個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)

一、本人簡(jiǎn)歷

我叫，男，19**年出生，大學(xué)本科文憑，中共黨員，現(xiàn)在****電業(yè)局檢修工區(qū)副主任專責(zé)。

19**年*月畢業(yè)于*********學(xué)校電氣自動(dòng)化專業(yè)，9月份，分配至*******電業(yè)局，參加局安監(jiān)部舉行的安全培訓(xùn)后，到局（變電）檢修工區(qū)，進(jìn)入繼電保護(hù)班，從事繼電保護(hù)工作，這10多年來(lái)，我逐步從一名普通的繼電保護(hù)工，成長(zhǎng)為繼電保護(hù)專業(yè)技術(shù)骨干。201*年11月，任繼電保護(hù)班班長(zhǎng)。201*年7月，任繼電保護(hù)專責(zé)。

二、技術(shù)培訓(xùn)

201*年12月，取得電力工程助理工程師資格。201*年11月，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試，取得繼電保護(hù)高級(jí)工資格。201*年，順利通過(guò)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試，并通過(guò)評(píng)審，于12月取得電力工程工程師資格。20**年參加成人高招，被******學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，20**年*月，取得該專業(yè)本科文憑。

三、專業(yè)實(shí)績(jī)

參加工作以來(lái)，在身邊同志們及領(lǐng)導(dǎo)的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作，現(xiàn)做如下介紹：

19**年*月至20**年*月任繼電保護(hù)工，從第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場(chǎng)工作，到逐步熟悉繼電保護(hù)工作，參加了19**-20**年歷年春檢預(yù)試檢修工作；19**年參加了新建****變電站二次設(shè)備的安裝調(diào)試工作；20**年參加了新建****變電站、35KV****二次設(shè)備的安裝調(diào)試工作，35KV*****變綜合自動(dòng)化改造。期間，一直參加其他各變電

站的臨檢、消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設(shè)備、掌握工作方法，了解《電業(yè)安全工作規(guī)程》中有關(guān)條文；在這幾年工作中，對(duì)變電檢修、繼電保護(hù)工作有了系統(tǒng)地、較全面的認(rèn)識(shí)，能夠熟練、合理使用常用工具和專業(yè)工具，熟悉各一、二次設(shè)備的作用與特性，正確選用測(cè)量?jī)x表、儀器，做好檢修試驗(yàn)、維護(hù)保養(yǎng)工作，能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護(hù)有關(guān)規(guī)程，能夠處理多數(shù)繼電保護(hù)專業(yè)方面實(shí)際問(wèn)題。在老師傅的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉，加上本人對(duì)專業(yè)技術(shù)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我逐步成為班組的技術(shù)骨干，具有一定的獨(dú)立工作能力，得到領(lǐng)導(dǎo)與師傅們的贊賞。

20**年*月，本人取得電力工程助理工程師資格，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，我逐漸成長(zhǎng)為繼電保護(hù)技術(shù)尖子。

20**年*月參加了110KV***變電站二期工程，新增2#主變、110KV線路保護(hù)裝置、10KV線路保護(hù)、母差裝置、低周減載裝置、35KV和10KV母聯(lián)備投裝置安裝調(diào)試工作�，F(xiàn)場(chǎng)有新舊保護(hù)設(shè)備并存現(xiàn)象，對(duì)保護(hù)知識(shí)有機(jī)會(huì)全方位認(rèn)識(shí)。

20**年*月份，參加了110KV***變電站二期工程中綜合自動(dòng)化自設(shè)備的安裝調(diào)試工作，其中主變保護(hù)單元一套，110KV線路保護(hù)兩套，10KV線路保護(hù)六套保護(hù)；

20**年*月，參加新建110KV****變工程中二次設(shè)備的安裝調(diào)試工作，該站綜合自動(dòng)化保護(hù)系統(tǒng)，其中主變保護(hù)單元兩套，110KV戶外敞開(kāi)式組合電器兩回，35KV單母分段，35KV出線四回，10KV出線開(kāi)關(guān)柜24面，10KV無(wú)功補(bǔ)償裝置兩臺(tái)套。該工程是我們保護(hù)班承擔(dān)設(shè)備最多、技術(shù)難度最大的工程。但我們認(rèn)真安裝，精心試驗(yàn)，克服困難，在保證質(zhì)量、保證工期的前提下，圓滿完成任務(wù)。通過(guò)該

工程，我也學(xué)到了不少知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平，特別是獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

作為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)保護(hù)班同志們承擔(dān)了新建35KV****變二次設(shè)備安裝調(diào)試，35KV進(jìn)線單元兩回，主變單元兩個(gè)，10KV出線單元6回，按要求完成工作，順利投入運(yùn)行。

自20**年以來(lái)，負(fù)責(zé)歷年《年度繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置校驗(yàn)計(jì)劃》、參與《電氣設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)計(jì)劃》等專業(yè)計(jì)劃編制工作。

20**年3月，帶領(lǐng)保護(hù)班承擔(dān)新建35KV**變二次設(shè)備安裝調(diào)試，35KV進(jìn)線單元四回，主變單元兩個(gè)，10KV出線單元8回，按要求完成工作，順利投入運(yùn)行。

20**年12月，承擔(dān)了35KV西郊變保護(hù)改造工程，將原保護(hù)裝置，改造為****型分布式保護(hù)裝置。按要求完成工作，順利投入運(yùn)行。

隨著工作的不斷推進(jìn)，我的技術(shù)水平也不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我更加信任。我擔(dān)任工區(qū)副主任專責(zé)。

按照工作計(jì)劃，20**年11月將對(duì)***變進(jìn)行綜合自動(dòng)化改造。作為繼電保護(hù)專業(yè)責(zé)任人，我提前著手準(zhǔn)備，首先認(rèn)真閱讀保護(hù)裝置資料，并親身到現(xiàn)場(chǎng)勘察，然后，根據(jù)實(shí)際情況，制定了《綜合自動(dòng)化改造施工方案》、《綜合自動(dòng)化改造臨時(shí)供電方案》、《主變保護(hù)、線路保護(hù)裝置安裝作業(yè)指導(dǎo)書》，并提前交付繼電保護(hù)班人員手中，讓他們對(duì)工程有所熟悉。工程于***日開(kāi)工，作為施工隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)與監(jiān)督，我堅(jiān)守在工地，認(rèn)真指導(dǎo)施工人員嚴(yán)格按照《安規(guī)規(guī)程》、《作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行工作，經(jīng)過(guò)**天的辛勤工作，工程于***日竣工，并通過(guò)驗(yàn)收，一次投運(yùn)成功。

20**年，由于我較早關(guān)注電網(wǎng)諧波問(wèn)題，受邀參加***《電壓無(wú)功管理手冊(cè)》的編撰工作，獨(dú)立編寫諧波治理章節(jié)，較為系統(tǒng)的分析了電網(wǎng)中諧波的危害及影響，認(rèn)真分析了我市電網(wǎng)中諧波源的分布及性質(zhì)，提出了切合實(shí)際的解決辦法。參與電壓控制章節(jié)編寫工作，對(duì)電壓調(diào)整原則、方式以及電壓無(wú)功控制方法提出了具體管理辦法。該手冊(cè)于*****月份出版，對(duì)我局的電壓無(wú)功管理起到了一定的指導(dǎo)作用。

在我局新建110KV**變的施工過(guò)程中，我作為施工隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)與安全監(jiān)督工作，我堅(jiān)守在工地，認(rèn)真指導(dǎo)施工人員嚴(yán)格按照《安規(guī)規(guī)程》、《作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行工作。在施工過(guò)程中，實(shí)際接觸了南瑞110KV線路光纖縱差繼電保護(hù)裝置，經(jīng)過(guò)閱讀裝置說(shuō)明書，與廠家技術(shù)人員探討，迅速掌握該裝置原理、維護(hù)、調(diào)試技術(shù)，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。本次工程共安裝、調(diào)試110KV線路單元3回，主變單元1個(gè)，10KV出線開(kāi)關(guān)柜14面，經(jīng)過(guò)我們30多天的辛勤工作，按照預(yù)定時(shí)間竣工，順利投入運(yùn)行。

在10多年的專業(yè)工作中，掌握對(duì)繼電保護(hù)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了一定的技術(shù)水平和工作能力，對(duì)繼電保護(hù)工作中遇到的問(wèn)題、難題，也有了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，但是工作的局限性等各種原因，仍存在著許多不足，在以后的工作、生活中，還是要保持勤學(xué)苦干作風(fēng)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研繼電保護(hù)專業(yè)知識(shí)，保證自己的專業(yè)知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新?lián)Q代，使自己在繼電保護(hù)專業(yè)工作上發(fā)揮得更出色，專業(yè)水平更進(jìn)一步。

請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)，謝謝！

擴(kuò)展閱讀：個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)2

個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)201*年7月

作者：區(qū)榮炎

轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已走過(guò)了3年了。現(xiàn)將3年來(lái)的工作作個(gè)小結(jié)。

3年來(lái)我基本上擔(dān)任過(guò)各個(gè)年級(jí)的美術(shù)課教學(xué)，擔(dān)任副班主任，和值日隊(duì)長(zhǎng)，在前輩的教育引導(dǎo)下，我基本已經(jīng)掌握了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特征，教育他們的各種辦法，學(xué)會(huì)因材施教，因人而已，因年齡而已的教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習(xí)慣，在3年里，我真的收益非淺。

201*年度，我初出茅廬，主要以學(xué)習(xí)操控課堂，學(xué)好教學(xué)管理的知識(shí)，我按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求進(jìn)行摸索，認(rèn)真研究課堂，研究多媒體教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。并積極參加上課比賽，和各種課堂交流活動(dòng)，在我的努力下，取得了以下的成績(jī)：

201*年普君學(xué)區(qū)“多媒體課件制作大賽”評(píng)比中，榮獲特等獎(jiǎng)201*年禪城區(qū)“聯(lián)想杯”中小學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作大賽，教師主頁(yè)中獲二等獎(jiǎng)201*年度，我依然以最積極的姿態(tài)投入工作，我加倍努力研究專業(yè)和教學(xué)，積極參加各種培訓(xùn)，用自己的汗水換來(lái)了以下的成績(jī)：

201*年12月，我的論文《新美術(shù)教師的成長(zhǎng)》在第十五屆中南六�。▍^(qū)）中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會(huì)中榮獲三等獎(jiǎng)。

201*年3月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“C級(jí)培訓(xùn)”，并取的合格證書。

201*年5月我執(zhí)教的《剪團(tuán)花，巧裝飾》參加禪城區(qū)“自主創(chuàng)新”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，榮獲一等獎(jiǎng)。

201*年度，我的熱情依然不減，因?yàn)榻逃�就是我的事業(yè)，我開(kāi)始進(jìn)入另一研究領(lǐng)域，我開(kāi)辦了書法特色班的培訓(xùn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是幾年舉辦一個(gè)大型的書法展。同時(shí)，我在學(xué)校是書香校園特色這一塊上也取得了突出的成績(jī)，作出了一定的貢獻(xiàn)，這是全校老師都有目共睹的。

3年的工作，當(dāng)然不能三言兩語(yǔ)能說(shuō)明，也不是幾個(gè)獎(jiǎng)狀能說(shuō)明，總之，我以教育事業(yè)為我的理想事業(yè)，發(fā)展她是我的光榮也是我最大的快樂(lè)，無(wú)論過(guò)程是怎樣艱辛，無(wú)論是付出多少汗水，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種享受，我愛(ài)你偉大的教育事業(yè)！

友情提示：本文中關(guān)于《個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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