管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)

工商企業(yè)管理3班

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)光流逝，一周的企業(yè)管理基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)不知不覺(jué)又結(jié)束了。回想一下這一周的

實(shí)訓(xùn)讓我受益非淺。

第一節(jié)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：工商企業(yè)成立的相關(guān)條件準(zhǔn)備。在這過(guò)程中主要是學(xué)習(xí)和歸納工商企業(yè)成立的要求，并且在模擬系統(tǒng)上成立了“廣州雪之星4S汽車(chē)有限責(zé)任公司”，通過(guò)第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課讓我了解了工商企業(yè)成立需要的準(zhǔn)備，以及自己成立一間新公司最基本要思考到公司的名稱(chēng)、公司的性質(zhì)、公司的股東、公司的架構(gòu)以及公司的地點(diǎn)布局等。還有通過(guò)這節(jié)實(shí)訓(xùn)課我了解到新公司建立的過(guò)程，雖然只是模擬，但是也讓我從中體會(huì)到了成立一間新公司要準(zhǔn)備的工作，也讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，改變了我以前單純的想法，過(guò)去一直以為有了足夠的錢(qián)，然后去某某機(jī)關(guān)申請(qǐng)一個(gè)執(zhí)照就可以。

通過(guò)第一節(jié)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)中我下定了決心，在接下來(lái)的幾天實(shí)訓(xùn)我必須要加倍努力才可以，因?yàn)檫@些都是我還沒(méi)接觸過(guò)的內(nèi)容和知識(shí)。

第二節(jié)實(shí)訓(xùn)很快就到來(lái)了，這次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是：工商企業(yè)管理登記辦理。這次的實(shí)訓(xùn)要求是參考相關(guān)的資料進(jìn)行獨(dú)立的思考，并對(duì)模擬創(chuàng)辦的公司進(jìn)行工商企業(yè)登記；在登記的過(guò)程重要非常的細(xì)心，因?yàn)樘顚?xiě)的每一項(xiàng)都非常的重要，并且不可以涂改的，一錯(cuò)了就要從新來(lái)過(guò)。通過(guò)這節(jié)實(shí)訓(xùn)課讓我對(duì)成立一間新的公司自身要具備的能力，在注冊(cè)的過(guò)程中要注意的事項(xiàng)。

第三節(jié)的實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是工商企業(yè)稅務(wù)辦理和工商企業(yè)用工手續(xù)。通過(guò)獨(dú)立思考和參考相關(guān)的資料，結(jié)合模擬創(chuàng)辦的公司進(jìn)行企業(yè)稅務(wù)登記和辦理工商企業(yè)用工手續(xù)。除了辦理國(guó)稅登記以外還要辦理地稅，以及了解到了稅務(wù)登記證申請(qǐng)表中有哪些內(nèi)容，如納稅人名稱(chēng)、主管單位、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、投資金額等等。

李泰穎

共3頁(yè)第1頁(yè)工商企業(yè)管理3班

通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)，讓我了解了如何辦理工商企業(yè)稅務(wù)的流程，以及工商企業(yè)用工手續(xù)。上機(jī)操作“模擬軟件”進(jìn)一步的讓我深刻的了解自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還是那么的不足，很多時(shí)候都無(wú)法，運(yùn)用好已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)和內(nèi)容。

第四節(jié)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使我們期待已久的參觀天馬摩托車(chē)廠。雖然廠房不是很大但是也不小，可是工作人員卻不多，通過(guò)流水線的技術(shù)，目前人員已經(jīng)壓縮到最小，效率也提到了一個(gè)全新的高點(diǎn)，在以后激烈的市場(chǎng)斗爭(zhēng)中要怎樣才能進(jìn)一步提高效率呢？怎樣才能再次壓縮成本在這個(gè)市場(chǎng)上提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？這是一個(gè)值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。通過(guò)參觀天馬摩托車(chē)廠我進(jìn)一步了解到原來(lái)環(huán)保式的生產(chǎn)，也是進(jìn)一步節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)的方法，例如在為發(fā)動(dòng)機(jī)注入機(jī)油時(shí)確保機(jī)油的不浪費(fèi)是一個(gè)很好的節(jié)省資源開(kāi)銷(xiāo)的好辦法。

之后我們參觀了辦公場(chǎng)所，一樓是簡(jiǎn)單的展廳和銷(xiāo)售部組成，進(jìn)一步的更為方便客戶(hù)了解產(chǎn)品和訂購(gòu)產(chǎn)品。二樓以上是人事部、財(cái)務(wù)部等。通過(guò)這次參觀天馬摩托車(chē)廠，讓我親身體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)的管理架構(gòu)，公司布局。更為直觀的了解到書(shū)本上的理論，還有一些書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的內(nèi)容。

第五節(jié)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是企業(yè)物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)，通過(guò)模擬場(chǎng)地我了解到了世界上現(xiàn)在最為先進(jìn)的物流公司的運(yùn)作模式，以及他之所以效率最高的原因，還有國(guó)內(nèi)最為先進(jìn)的物流公司運(yùn)作過(guò)程，通過(guò)這些然我了解到現(xiàn)在世界運(yùn)轉(zhuǎn)的速度有多快。也通過(guò)實(shí)際操作全自動(dòng)化得倉(cāng)庫(kù)的高效率化，這些都把資源壓縮到了一個(gè)很高的程度。通過(guò)操作條形打印機(jī)、叉車(chē)、智能化倉(cāng)庫(kù)、堆垛機(jī)等設(shè)備，讓我了解到物流的運(yùn)作流程，結(jié)合之前所學(xué)的知識(shí)然我深刻的了解到，單單看理論也是不行的，一定要加以實(shí)際運(yùn)用才會(huì)從一個(gè)更深的深度去思考自己所學(xué)的知識(shí)。才是真正的學(xué)有所成。

李泰穎

共3頁(yè)第2頁(yè)工商企業(yè)管理3班

第六節(jié)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)備，讓我從中思考了很多很多，自己想經(jīng)營(yíng)4S店要怎樣才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，怎樣才能節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)，為公司獲取最大的利益，而首要的前提就是要有一個(gè)全面性的計(jì)劃書(shū)，當(dāng)中要有總計(jì)劃，里面包括中期計(jì)劃和短期計(jì)劃，還有最近的計(jì)劃。然后在實(shí)施過(guò)程中要如何調(diào)節(jié)，最終達(dá)到目標(biāo)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的內(nèi)容，也結(jié)合了很多以前學(xué)到的理論在實(shí)訓(xùn)中，讓我得到了很多全新的領(lǐng)悟，最為深刻的體會(huì)就是發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在學(xué)到的理論知識(shí)還是太少了，以后一定要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然后在實(shí)踐中加深領(lǐng)悟。

201*年6月24日

李泰穎

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擴(kuò)展閱讀：人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

重慶科技學(xué)院

學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告

學(xué)院:__工商管理學(xué)院___專(zhuān)業(yè)班級(jí):__人力資源管理_學(xué)生姓名:__________學(xué)號(hào):______實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn):____F402___________________報(bào)告題目:___人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)___________報(bào)告日期：201*年1月6日

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成績(jī)（五級(jí)記分制）:_____________

指導(dǎo)教師（簽字）:_____________________

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

回首大學(xué)四年時(shí)間，我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個(gè)模塊的相關(guān)理論知識(shí)，也進(jìn)行了相應(yīng)理論知識(shí)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)（本次實(shí)訓(xùn)也屬于其序列之中）。其中包括工作分析、績(jī)效考核、薪酬管理等專(zhuān)業(yè)性實(shí)訓(xùn)，也有管理信息系統(tǒng)實(shí)用性的非專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)。從數(shù)量上來(lái)看，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^；從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個(gè)模塊，并且是以案例分析、方案策劃為主；從實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看，就我個(gè)人而言，對(duì)我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識(shí)有一定的幫助，但是總體效果不是很理想。

究其產(chǎn)生原因，個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)不足，態(tài)度不端正

以我為例，往往對(duì)實(shí)訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài)，并沒(méi)有認(rèn)真的去完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，沒(méi)有完全把自己融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中來(lái)。同時(shí)，針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容，過(guò)多的依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，缺乏個(gè)人獨(dú)立思考。最終導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人的幫助效果較差。

2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)匱乏

話(huà)說(shuō)通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí)，應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識(shí)，并且對(duì)理論知識(shí)應(yīng)該有一定的見(jiàn)解，可以初步解決現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問(wèn)題�？墒聦�(shí)上，專(zhuān)業(yè)性的理論知識(shí)缺乏程度難以想象，僅僅對(duì)理論知識(shí)有模糊的記憶與認(rèn)識(shí)，并且那些理論知識(shí)僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對(duì)于績(jī)效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項(xiàng)目管理等知識(shí)，僅僅可以回憶起其中的某些專(zhuān)業(yè)性名詞而已。

3、自身能力欠缺

縱觀以往實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足，不能很好的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對(duì)自身能力素質(zhì)水平認(rèn)識(shí)不足，所要達(dá)到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確，提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體，導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。

4、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低

回顧以往的實(shí)訓(xùn)任務(wù)/題目，其往往過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化，不能完全達(dá)到專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，也不能滿(mǎn)足我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求，更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，老師可能是基于我們的現(xiàn)實(shí)情況才做出那那樣的實(shí)訓(xùn)安排，我們理解老師的苦衷。企業(yè)對(duì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作，盡快能夠獨(dú)當(dāng)一面，按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。

再次重新翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的人生哲理。不能不說(shuō)古人言談舉止之間充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，充分展示出自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。對(duì)比自身，兩者簡(jiǎn)直是天壤之別，更別說(shuō)其他方面，自慚形穢。

跳躍的思緒再次回到本次的實(shí)訓(xùn)中來(lái)，歷時(shí)兩周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)，使自己加深了對(duì)某些具體的問(wèn)題理解，學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流，掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足（能力素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足）的具體內(nèi)容，明確了如何彌補(bǔ)這一不足之處。

在這次實(shí)訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)自己考慮問(wèn)題往往過(guò)于理想化，不能基于現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行合理的考慮決定問(wèn)題。針對(duì)招聘錄用相關(guān)知識(shí)欠缺較為嚴(yán)重，尤其是面試環(huán)節(jié)。雖然經(jīng)歷了不少的面試，但是以往都是被面試。可碰到自己面試別人時(shí)，根本就不知道如何來(lái)做，抓不住工作的重點(diǎn)在哪里，更別談面試的技巧等。簡(jiǎn)歷的篩選完全憑的是自己感覺(jué)，不知道如何更好的從簡(jiǎn)歷看到有價(jià)值的信息？如何更好的辨別簡(jiǎn)歷內(nèi)容的有效性等問(wèn)題。離職面談是員工離職環(huán)節(jié)中很重要的一個(gè)內(nèi)容，可對(duì)自己而言，卻不知道該談些什么好。如何從離職員工的言談舉止中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題？如何更好的預(yù)防企業(yè)員工的不正常離職？如何更好更快捷的辦理員工的入職、離職手續(xù)等？

總之是問(wèn)題多多，需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多�？捎袝r(shí)禁不住問(wèn)自己：為什么以前沒(méi)去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會(huì)欠下這么多的帳呢？以前的學(xué)習(xí)完全依賴(lài)于書(shū)本，根本沒(méi)有考慮以后工作的事情。對(duì)企業(yè)人力資源管理的實(shí)際操作完全知之甚少或者說(shuō)完全就不知道，僅僅把自己圍在城里而已。

不能完全否定以往的實(shí)訓(xùn)成績(jī)，不能否定大學(xué)四年知識(shí)學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高，也不能否定四年來(lái)同學(xué)對(duì)自己的幫助，更不能否定四年來(lái)老師對(duì)我們成才的辛苦。因?yàn)橛辛四銈兊男量啵�你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對(duì)我的幫助與支持，感謝你們的辛勤付出。

友情提示：本文中關(guān)于《管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，管理綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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