樟井小學(xué)幼教工作總結(jié)

201*年春季樟井小學(xué)幼兒班工作總結(jié)

經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

★教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，開展閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動，“講故事”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高；幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強(qiáng)獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

★保育工作

我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣讓幼兒身心都健康成長。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識，注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，常與家長溝通了解，在校經(jīng)常提醒幼兒不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并

進(jìn)行隨機(jī)教育。

★安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、每周星期五下午安全教育課，教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

★積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。2、利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流，教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。3、班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好！

擴(kuò)展閱讀：樟井小學(xué)法紀(jì)教育活動總結(jié)

樟井小學(xué)法紀(jì)教育活動總結(jié)

我校在二月份法制宣傳教育活動中，不斷加強(qiáng)以法制觀念為核心的德育工作隊伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育力度。我們深入分析了我校學(xué)生的實際，針對青少年的生理和心理特點，積極實踐，努力探索，以宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》為主題，深入開展法制教育，同時對學(xué)生加強(qiáng)用法律保護(hù)自己的教育，強(qiáng)化教師在教育教學(xué)的過程中必須做到依法執(zhí)教。

首先，構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。我校健全了學(xué)校法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實了校長、法制副校長、教科主任及班主任的教育職責(zé)，力求使法制教育工作滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，邀請片區(qū)警察陳育生來我校進(jìn)行法制宣傳講座，從而增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和防范意識。

其次，加大宣傳力度，力求形式多樣。我校的法律教育摒棄生硬說教，充分考慮學(xué)生的興趣程度，調(diào)動學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。利用櫥窗、板報、廣播站、班級學(xué)習(xí)園地進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行以“法制教育“為主題，班級黑板報的評比，極大地營造了法制教育的環(huán)境和氣氛。

第三，強(qiáng)化多層參與，重視雙邊互動。在我校法制教育沒有旁邊者，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各大組織、班主任、任課教師都是法制教育的學(xué)習(xí)者和宣傳者。學(xué)校不僅組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，還要求教師將法制教育觀念滲透課堂教學(xué)，以潛移默化的教育，影響學(xué)生，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法意識，喚起學(xué)生遵紀(jì)守法的責(zé)任感。同時，加強(qiáng)法制教育的雙邊互動，重視法制教育活動中學(xué)生的廣泛參與，力求培養(yǎng)每一位學(xué)生正確的人生觀和世界觀。同時學(xué)校結(jié)合實際對師生進(jìn)行落區(qū)安全教育宣傳�？傊�，在上級主管部門的指導(dǎo)下，我們按照晉江市教科局和羅山街道教育辦的文件要求扎實開展本次法紀(jì)教育活動，我校繼續(xù)以本次主題活動為主線，繼續(xù)加強(qiáng)深入開展我校的法紀(jì)教育工作。

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