石門小學業(yè)務工作總結

石門小學業(yè)務工作總結

學校依據開學初制定的學校業(yè)務工作計劃，始終把提高學校的教育質量放在重中之重的地位。一學期來，在中心校的關心和精心指導下，依靠全體教師的共同努力，狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，使教學質量有了進一步的提高�，F對本學期的工作情況作以下總結:

一、教師的備課情況。依據上級教育主管的備課要求，學校嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有單元教材分析，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數等。備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內容具體，切合本班實際并有教后反思。

二、教師的上課情況。本學期來，教務處任采用詢問學生、查課，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現的問題采取了及時的措施。在課堂教學中，教學能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。

三、作業(yè)的批閱情況。作業(yè)書寫中，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。關于作業(yè)的批閱，總體上來講作業(yè)批閱認真及時，全批全閱，批閱沒有拖閱現象。

本學期學校共檢查各科作業(yè)4次，對發(fā)現的問題進行了及時糾正。學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。完成工作任務的好壞直接與績效工資掛鉤兌現。

四、本學期的班主任工作。

在開學之初，每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃。班主任以班級為主體，以工作計劃為指導，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作，對學困生、思想后進生的工作耐心、細致，和學生談話、交流，了解學生思想狀況，關心幫助每一位學生。

五、教研活動情況。

開學初，學校組織全體教師學習了先進的教學理念及教法，討論教學中遇到的難題，組織教師參加各級各類教育教學活動。另外，教務處積極開展教研活動。教師能積極進行業(yè)務自修，勤記業(yè)務筆記。

六、課程的教授情況及教學成績。在十七周止，我校的除統(tǒng)考課程教學都以基本完成，達到了新課程標準的要求。語、數、英三學科認真組織復習，迎接中心校期末統(tǒng)一考試。七、存在的問題：

1、學生的行為習慣不好。主要表現在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。

2、教學成績有待進一步提升。

3、課堂效率有效性要進一步提高，要充分利用網絡資源。

學校業(yè)務工作總結

石門小學201*.1.

擴展閱讀：石門小學業(yè)務工作計劃

201*-201*學年第一學期

石門小學業(yè)務工作計劃

一、指導思想：

本學期我校的教學工作以教育局教育工作會議精神為指導，圍繞中心校的工作安排，依據學校工作計劃，著力抓好教學質量的進一步提升。關注常態(tài)課堂，探索有效教學模式；提高教師素質，促進教師專業(yè)發(fā)展；繼續(xù)規(guī)范教育教學行為，強化師德教育，努力做到教法扎實、態(tài)度嚴謹、教風樸實，教會學生快樂學習。

二、工作要點：

本學期，以提高課堂教學效率為目的向課堂要質量，加強教學過程的教學評價，注重學生的整體素質提高。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學研究，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量力爭新突破。

三、具體措施

（一）加強崗位培訓大力提高教師業(yè)務水平

1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。

2、抓好教師的業(yè)務學習

本學期要優(yōu)化學習模式，做到：自學與集體學習相結合；學習與交流心得相結合；自學與講座輔導相結合。同時注重自我學習，強化自身的綜合素質。

3、努力轉變教師工作觀念

本學期將結合我校教師當前的實際素質，繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務學習，通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到具體的日常教學當中去，真正實現關注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng)，完善愛崗敬業(yè)的形象。

4、強化教師的業(yè)務學習，完善自身素質

深化課程目標，感悟課改理念。本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。

(二)細化教學常規(guī)管理1、加強教學常規(guī)管理。

本學期要加大教師業(yè)務輔導的力度，強化教師的素質提高，開學初結合以往存在的實際，對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在日常的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合，堅持每月的全面業(yè)務教學檢查，檢查一次總結一次。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。

2、做好教學質量提高跟蹤檢測。期初召開教師研討會，結合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題，并制定相應的量化管理制度進行跟蹤分析，對薄弱年級學科進行必要跟蹤調查指導。學校在期中和期末要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。

3、努力做好培優(yōu)轉差的工作，促進教育教學質量的整體提升（1）深化健康習慣校園行活動，強化特長生的培養(yǎng)。

要加強對特長學生的輔導，本學期要組織不同年段的數學、語文、英語等學科知識競賽，通過不同層次的學生競賽培養(yǎng)學生的成就感使其有飛躍的發(fā)展。

（2）、尋找方略，大力轉化后進生，爭取學業(yè)成績均衡發(fā)展。期初對每班學生的狀況進行統(tǒng)一摸排，結合成績單把相對成績落后的學生調查出來，任教教師要制定相應的轉化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎，促進后進生的主觀上進意識，對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當的表彰。

4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。

本學期堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織開展符合鄉(xiāng)土實際的體育活動，同時加強器材的管理，從學校實際出發(fā)，精心組織開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，做好防病、治病工作，結合當前嚴重的流感疫情，定期對學生健康情況進行檢測，發(fā)現問題及時上報并采取相應的解決措施。

四、各月份工作安排。九月份：

1、制定學校教研工作計劃。2、制定各科課程計劃。十月份：

1、慶祝國慶節(jié)。2、校本教研工作交流。

3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。十一月份：1、組織期中考試

2、公開課，教師備批檢查。3、落實三個常規(guī)管理。十二月份：

1、冬季學生規(guī)范字練習。2、小考備考交流活動。3、學生素質綜合評價。元月份：1、期末總復習。2、制定學期工作總結。

3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。

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