金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告華南理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院

秋風(fēng)送爽涼滿地，十里飄香入屠蘇。正值金秋的九月，才一開(kāi)學(xué)，學(xué)校便為我們開(kāi)設(shè)了金工實(shí)習(xí)這一課程。金工實(shí)習(xí)，又名機(jī)械制造工程訓(xùn)練，是一門(mén)以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、培養(yǎng)工程意識(shí)、全方位提升綜合素質(zhì)的重要的實(shí)踐性技術(shù)課程。其旨在實(shí)踐，意在提升。如今真正經(jīng)過(guò)了四周的實(shí)習(xí)，我很清楚地明了了金工實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)：通過(guò)實(shí)地的理論學(xué)習(xí)與操作應(yīng)用，讓學(xué)生迅速吸收相關(guān)的機(jī)械工程操作知識(shí)，為以后進(jìn)一步的科研工作或設(shè)計(jì)制造打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

每一個(gè)實(shí)習(xí)小組的工程項(xiàng)目安排各有不同，各有優(yōu)劣，而我所在小組J2，卻自認(rèn)安排得恰到好處。第一天我所實(shí)習(xí)的工種便是所有要實(shí)習(xí)的工種當(dāng)中最基礎(chǔ)、最古老、最樸素、最艱辛的一項(xiàng)鉗工。鉗工涉及的14種工藝，劃線、鋸、削、鑒、挫等等，無(wú)一不是手工完成的。第一天，剛剛接觸到的課程就是將Φ25mm的鋼條鋸斷，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不可思議，如此粗大的鋼條光憑雙手怎么可能鋸斷！在起鋸后慢慢下鋸，又磨蹭了半小時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)可以鋸掉大半，心里便豁然開(kāi)朗，這雙手終歸是能做許多事的。等到鋸?fù)赇摱�，接下�?lái)的任務(wù)有震驚了我，居然是把鋼條打磨成六角螺母！還是要用銼刀一點(diǎn)一點(diǎn)磨就！我開(kāi)始懷疑這是不是老師故意整蠱我們，這看起來(lái)完全是沒(méi)有意義而且無(wú)法完成的任務(wù)嘛。內(nèi)心不爽歸不爽，但雙手還是不能停的，早已酸軟的兩手在已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)的情況下機(jī)械地來(lái)回挫平鋼條，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我定定地看著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，等2個(gè)小時(shí)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)面居然打磨平整了！當(dāng)時(shí)內(nèi)心終于有所觸動(dòng)，原來(lái)這一切都是有可能完成的。曙光好似被千層云霧遮擋卻還是露出幾縷，老師的“苦盡甘來(lái)”的讖語(yǔ)也是明了了。三天下來(lái)，雙手疲憊不堪卻不再是只會(huì)機(jī)械地來(lái)回鋸斷或是挫平，而是有意識(shí)地控制其慢慢操作。這三天，能支撐我過(guò)來(lái)的除了能完成任務(wù)的信心，就只剩下一句話所賜予我的毅力了。先賢孟子有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。往后的近一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)里，其輕松程度確實(shí)不負(fù)老師對(duì)我們所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字，也正是如此，在后來(lái)的時(shí)間里我不曾放松和疲倦，只因?yàn)殂Q工的訓(xùn)練對(duì)我的改造，它讓我相信只要肯流汗肯動(dòng)手肯吃苦肯動(dòng)腦，自己于機(jī)械操作設(shè)計(jì)一途當(dāng)是平坦無(wú)阻。

緊接著的一個(gè)工種，是讓我耳目一新而且壓抑不住內(nèi)心的興奮的激光加工。對(duì)于機(jī)械一詞，大部分人，當(dāng)然也包括曾經(jīng)的我，腦海中都會(huì)出現(xiàn)“笨重、龐大、落后、陳舊”的形象，然而在實(shí)習(xí)激光加工的時(shí)候，卻真正感受到現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)的縮影小巧、輕靈、智能先進(jìn)的數(shù)控或一體化控制。正如《AdvancedManufacturingTechnology》一書(shū)中提到的：Theadvancesintechnicalproductionhavebroughtaboutacomputertechnologyandmanufacturingtechnologythathasenhancedmanufacturingtechnologydevelopment.當(dāng)今的機(jī)械設(shè)計(jì)制造，computer-aideddesign(CAD)/computer-aidedmanufacturing(CAM)/grouptechnology(GT)/directnumericalcontrol(DNC)等屬于CAPACS（computer-aidedproductionandcontrolsystems)的方式已是大勢(shì)所趨，采用計(jì)算機(jī)作為整個(gè)設(shè)計(jì)制造流程的控制中心，對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、批量生產(chǎn)實(shí)施全程的監(jiān)控以便于調(diào)整，更大程度地適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。雖然我在激光加工的實(shí)習(xí)室里無(wú)法感受到計(jì)算機(jī)對(duì)成批量生產(chǎn)的監(jiān)控與調(diào)整的作用，但是我能看到的卻是實(shí)實(shí)在在的計(jì)算機(jī)對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與成型的核心作用。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是及其震撼的，因?yàn)槲覍?duì)于CAD與CAM的概念一直局限在書(shū)上，但是真正看到與操作實(shí)踐起來(lái)才終于有機(jī)會(huì)感受先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代機(jī)械工業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)性。在實(shí)習(xí)室里，我所要實(shí)習(xí)的是激光打標(biāo)和激光玻璃內(nèi)雕。激光打標(biāo)這一種技術(shù)還可以是傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)可以完成的，但是玻璃內(nèi)雕這一中技術(shù)完全就是先進(jìn)加工技術(shù)的體現(xiàn)，非現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)來(lái)完成不可。看到展覽品的那一霎那，內(nèi)心直嘆：技術(shù)活兒啊！晶瑩剔透的玻璃中雕刻著一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，當(dāng)真嘆為觀止。而這一切，都必須使用計(jì)算機(jī)以及專門(mén)的設(shè)計(jì)制造軟件才能辦到。從圖案的設(shè)計(jì)，二維圖案采用photoshop軟件，三維圖案采用3Ds/max、UG等軟件，到圖案的化點(diǎn)計(jì)算，再到激光的雕刻，這一切無(wú)不體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造的思想。對(duì)于這一工種的實(shí)習(xí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已，終于能夠體會(huì)那先進(jìn)的制造技術(shù)，對(duì)于未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)也有充滿信心，因?yàn)橄翊祟惖默F(xiàn)代工業(yè)制造技術(shù)才應(yīng)該是我們的研究發(fā)展方向。

接著到來(lái)的是表面處理的實(shí)習(xí)。這一工種也是我所實(shí)習(xí)過(guò)的這些工種中最喜歡的一個(gè)。表面處理主要學(xué)習(xí)金屬表面改性技術(shù)、薄膜技術(shù)和涂鍍層技術(shù)。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)生主要通過(guò)鋁片的陽(yáng)極氧化處理、著色和封閉以及材料表面的化學(xué)蝕刻來(lái)學(xué)習(xí)。這三種工藝的搭配，使得我們可以創(chuàng)造出屬于自己的工藝作品。我做的以一張綠底金字的金屬版繪，正面是金蓮出水圖，上書(shū)“涵虛混太清，步步生蓮臺(tái)”，背面是儒家“智者無(wú)憂，勇者不懼，仁者無(wú)敵”的格言。這是我整個(gè)實(shí)習(xí)期間最滿意的一張自制工藝品了。繪制期間，除了對(duì)所學(xué)習(xí)的氧化處理、著色等工藝有了更深刻的了解以外，還深深地體會(huì)到金屬工藝的藝術(shù)性。曾經(jīng)我一度認(rèn)為機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)，是毫無(wú)藝術(shù)創(chuàng)新性所言的，而今應(yīng)用這些工藝去設(shè)計(jì)自己喜歡的工藝品，才真正感受到其中的藝術(shù)氣息與創(chuàng)新意味。這是金工實(shí)習(xí)開(kāi)始短短一周內(nèi)給我的第三次震撼了，完全顛覆了我原本內(nèi)心中對(duì)于機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的固有想法。另外值得一提的是，在繪制模板以及雕刻去蠟的時(shí)候，我再次感覺(jué)到繪畫(huà)的重要性。很多機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生對(duì)于繪畫(huà)的掌握仍然只是局限于尺規(guī)作圖，但是如果能學(xué)習(xí)類似藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的那些繪畫(huà)技巧，還是會(huì)有很好的發(fā)展的。因?yàn)樵谀X中有構(gòu)思有草圖的時(shí)候，可以憑借自己的雙手描繪下來(lái)，可以提高效率，同時(shí)也能激發(fā)創(chuàng)新思維和對(duì)藝術(shù)的把握。

而后的日子當(dāng)中，給我較深印象讓我無(wú)法忘懷的是另一種現(xiàn)代化的機(jī)械制造技術(shù)快速成型。這次在實(shí)習(xí)室里實(shí)習(xí)快速成型，主要任務(wù)是利用制圖軟件進(jìn)行三維立體建模與利用快速成型技術(shù)中的3D打印技術(shù)將其打印出來(lái)。3D打印技術(shù)是上世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的，到今天短短幾十年間已經(jīng)推動(dòng)整個(gè)制造業(yè)往前邁了一大步，其影響可以跟數(shù)控技術(shù)媲美。昨天看到一篇題為《3-DPrintersReshapetheManufactureIndustry》的文章,里面這樣說(shuō)道：Therealpotentialfor3-Dprintingwillbefeltinenterprise--ascompanieslikeAirbusexploreusing3-Dprintingtomake,say,airplaneparts.Asbigbusinesstakesanincreasinginterestin3-Dmanufacturing,thecostofmaterialswillcomedown,andthemachinetechnologywillimprove.Customerswillbeabletoordermoretypesofobjectsinmorematerials.據(jù)了解，目前快速成型技術(shù)還未曾得到很好的普及，主要是因?yàn)榧夹g(shù)的要求與材料的限制。依快速成型的原理不同而需要不同的材料，如光敏樹(shù)脂與絲狀熱塑性良好的ABS等，但是，不得不說(shuō)的是這樣的材料范圍仍是太狹窄了。要研究3-D打印技術(shù)的推廣，必須解決材料的普適性，要能盡量利用到實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)所用的材料，如各種合金鋼材，這樣才能真正做到快速設(shè)計(jì)成型一步到位。另外的一個(gè)突破口，就是要拉近與客戶的聯(lián)系，讓更多的普通人能有一個(gè)花較低成本就能參與到設(shè)計(jì)制造的活動(dòng)中去。在上述文章中有提到普通人已經(jīng)可以利用3D打印技術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)出自己喜歡的iphone外殼，而其成本已經(jīng)從500美元降至30美元，這其中蘊(yùn)含的市場(chǎng)是巨大的，而目前的市場(chǎng)反應(yīng)也是極其良好的。這些都應(yīng)該是我輩不懈奮斗力圖以突破的技術(shù)關(guān)口。

金工實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里，真的完全觸摸到了一個(gè)工業(yè)時(shí)代進(jìn)步的軌跡。從手工操作機(jī)床到半自動(dòng)數(shù)控機(jī)床，再到加工中心的全自動(dòng)機(jī)床，通過(guò)這些不同的機(jī)器的操作，我慢慢地感受到了制造工業(yè)的發(fā)展方向。手工操作的機(jī)床，包括銑床，車床、刨床等等，人力去操作時(shí)工作量大且蘊(yùn)含極大的危險(xiǎn)，發(fā)展到數(shù)控機(jī)床，技術(shù)人員只需依據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)編寫(xiě)出G代碼則可以大批量生產(chǎn)出所需產(chǎn)品，但一般來(lái)說(shuō)只是半成品。到了加工中心，則可以全自動(dòng)地應(yīng)用不同工藝來(lái)加工零件以得到成品。這一方式正式目前現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的主流方向。

金工實(shí)習(xí)期間，我也曾發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理方面的問(wèn)題。其一是工業(yè)廢水的處理問(wèn)題，就像在表面處理車間所接觸到的，陽(yáng)極氧化，著色等工藝都會(huì)用到強(qiáng)酸強(qiáng)堿，但是用完就直接倒在了廢水溝里，這其中的污染不言而喻。其二是學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度差距太大，在加工中心與快速成型車間，僅有寥寥幾人懂得如何去使用solidworks、UG這一類軟件，據(jù)說(shuō)是不同的老師對(duì)學(xué)生要求不同而導(dǎo)致的。但是無(wú)論如何，先會(huì)的總是占有優(yōu)勢(shì)，所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行短時(shí)間統(tǒng)一的訓(xùn)練指導(dǎo)。其三是工業(yè)安全管理問(wèn)題。在實(shí)際操作中，總能看到有些同學(xué)不顧條例在車間嬉戲打鬧睡覺(jué)甚至有女生在操作機(jī)床時(shí)違反規(guī)定不帶帽。林林總總，隱患太大。

這一次的金工實(shí)習(xí)，獲益匪淺。從不同的工種當(dāng)中收獲的不僅僅是對(duì)于一樣新技術(shù)的應(yīng)用，更多的，是對(duì)于這門(mén)技術(shù)的思考。而在操作機(jī)床期間，也學(xué)會(huì)了一些日常做事的道理，正是每一次粗加工時(shí)都強(qiáng)調(diào)的留適當(dāng)尺寸的余量，讓我明白做任何一件事都要給自己留出“余量”，留出余力去思考，留出時(shí)間去完善，去改變�？偠�言之，一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)，不虛此行。

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金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

二零一二年四月十六日至四月二十二日，我們水文與水資源工程專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓咏鸸��?shí)習(xí)我們都感覺(jué)興奮不已，但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措，但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了，視野更加開(kāi)闊，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí)，在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心。

期間，我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑、刨等工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

開(kāi)始的第一天，我們帶著興奮的心情，迫不及待地趕到工程訓(xùn)練中心。第一天的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，但也非常重要，是由老師講解實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是老師給我們的第一忠告。在

第一天里，我們被安排開(kāi)一個(gè)實(shí)習(xí)前的安全報(bào)告。觀看了有關(guān)方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理。看著那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對(duì)安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。

在這十天里我們幾乎接觸了金屬加工的各個(gè)工種，什么銑刨磨、鑄鍛焊、車鉆剪等等每樣都接觸了。我們還到工廠車間參觀了更多的工種。真是令我受益非淺。以前對(duì)金屬加工一無(wú)所知的我一下子懂了許多。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都去操作一下。這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不只是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人實(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束后自己去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

最后感謝工程訓(xùn)練中心老師和機(jī)械學(xué)的老師們給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以及對(duì)我的指導(dǎo)！

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