建筑工程制圖總結

《建筑工程制圖》復習題

A

一、填空題

1、建筑剖面一般應標出剖切到部分的__________尺寸和__________。在建筑剖面圖中應補充標注出房屋內部的一些標高，如__________等。

2、結構平面圖是表示建筑物__________的圖樣。樓層結構平面圖是采用樓面上方的一個__________來表示。

3、基礎的形式一般取決于上部承重構件的形式，如墻下的基礎做成__________基礎；柱下的基礎做成__________基礎。

4、詳圖的位置和編號，應以詳圖符號（詳圖標志）表示，詳圖符號以線繪制，直徑為，詳圖與被索引的圖樣不在同一張圖紙內時，用水平直徑線將圓分為上下兩半，上方分子表示，下方分母表示。

5、鋼筋混凝土是由__________復合材料。鋼筋的特點是__________，而混凝土的抗拉強度低、抗壓強度高，在鋼筋混凝土結構中，鋼筋主要承受__________，混凝土主要承受__________。

《建筑工程制圖》復習題

B

一、填空題

1、建筑結構按使用的材料不同，可分為___________、__________、___________。2、為了保護鋼筋、防止銹蝕、防火，及加強鋼筋與混凝土的粘結力，在構件中的鋼筋的外面要留有保護層。梁、柱的保護層最小厚度為_________，板和墻的保護層厚度為_________，且不應小于受力筋的__________。

3、鋼屋架的結構詳圖是表示__________的詳圖，主要內容包括________、_________、_________、__________、___________以及鋼材用量表等。

4、在系統(tǒng)圖中標注標高，對于建筑物，應標注__________等部位的標高；對于給水管道，要標注___________標高，通常還要標注橫管、___________和_________等部位的標高。5、總平面圖是用來表示整個建筑基地的總體布局,包括__________等情況�！秶�家制圖標準》規(guī)定：總平面圖的常用比例應為_________，________，________。

6、指北針外圓用________線繪制，圓的直徑為________，指針尾部寬度為_______。

《建筑工程制圖》復習題C

一、填空題

5.在系統(tǒng)圖中標注標高，對于建筑物，應標注__________等部位的標高；對于給水管道，要標注___________標高，通常還要標注橫管、___________和_________等部位的標高。6.

1、建筑總平面圖中標注的尺寸是以_______為單位，一般標注到小數點后2位；其它建筑圖樣（平、立、剖面）中所標注的尺寸則以______為單位；標高都以_______為單位。

2、屋頂平面圖是用來表達_________________________________________________________________________的圖形。

3、立面圖中用加粗實線表示___________，用粗實線表示_______________。4、建筑剖面一般應標出剖切到部分的__________尺寸和____________。在建筑剖面圖中應補充標注出房屋內部的一些標高，如_____________________________________________________________________________________等。5、結構施工圖主要表達結構設計的內容，它是表示建筑物___________________________________的布置、形狀、大小、材料、構造及其相互關系的圖樣。6、鋼屋架的結構詳圖是表示鋼屋架的形式和大小、型鋼的規(guī)格、桿件的組合和連接情況的詳圖，主要內容包括_______、_________、_________、__________、___________以及鋼材用量表等。

一、填空題(每小題1分，共10分)

1.點A的Y坐標反映了該點對___________投影面的距離。

2.在建筑施工圖中，標高單位以___________計。

3.在鋼筋混凝土結構施工圖中，20錳(Ⅱ級鋼)用代號___________表示。4.正平面的___________投影反映平面圖形的實形。5.側垂線的___________兩投影均反映直線的實長。

6.在結構平面布置圖中，過梁用構件代號___________表示。7.在建筑施工圖中，定位軸線應采用___________線型繪制。

8.用平面截回轉體，截得的圖形為圓時該平面應與回轉軸___________。9.在二等正面斜測軸測圖中，深度方向的軸向變形系數為___________。10.由一條直母線繞與其交叉的直線回轉而成的曲面稱為___________。

二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填

在題干的括號內。每小題1分，共10分)1.工程上應用最廣的圖示方法為()投影圖。

A.軸測B.透視C.單面正D.多面正

2.在建筑工程圖中，實線型的線寬比(粗、中、細)分別取()。A.1.5b、1.0b、0.5bB.1.2b、0.6b、0.3bC.1.0b、0.5b、0.25bD.1.0b、0.5b、0.35b

3.在總平面圖中有用粗實線畫出的圖例，其意為()。A.圍墻B.原有的建筑物C.要拆除的建筑物D.新建的建筑物

4.某直線對V面的傾角為30度，并反映在H投影中，該直線為()。A.水平線B.正平線C.側平線D.一般位置線5.房屋施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖以及()。A.門窗施工圖B.設備施工圖C.裝修詳圖D.模板詳圖

6.樓層結構平面圖應按直接投影法繪制，其水平剖切位置在()。A.樓層窗臺上方B.樓層窗頂處C.樓層樓板面處D.樓層樓板下方7.平面與正圓錐面截交，當截交線為雙曲線時，截平面的位置為()。A.平行于圓錐面上一素線B.平行于圓錐面上兩素線C.與圓錐面上所有素線相交D.垂直于圓錐軸線

8.詳圖說明中所用的長仿宋體漢字，其字號取()號。A.2.5B.3.5或5C.7或10D.10或14

9.在建筑施工圖中有剖切位置符號及編號，其對應圖2-2為()。

A.剖面圖、向左投影B.剖面圖、向右投影C.斷面圖、向左投影D.斷面圖、向右投影

10.已知物體的前視圖及俯視圖，所對應的左視圖為()。

擴展閱讀：建筑工程制圖與識圖實訓報告劉高

瀟湘職業(yè)學院

《建筑工程制圖與識圖》實訓報告

班級大09土木二班

姓名劉高

實訓地點：教室

指導教師：何妍勤

201*年11月14日

一：實訓目的

本實訓目的是使學生在掌握了投影的基本理論和制圖的基本知識以后，熟悉制圖基本規(guī)格、練習正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法、熟悉建筑平面圖的內容和要求，掌握繪制建筑平面圖的步驟和方法、熟悉建筑剖面圖和墻身詳圖的內容和要求，掌握繪制建筑剖面圖和墻身詳圖的步驟和方法、熟悉樓層結構平面圖的內容和方法及繪制的步驟和方法，通過大作業(yè)的練習能正確閱讀和繪制房屋施工圖，繪制的房屋施工圖符合國家標準。

二：實訓準備：

（1）、圖紙：本校一期工程中學生宿舍樓圖紙一份，該宿舍樓工程量清單及標底復印件各一份；（2）、CAD及天正軟件（3）、A4紙2包（4）、建筑識圖書籍

三：實訓要求：（1）、根據老師所規(guī)定的設計方向范圍，選擇其中一個方向作為實訓設計課題，自己命題，并按照要求完成本次實訓。。（2）、所設計的產品必須是原創(chuàng)作品，作品設計的目的及意義必須健康、積極向上。（3）、實訓報告的格式要規(guī)范，內容要完整作品必須具有一定的創(chuàng)新性和完整性

四：實訓內容（1）、常用圖線、箭頭及材料圖列練習。按給出圖樣畫儀器圖。（2）、按借用教材圖5-10（參閱圖5-1，圖5-9，圖5-18，圖5-26墻身詳圖及圖5-28），抄繪別墅二層平面圖�；虬摧o導教師提供的一套房屋施工圖，抄繪指定的平面圖。（3）、按借用教材圖5-14（參閱圖5-13，圖5-16，圖5-18，各層平面圖及圖5-26墻身詳圖），抄繪別墅①-⑨立面圖，或按輔導教師提供的一套房屋施工圖，抄繪指定的立面圖。（4）、按借用教材圖5-18，抄繪別墅11剖面圖，并按圖5-26完成11剖面圖中的1、2、3節(jié)點詳圖，或按輔導教師提供的一套房屋施工圖，抄繪指定的剖面圖和指定的墻身節(jié)點圖。（5）、按借用教材圖5-34和圖5-35，完成二層結構平面圖�；虬摧o導教師提供

的一套房屋施工圖，抄繪指定的樓層結構平面圖。

五：實訓結果

見附圖

六：實訓心得

在實訓的日子里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個零件圖就好象跟CAD的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！。

實訓報告成績：

指導教師(簽字)：年月日瀟湘職業(yè)學院

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