對以上問題，在今后的工作中低年級組將

采取有效措施，使今后的工作再上新臺階。

哈達鋪小學低年級組201*年1月12日

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