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高三歷史備考會議總結(201*廣東歷史科)

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高三歷史備考會議總結(201*廣東歷史科)

201*年廣東歷史高考備考研討會之體會高三歷史科組謝才旺

摘要:201*年是廣東實行“3+文綜/理綜”高考方案的第一年,歷史試題延續(xù)了近年的風格,又保持了鮮明的廣東特色。把握好廣東歷史高考命題思路,有助于我們更有針對性地進行復習備考,從而達到事半功倍的效果。

關鍵詞:201*年高考方案命題特點復習備考

受科組之委托,參加在廣州為期兩天的201*年廣東歷史高考備考研討會,聽取了華南師范大學歷史文化學院黃牧航教授和優(yōu)秀教師劉永紅、黃永有的講座,并與各地與會教師進行了備考經(jīng)驗的深入探討,受益頗豐,現(xiàn)將其總結如下以備高三復習參考之用。一、201*年廣東高考文綜歷史考什么

從201*年起,廣東省高考開始自主命題。經(jīng)過五年時間的實踐,廣東省的命題組已經(jīng)摸索出一套較完備成熟的命題思路。從總體來看,廣東省的歷史科命題體現(xiàn)了以下特點:1、貼近時代、貼近社會新課程強調,中學歷史學科的教學目的主要不在于培養(yǎng)歷史學的專才,而在于培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),通過習古而知今、以史為鑒。從近年來廣東歷史試卷可以看出,命題者一方面努力回歸歷史專業(yè),讓試題體現(xiàn)出明顯的歷史專業(yè)特色;另一方面努力貼近時代、貼近社會,讓考生通過對歷史問題的分析樹立起現(xiàn)代的價值觀念。具體說來,以下方面是近年來廣東高考的熱點:

一是倡導制度創(chuàng)新。如201*年第29題對英國君主立憲制度的考察;201*年第29題對英美選舉制度的考察。二是倡導社會改革。如201*年對英國谷物法和“航海條例”的實行和取消的考察;201*年對英國政府1802年制定《工廠法條例》和1834年制定《濟貧法》的考察;201*年對1978年后中國農村經(jīng)濟體制改革對斯大林模式的突破的考察;201*年對現(xiàn)代以來政府處理與市場關系的成敗得失的考察;201*年對英美民主政治的演變和王安石變法評價的考察;201*年對1978年后中國農村和城市經(jīng)濟改革的考察。三是倡導理性愛國。如201*年廣東歷史卷第27題通過呈現(xiàn)啟蒙運動時期、鴉片戰(zhàn)爭時期和中華人民共和國成立后等不同歷史時期西方人對中國的印象的變遷,倡導理性的愛國主義,既要反對西方人妖魔化中國,也要冷靜地分析西方人對中國的看法.具有濃厚的歷史感和強烈的現(xiàn)實意義。

四是倡導社會保障。如201*年第30題對發(fā)達國家的社會福利及經(jīng)濟發(fā)展情況的考察,要求學生理解社會福利與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。

五是倡導建立有效政府。如201*年廣東卷第30題源自《課程標準》中“羅斯福新政與資本主義運行機制的調整”這一專題,該專題對今天最大的啟示并不是社會主義與資本主義之爭,而是政府與市場之間的關系。

六是倡導建立以追求公平和效率為目的的社會主義市場經(jīng)濟。如201*年第28題在價值觀教育上也是一道好題,學生應該能夠從中認識到社會主義的理想并不過時,而中國特色社會主義道路的探索是中國對世界文明的貢獻。

此外,倡導民主共和、倡導生態(tài)文明、倡導民族團結、倡導和平與發(fā)展尚未考過,應給予重視。

2、突出社會史的考察

社會史的研究內容似乎無邊無際,難以捉摸,其實不然。首先,社會史學者并非隨心所欲地研究所有的社會問題,他們還是有自己的學術取向從現(xiàn)實問題中尋找研究歷史事物的靈感;從平凡的歷史事物中挖掘問題的本質;從多元的角度來揭示歷史事物的規(guī)律;從地方文獻、口述材料、田野調查材料等非正史材料中去考查歷史問題。其次,盡管社會史的研究成果繁多,但中學的歷史課程標準畢竟劃定了中學教學的大致范圍。同時社會史的好些重要研究內容(如風水史、盜墓史、賭博史、乞丐史等)是較難進入到高考試題中的。因此,從社會史的角度去學習和備考還是有規(guī)律可循的。近幾年里,從社會史的角度命制的經(jīng)典題目不少。如廣東卷201*年第27題提供了一份民國期間的民意測驗表,表明了當時中國的老百姓對世界大事的看法;201*年第26題提供了周代飲食生活的材料,表明了宗法制度下的社會存在著嚴格的等級關系;201*年第26題提供了《醒世恒言》、《金瓶梅》等小說材料,表明了明代婦女的婚姻觀。201*年第26題考查內容為漢代農民家庭的生產方式以及年收入和支出的情況;201*年第38題對市民、留學生、農民工群體的考察。這些都是典型的社會史試題,具有材料新、角度新、生動有趣、以小見大等特點。

從近年來全國各地的歷史試題來看,同樣包含了大量社會史的內容,主要體現(xiàn)在以下八個方面:

第一、家庭史。如山東文綜卷第27題考查內容為從古代到近現(xiàn)代中國家庭倫理觀念的變遷。

第二、商人史。如201*年海南卷第26題考查了中國古代到近代商人地位的變遷;江蘇卷第21題提供了宋代商人種類的材料;天津文綜卷第17題提供了中國近代工商業(yè)階層興起的材料。

第三、人口史。如201*年天津文綜卷第l9題考查了l9世紀到20世紀中葉日本東京人口的變化;海南歷史卷第21題考查了抗日戰(zhàn)爭時期我國科技人員向內地的遷移。第四、教育史。如201*年全國文綜卷第37題考查了中國古代科舉制度與英國近代文官制度的比較;北京文綜卷第37題考查了中國近代教育的變革;廣東卷第l3題考查了建國后教育方針的變化:海南卷第25題考查了建國后我國高校的院系大調整。第五、生態(tài)史。如201*年江蘇卷第24題從生態(tài)環(huán)境的角度談世界遺產保護的原則和方法;寧夏文綜卷第34題提供了珠海成為聯(lián)合國確認的宜居城市的材料;四川文綜卷第39題提供了中國古代和美國兩個因生態(tài)環(huán)境變化而改變人類歷史進程的例子。

第六、抗災賑災史。如201*年北京文綜卷第14、15題考查內容為中國古代的水利工程和太平天國的抗災意愿;重慶文綜卷第37題對比了自然災害發(fā)生后,隋煬帝和唐太宗對待百姓的不同措施。第七、社會結構變遷史。如201*年全國文綜卷一第37題提供了科舉制度改變了中國的社會結構的材料;全國文綜卷二第17題提供了改革開放后中國社會迅速城市化的材料;第20題提供了l9世紀初英國農、林、漁勞動人口比例的變化材料:寧夏文綜卷第25題提供了中國唐朝政府打擊宗族勢力的材料。

第八、從社會下層人們的角度看歷史。如201*年全國文綜卷一第20題提供了的19世紀末日本兒童用10種新事物的名稱來代替數(shù)字的材料;全國文綜卷二第l9題提供了法國熱月政變后巴黎街頭人們相互稱呼變化的材料;北京文綜卷第19提供了我國20世紀60年代和80年代口號變化的材料;江蘇歷史卷第6題提供了l9世紀中葉后中國民間對男性醫(yī)生為孕婦接生看法的材料;天津文綜卷第24題提供了古巴導彈危機期間紐約、莫斯科和哈瓦那市民反應的材料;寧夏文綜卷第40題提供了美國經(jīng)濟大危機期問社會回復到物物交易狀態(tài)的材料:四川文綜卷第17題借用胡適的話表述了20世紀20年代整個社會對待“科學”這一概念的態(tài)度;山東文綜卷第ll題提供了我黨宣傳標語的材料,第29題提供了近代以來西方事物影響了中國日常語言的材料。而對于廣東歷史高考而言,以下社會史的知識點尚未考過(商人史、鄉(xiāng)村社會的管理史、自然災害與抗震救災史、人口史、禁毒史),故需特別加以關注。二、對201*年廣東文綜歷史高考的復習建議1、牢固樹立以考綱為中心來組織復習的觀念。認真研讀課標、考綱和考試說明,注意其中透露出的命題思路和方向,從而確定復習的指導方針。

2、制定科學備考計劃,先單元專題過關,再通史階段復習。由于新教材是以專題形式來組織的,雖然學生在初中階段學過通史,但基礎近似于無,所以在第一輪復習時,應該適時加入通史部分的復習。學生只有對某一階段的政治、經(jīng)濟、思想文化、社會生活等特征都有了全面地認識,才能更好的理解和把握歷史知識,才能從容應對相關問題的考查。3、注重基礎,尤其是歷史核心概念、結論性語句或概括性語句的掌握。

4、抓主干知識,不要太拘泥于知識細節(jié),培養(yǎng)學生宏觀視野和歷史線索,注重歷史階段特征。同時要注意三個模塊的整合和聯(lián)系以及中外歷史相關知識的對比。

5、加強學科能力的培養(yǎng),尤其是思維的全面性和嚴謹性的培養(yǎng)。如學生閱讀信息、獲取信息、解讀信息、歸納信息的能力和方法;學生嚴謹審題和規(guī)范答題的能力。6、得選擇題者得天下,注重對選擇題技巧的培養(yǎng)。

7、關注現(xiàn)實,關注社會,能把國家大事與歷史知識相結合。但專門的熱點復習沒有多少必要。熱點如果也是教材主干知識的話,可以著重分析一下,否則不要浪費大量的時間在所謂的熱點上。

8、關注學術前沿的史學理論和成果,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。參考文獻:

[1]黃牧航《帶鐐起舞與靈動飛揚201*年高考文綜歷史試題評析》

[2]黃永有《風格樸實,立意高遠,注重能力評析201*年廣東省高考文綜歷史題及對備考的思考》

[3]劉永紅《高考備考與創(chuàng)新思維》

擴展閱讀:廣東省文綜高三歷史科模擬試卷答案

201*年執(zhí)信中學高中畢業(yè)班綜合測試(三)

文科綜合答案

一.選擇題:12B13B14C15D16D17C18D19C20D21B22C23B二.問答題:38.(25分)

(1)影響:A.經(jīng)濟:產生資本主義生產關系的萌芽;農產品商品化;手工業(yè)發(fā)展。1點2

分)生態(tài)環(huán)境遭到破壞。(2分)文化:產生了反君主專制的民主思想。(2分)小說、戲曲、風俗畫等市民文藝繁榮。(2分)

(其它符合史實,言之成理的答案酌情給分)

(2)主要原因:重視發(fā)展海外貿易;(2分)發(fā)展金融信貸,促進商業(yè)流通;(2分)造船

業(yè)發(fā)達;組建商業(yè)公司(東印度公司),規(guī)范商業(yè)行為;率先完成資產階級革命。(任答1點2分,其它符合史實,言之成理的答案酌情給分)

(3)建立:二戰(zhàn)瓦解了舊的經(jīng)濟(金融)體系,美國憑借其強大的經(jīng)濟和軍事優(yōu)勢,主導召開了布雷頓森林會議,確立了以美元為中心的貨幣體系。(4分)

主要原因:歐共體和日本崛起,與美國的竟爭,沖擊了美國的霸主地位;(2分)美蘇爭霸(冷戰(zhàn)),削弱了美國經(jīng)濟。(越南戰(zhàn)爭,財政赤字。2分)(制度自身的缺陷;美元危機與美國經(jīng)濟危機頻繁爆發(fā);中東國家提高油價。若答此也可同樣采點賦分)

(4)看法:第一種看法:明清時期,君主專制阻礙商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的成長,

科技逐漸落伍,中國盛極而衰。此時,新航路開辟后,西方民主制逐漸確立、資本主義發(fā)展、近代科技產生和發(fā)展,西方崛起。

第二種看法:明清時期社會經(jīng)濟高度發(fā)展,商業(yè)發(fā)達,城市繁榮,出現(xiàn)了總結性的科技巨

著。從鴉片戰(zhàn)爭前夕,中國與英國,中國與英國的大量貿易順差,不難看出,在西方崛起時中國并未衰落。

第三種看法:全球史中不同部分的“衰落”和“崛起”都是相對的現(xiàn)象,是由整體內部深

層次合力的變化決定的,不能孤立地進行表面的比較。16世紀以來社會變革帶的“整體崛起”導致了全球失衡,促成了作為其中一部分的“西方崛起”。(任答一種,同樣賦分。其它言之成理,有創(chuàng)新的答案都可得分。SOLO分層給分)

39.(27分)(1)主要原因:內憂外患(太平天國運動,兩次鴉片戰(zhàn)爭),清朝統(tǒng)治出現(xiàn)危機;外國資本主義的入侵,中外聯(lián)系的加強;

洋務運動的興起;

西學東漸的進行。(每點2分,任答3點即可得6分)

體現(xiàn):外需和戎:接受和簽署《北京條約》、《馬關條約》、《新丑條約》(或《中法新約》,以勝求和)。(任答2點,即可得2分)

內需變法:洋務運動、戊戌變法、清末新政。(任答2點,即可得2分)

(2)主要影響:大起:有利與新中國的經(jīng)濟和國防建設;中國計劃經(jīng)濟體制的形成;“一

邊倒”外交方針的實行;對中國的高等教育產生了較大影響。(任答2點,即可得4分)

大落:成為國民經(jīng)濟三年困難的原因之一;反修防修,意識形態(tài)領域掀起

階級斗爭;中國建設缺少外援。(任答1點,即可得2分)

(3)關系或現(xiàn)象:美蘇“冷戰(zhàn)”(美蘇爭霸)。(2分)

美國推行霸權主義(或單邊主義)。(2分)

外交努力:與俄羅斯等國家成立上海合作組織;加入世界貿易組織;參與聯(lián)合國的維

和和行動;維護聯(lián)合國權威,支持聯(lián)合國改革。(每點2分,任答2點即可得4分)(4)平等外交,反對霸權;承當責任,維護和平;務實求真,維護權益。(3分,圍繞中

心,言之成理,有創(chuàng)新的答案都可得分。分層給分)

湛江一中201*屆高三年級5月份模擬文科綜合參考答案

題號答案題號答案題號答案12B13B14C15C16C17B18C19C20D21D22D23B38.(1)原因:文藝復興、宗教改革解放了思想;較早確立了資本主義制度;確立殖民霸權地位;確立“世界工廠”地位。(6分)(評分說明:答出其一給2分,如答君主立憲制較早確立、較早完成工業(yè)革命等,均可同等給分,不超過6分。)

(2)挑戰(zhàn):經(jīng)濟危機問題。應對:實行羅斯福新政。(4分)

挑戰(zhàn):蘇聯(lián)強大與社會主義陣營形成問題。應對:實行“冷戰(zhàn)”政策。(4分)(評分說明:問題和應對措施各給2分。)

(3)原因:斯大林模式的弊端;美蘇爭霸;西方“和平演變”;戈爾巴喬夫改革。(6分)(評分說明:每點2分,如答高度集中的政治經(jīng)濟體制、蘇聯(lián)對外擴張等均可同等給分,不超過6分。)(4)中國抓住機遇“成為一個負責任的世界性大國”:十一屆三中全會,以經(jīng)濟建設為中心,改革開放;加入亞太經(jīng)濟合作、世貿等地區(qū)性或國際組織,參與國際交流與合作,順應全球化趨勢;參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動,維護世界和平,促進共同發(fā)展;和平崛起。(6分)

(評分說明:每點2分,如答出十一屆三中全會、加入世貿、亞太經(jīng)濟合作等國際或地區(qū)性組織,參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動如派遣維和部隊、海灣護航、海地救援等具體史實均可給1分,不超過6分。)

39.(1)評價:新航路開辟及隨之而來的早期殖民擴張,使分散的古代世界逐漸走向整體的現(xiàn)代世界,世界市場開始形成;各國各地區(qū)之間的經(jīng)濟文化交流聯(lián)系日益緊密;原始積累加速,有力地推動了資本主義發(fā)展。(每點2分,最高不超過4分)

(2)理念變化:從中體西用到君主立憲再到民主共和。(4分)

變化的社會原因:①隨著列強的不斷侵略,中國半殖民地化逐漸加深,20世紀初完全淪為半殖民地半封建社會;②隨著西學東漸,中國先進分子關注和認識到中西方文明的差距;③民族資本主義的誕生與發(fā)展;④從戊戌政變到預備立憲再到”皇族內閣“,人民越發(fā)意識到只有推翻清王朝才能救中國。(每點2分,最高不超過6分)(3)原因:忽視自然規(guī)律,片面追求經(jīng)濟建設高速度。(2分)影響:造成了工農業(yè)比例嚴重失調;嚴重破壞生態(tài)環(huán)境。(4分)

(4)關于蒸汽機在“經(jīng)濟領域是一種勝利”:蒸汽機極大地提高了生產力,人類進入“蒸汽時代”;隨著汽船和蒸汽機車的發(fā)明,出現(xiàn)了交通運輸業(yè)革命;推動世界市場的初步形成;蒸汽機的使用,使工廠規(guī)模擴大,加速了城市化進程。(每點2分,最高不超過4分)

關于蒸汽機對“生態(tài)領域來說無疑是一種災難”:蒸汽機導致煤的大量開采和使用,蘊含了“能源問題”,加劇了環(huán)境污染,實際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。(2分)

201*屆天河區(qū)普通高中畢業(yè)班綜合測試(三)

歷史參考答案

一、選擇題121314151617181920212223ADBDDDBBBDCA二、非選擇題38.

(1)帶妻子回家,恕妻子無罪。理由:根據(jù)《唐律疏議》鄰居無權控告,妻子可以無罪。(4分)

重新上告,將妻子送進監(jiān)獄。理由:根據(jù)《唐律疏議》,丈夫有這個權利。(4分)

接受官府處理判決結果。理由:丈夫懦弱無能(4分)(2)特點:宋朝訴訟成風;明清政府控制訴訟。(4分)原因:宋朝學院重視律法教育;明清加強專制統(tǒng)治,愚弄百姓。(4分)

(3)國家民主法制建設進程加快;公民法律意識、維權意識的增強;司法解決爭端的有效性已逐漸為公眾所知;社會經(jīng)濟的發(fā)展導致民事糾紛增多。(6分,答對三點即可)

(4)訴訟受政府控制和引導,不同時代有不同特色;整體來看,訴訟在逐步走向民主和維護民權;受階級和國家利益等方面的制約,真正的公平訴訟之路仍然漫長,制度仍然有待完善。(4分,答對兩點即可)

39.

(1)英國:農民出現(xiàn)分化,部分失去土地的農民淪為雇工;移民海外的:尋求新的發(fā)展機會。(4分)

俄國:政治上:逐漸變成自由人,但不徹底的改革使社會矛盾尖銳。經(jīng)濟上:逐漸分化為農場主或淪為雇工。(4分)

中國:小農經(jīng)濟逐步解體,農民生活困苦;部分農民爆發(fā)起義(太平天國和義和團運動),社會動蕩不安;極少數(shù)破產農民流向城市,淪為雇工。(4分)

(2)相同點:政府都采用行政手段加強了對農業(yè)的管理和控制。(2分)

不同點:美國通過調整產品結構和提供補貼等使農業(yè)生產保持穩(wěn)定,

農民收入增加,促進了經(jīng)濟的發(fā)展;蘇聯(lián)通過集體化,把農民組織到集體農莊,農民生活水平提高緩慢,阻礙了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。(8分)

(3)世貿組織和全球化給部分農民帶來了災難,侵害了他們的利益,部分人已經(jīng)無法忍受,于是通過極端方式表示抗議;但是,全球化必然促進國際貿易和全球范圍內產業(yè)結構的調整,對農民來說既是機遇也是挑戰(zhàn)(要求辯證看待該現(xiàn)象,涉及一個角度只給2分)。(4分)

201*屆深圳外國語學校高三年級考前適應性練習

題目答案12A13B14C15A16D17C18C19A20B21A22C23D38.(27分)(1)原因:經(jīng)濟上:封建小農經(jīng)濟,政治上:專制主義中央集權制度;(6分,每點3分)(2)三大革命:科學革命:牛頓經(jīng)典力學達爾文進化論愛因斯坦相對論;

工業(yè)革命:兩次工業(yè)革命;

政治革命:英國資產階級革命、法國大革命、北美獨立戰(zhàn)爭、資本主義代

議制度的確立(6分,每例1分)

啟示:西方的先進建立在科技創(chuàng)新、政治制度文明及先進生產力發(fā)展的基礎上。(3分)

(3)衰落原因:封建主義的腐朽落后;外國資本主義入侵。(4分)

仿效西方:軍事:洋務運動創(chuàng)辦軍事工業(yè)

經(jīng)濟:民族資本主義的產生和實業(yè)救國思潮

政治:辛亥革命推翻帝制,建立民國(6分,每點2分)

認識:由于中國半殖民地的社會環(huán)境,單純學習西方的軍事、經(jīng)濟和政治模式并不能

挽救中國,必須探索適合中國國情的現(xiàn)代化道路。(2分)

39.(25分)(每空一分,共8分)國家英國美國法國德國法律(標志)①《權利法案》國家政體③總統(tǒng)制共和制⑤君主立憲制國家元首②國王④總統(tǒng)政府首腦⑥宰相權力中心(2)從國家元首的權力看:英國國王,統(tǒng)而不治,無實權;美國的總統(tǒng)既是國家的元首,又是政府首腦,掌握國家行政、軍事大權。(3分)從政府首腦的產生看:英國首相由議會選舉產生,美國總統(tǒng)由選民選舉產生。(3分)從政府首腦與議會的關系看:美國總統(tǒng)與國會互相制約;英國首相與內閣對議會負責。(3分)(3)封建力量非常頑固;(2分)而民主力量也非常的強大;(2分)兩者的矛盾沖突總是以暴力斗爭的形式來解決;(2分)歷經(jīng)數(shù)十年曲折反復,最終確立共和政體。(2分)

201*中山一中高三熱身練歷史試題

答案

12-16BBBCC17-21CDAAD22-23AB38【26分】(1)人類由此從各民族分散孤立開始走向整體世界;(3分)世界市場的雛形開始出現(xiàn)。(3分)

(2)經(jīng)濟:伴隨著西方的入侵,中國經(jīng)濟逐漸卷入資本主義世界市場,小農經(jīng)濟逐漸瓦解,

(2分)近代中國民族資本主義產生與發(fā)展。(2分)

政治:民族資產階級登上歷史的舞臺,發(fā)動辛亥革命,結束了中國兩千多年的君主專制制度,(2分)建立了資產階級共和國,頒布了《中華民國臨時約法》。(2分)

(3)①古代雅典民主政治的特征:公民可直接參與國家管理,權力機構相互制衡(或人民

主權、輪番而治、直接民主)。(2分)

利與弊:有利于維護公民的集體意志和利益、文化的創(chuàng)造和城邦經(jīng)濟的繁榮,過于泛濫的直接民主和城邦體制(小國寡民),最終不利于政治和經(jīng)濟的發(fā)展,不利于在國與國競爭中保持強盛。(4分)

②近代英國代議制度的特征:君主立憲制,君主制、貴族制、議會民主與黨派政治相結合,以內閣制為核心。(2分)

利與弊:有利于資產階級民主利益、維護政治角逐的有序和資本主義經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,但終究不能完全體現(xiàn)全民各種權利和社會公正。(4分)39.(26分)ks5u

(1)孝道的表現(xiàn),區(qū)分文明與野蠻的標志。(4分)

(2)辛亥革命的影響(南京臨時政府的有關措施),新文化運動動搖了封建正統(tǒng)思想,近代

工業(yè)的發(fā)展,西方思想觀念的進一步傳播,(任三點6分)中國傳統(tǒng)封建思想的影響。(2分)

(3)改革開放政策的實施,經(jīng)濟全球化的影響,人民生活水平的不斷提高。受外來思想文

化的影響,電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介的發(fā)展,科技的進步等。(任四點8分)

(4)文明開化,(2分)有利于日本的近代化。(2分)

(5)對傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,加以

改造或剔除。(2分)

江門市201*年高考模擬(二)歷史12D13C14B15D16A17C18B19D20B21C22A23D38.(28分)

(1)原因:仁義禮樂是道德墮落后的無奈選擇;禮樂制度維護了等級制,是社會動亂的根源。(4分)治國理念:順應自然,無為而治(2分)

(2)不同:文藝復興時期宣揚人文主義,個人私欲膨脹;伏爾泰重視道德建設。(4分)

原因:對中國儒學的推崇;對理性的推崇;資本主義發(fā)展日益成熟(若有其他表述,言之有理亦可)(6分)

(3)特點:以家庭為中心;個人道德比公共道德發(fā)達。(4分)

原因:建立集體民主和強大國家的需要;民族資本主義的發(fā)展;西學東漸和民主思想的傳播;民族危機的加深。(若有其他表述,言之有理亦可)(8分)39題(24分)

①唐:坊市分開,宋:坊市不分(2分)。反映了商業(yè)的進一步發(fā)展,政府對市場的控制放松(4分)。②計劃經(jīng)濟體制的建立(2分)。1978年中共十一屆三中全會決定改革開放,1992年中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標,201*年底中國加入世貿,至此,社會主義市場經(jīng)濟初步建立。(6分)③1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)后,胡佛總統(tǒng)繼續(xù)執(zhí)行自由放任政策,導致經(jīng)濟危機日趨嚴重。(若有其他表述,言之有理亦可)(3分)推廣和完善國家壟斷資本主義。(或國家干預經(jīng)濟)(3分)

④符合經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律,煥發(fā)了人的創(chuàng)造力,推動經(jīng)濟,改善生活;(2分)建立在個人利益追逐之上,如果缺乏自律或監(jiān)管,易出軌,引發(fā)嚴重經(jīng)濟、政治甚至社會問題。(2分)(言之成理可酌情給分)

梅州市高三總復習質檢試卷(201*.05)

題號答案12B13C14D15B16A17A18D19D20C21A22C23B二、非選擇題:本大題共2小題,滿分52分。

38.(25分)(1)優(yōu)點:以事件為中心(或以事件為主線,以記事為主),彌補了編年體與紀傳體的不足,

豐富了史學內容。(3分)

西方民主平等思想;進化論思想;救亡圖存思想。(每小點2分,共6分)

(2)科學革命的成功(近代自然科學產生);啟蒙思想的普及;工業(yè)革命的開始。(每小點2分,6分)

(3)革命史觀:十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命,建立了第一個無

產階級領導的社會主義國家。

全球史觀:十月革命沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,極大地鼓舞了國際無產階級革命運動和殖民地半殖民地被壓迫民族的解放運動。

近代化史觀:十月革命改變了俄國歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化的新模式。(任選兩種史觀及分析,各3分,共6分)

(4)正史或正史以外的諸史,是有意當成史料而寫的,具有主觀目的性;相對而言,史部

以外的群書,并非有意為了保存某種史料而寫的,無意中保留著或反映出的史實,要比較真切。(4分,言之成理即可)

39.(27分)

(1)表現(xiàn):出現(xiàn)資本主義萌芽(工場手工業(yè))、興起大批工商業(yè)市鎮(zhèn);出現(xiàn)帶有早期啟蒙性

質的進步思想;出現(xiàn)了《天工開物》《農政全書》《本草綱目》等科學巨著;出

現(xiàn)了揭露封建制度,要求個性解放的小說作品。(6分)

(2)俄國:進行農奴制改革,使俄國走上近代化發(fā)展道路。(3分)

中國:掀起洋務運動,中國近代工業(yè)由此發(fā)端。(3分)

(3)思潮:思想領域出現(xiàn)馬克思主義,文學領域興起現(xiàn)實主義文學。(每點2分,共4分)

機制:實施社會福利制度,進行國民財富的重新分配。(3分)

評價:相對促進了社會公平,實現(xiàn)了社會穩(wěn)定;降低了企業(yè)效率,增加了國家的財政負擔;對經(jīng)濟持續(xù)長遠的發(fā)展產生了不良影響。(4分,言之有理即可)

(4)看法一:“黃金發(fā)展”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成為農民向非農領域轉移的重要途徑;大批農民進城

務工;形成了城市群的雛形,出現(xiàn)了城市區(qū)域化的傾向;城市居民衣食住行等發(fā)生深刻變化或城市發(fā)展帶動人民生活質量迅速提高。(4分,答出其中兩

點即可)

看法二:“矛盾凸現(xiàn)”,城市化進程的加快進一步擴大了城鄉(xiāng)差距;城市面臨資源、環(huán)

境、教育、醫(yī)療等方面的巨大壓力。(4分,言之有理即可)

珠海二模歷史參考答案

121314151617181920212223DDABCBBCDAAD38.(共28分)(1)(共4分)農業(yè)得到迅速發(fā)展:井田制進一步瓦解(1分);私田增加,封建土地所有制得到了確立(1分);商業(yè):官府控制的商業(yè)被打破(或答手工業(yè)得到迅速發(fā)展)(2分)。

(2)(共8分)君主專制加強,缺乏資本主義發(fā)展所需的民主政治環(huán)境(2分);自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,市場狹窄(2分);統(tǒng)治者推行重農抑商、實行“海

禁”和“閉關鎖國”政策,嚴格限制了海外貿易(2分);儒家傳統(tǒng)思想(或答:理學“重義輕利”、八股取士的科舉制度等)不利于培養(yǎng)務實的科技人才(2分)。(學生如答到“根本原因是封建制度”等,可適當給分,但總分不能超過8分。)

(3)(共8分)第一次工業(yè)革命使得西方大機器工業(yè)基本上取代了工場手工業(yè)(2分),第二次工業(yè)革命后,重化工業(yè)取代了輕紡工業(yè)(或答:重工業(yè)取代了輕工業(yè)),成為工業(yè)生產的主要成分(2分),壟斷組織出現(xiàn)(2分);二戰(zhàn)后,第三產業(yè)興起(1分)和“新經(jīng)濟”出現(xiàn)(1分)。(要求學生明確、完整的答出“變化”,即從到,只答結果者,給一半分。)(4)(共8分)學習蘇聯(lián)的優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略(2分);學習蘇聯(lián)農業(yè)集體化運動,為工業(yè)發(fā)展積累資金,中國農業(yè)經(jīng)歷了從生產合作社到人民公社的發(fā)展過程(2分);實行高度集中的計劃經(jīng)濟(2分);通過“三大改造”,在所有制上推行單一的公有制形式(2分)。、

(以上4點任答2點即可得4分。)

影響:積極:推動了國我工業(yè)化的發(fā)展(或答:推動經(jīng)濟發(fā)展),奠定了我國工業(yè)化的初步基礎(2分)。消極:從長遠看,高度集中的計劃經(jīng)濟影響了生產積極性,也導致了產業(yè)結構不合理,農、輕、重工業(yè)比例失調(任意一點2分)。39.(1)(共4分)中國:孔子、孟子、荀子、老子(任意2個得2分);西方:普羅泰格拉、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等(任意2個得2分)。(2)(共8分)近代西方通過革命或改革,確立了資產階級代議制度,建立起資本主義統(tǒng)治,為近代科學提供了開放的民主政治制度(2分);通過兩次工業(yè)革命,發(fā)展了資本主義生產力,為近代科學的繁榮提供了經(jīng)濟基礎(2分);從文藝復興、宗教改革到啟蒙運動,追求科學崇尚知識的風氣,促使西方形成了寬松自由的學術氛圍(2分);牛頓的經(jīng)典力學和達爾文的進化論,打破了封建神學的禁錮,促進了近代科學的更快發(fā)展(2分)。(答案如果僅限于材料者,最高只能得4分;只列史實沒有結論或者只有結論沒有史實的,每個點只給一半分。(3)(共8分)政治上:1978年后我國開始改革開放,為我國科技發(fā)展提供了政治前提(2分);經(jīng)濟上:21世紀我國基本確立社會主義市場經(jīng)濟體制,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,中國國家綜合國力的提高,為我國科技發(fā)展提供了物質條件(2分);文化交流上,全方位的開放政策和互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,使中國科學家與國外學術界的交流日益頻繁(2分);“科教興國”戰(zhàn)略為中國科技發(fā)展提供了政策支持(或答:“雙百”方針的恢復促進了我國學術的發(fā)展)(2分)。(4)(共4分)科技的發(fā)展需要開放、自由的客觀環(huán)境和良好的人文主義氛圍(2分);科技的發(fā)展最主要體現(xiàn)在自主創(chuàng)新能力的發(fā)展上(2分)。

(其他答案可酌情給分,但要求緊扣材料。脫離材料泛泛而談者不給分)

潮州市201*-201*第二次模擬考試文綜歷史部分試題答案

一、選擇題:12B13B14C15A16D17B18C19D20D21D22C23A二、非選擇題38.(1)①農產品的商品化程度高。②商品經(jīng)濟向農村發(fā)展。(或農村市場發(fā)展,工商業(yè)市鎮(zhèn)興起。)③農業(yè)形成規(guī);a,大茶園和產棉區(qū)的出現(xiàn)。④農業(yè)經(jīng)濟結構逐步調整,經(jīng)濟作物種植擴大,商業(yè)發(fā)展。(答出其中3點即可得分6)

(2)美國農業(yè)不斷提高農業(yè)機械化水平,實行機械生產。(2分)農業(yè)技術逐步改進,單位面積產量提高。(2分)采用大規(guī)模農場經(jīng)營。(2分)

(3)十月革命后在戰(zhàn)時共產主義政策中實行余糧收集制;l921年起在新經(jīng)濟政策中實行固定的糧食稅;斯大林時期大搞農業(yè)集體化。(每點2分,總分6分)(4)第一次:土地改革運動,變地主土地所有為農民土地所有(沒收地主土地,分配給無地少地農民)(2分)第二次:農業(yè)合作化運動(對農業(yè)進行社會主義改造),變土地農民個人所有為土地集體所有(2分)

第三次;人民公社化運動,盲目追求公有化(一切財產由公社統(tǒng)一核算,統(tǒng)一分配)(2分)

第四次:實行家庭聯(lián)產承包責任制,調動農民生產積極性(使農民有了生產和分配的自主權)(2分)39.(1)相同角度:都從經(jīng)濟(生計)的角度分析“舊時代女人纏足”和“養(yǎng)兒防老”問題的原因(3分)其它角度:政治(制度)方面;傳統(tǒng)觀念方面;傳統(tǒng)習慣方面;婦女地位方面;外部影響方面。(每點1分,其它言之成理也可得分,總分2分)(2)政治方面:維新運動和辛亥革命的影響,婦女解放運動的影響,民國政府頒布廢止纏足的法令;經(jīng)濟方面;近代工業(yè)的發(fā)展,小腳女人不利于工作就業(yè);思想文化方面:近代思想解放運動的影響,人們思想觀念的變化,生活習俗方面:受西方生活習俗的影響。(每點2分,其它言之成理可酌情得分,總分6分)

(3)①.隨著改革開放的深入進行,社會福利制度逐步推進,養(yǎng)兒防老逐漸失去其必要性;②.計劃生育獨孩政策下,養(yǎng)兒防老可行性降低;③.人們家庭觀念的變化;④.人們生育等觀念的變化;⑤.人們生活方式的變化;⑥城市化的加速發(fā)展(第①、②點每點2分,其余每點1分,其它言之成理可酌情得分,總分6分)

(4)特點:大多缺乏科學知識;不重平等;不重競爭;重視傳統(tǒng)道德;尚空談;重親和;重視生命的延續(xù)和子孫的繁衍。(每點1分,總分3分)原因:

經(jīng)濟上:受西方國家由農業(yè)社會向工業(yè)社會轉化,工業(yè)革命取得豐碩成果的影響。政治上:受資產階級民主代議制度的確立,法治取代人治,否定封建等級制的影響。思想文化上:文藝復興、宗教改革和啟蒙運動解放人們的思想,人文主義思潮和自由、平等、博愛的政治觀念成為思想文化的主流,人們崇尚理性。

科學上:自然科學的產生和發(fā)展,生物進化論對“上帝造人”的否定,人們崇尚科學。(以上每點2分,總分6分)

廣東省中山市201*屆高三下學期歷史學科模擬試題1

1-5ACCDA6-10:DCCCC11-15:ADABC16-20BDDCB21-25AACB25、參考答案:

(1)孔子不反對求富,但是認為求富應該符合當時的社會經(jīng)濟秩序和道德規(guī)范。(或君子愛財,取之有道)(2分)

(2)問題:爆發(fā)了經(jīng)濟大危機,銀行倒閉,企業(yè)破產,失業(yè)人數(shù)激增,社會矛盾尖銳,社會動蕩不安。(2分)

解決措施:整頓銀行、金融業(yè),調整農業(yè)政策,復興工業(yè),建立社會救濟與公共工程,為百姓提供經(jīng)濟安全保障,改善公眾生活狀況,緩解社會危機。(2分)

(3)問題:人民公社體制經(jīng)營高度集中,分配中搞平均主義,農民經(jīng)營沒有自主權,嚴重挫傷農民生產積極性,億萬農民沒有解決溫飽問題。(2分)措施:實行家庭聯(lián)產承包責任制;廢除人民公社,代之以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村民委員會;改革農村經(jīng)濟管理體制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。(2分)

(4)加強國民的道德文化建設;建立社會保障體系;關注民生問題,縮小貧富差距等。(言之有理即可)(3分)26、參考答案:

(1)答案一:考生將工業(yè)革命發(fā)生局限于英國自身因素來考慮。(2分)英國崇尚經(jīng)驗的民族文化傳統(tǒng);資本主義制度的確立發(fā)展,社會穩(wěn)定;人口、資本流動自由;牛頓力學和熱學的確立。(若回答“圈地運動提供勞動力”也得分,總得分不能超過2分)

答案二:考生將工業(yè)革命發(fā)生局限于世界因素來考慮。(2分)

殖民擴張,加速了英國資本原始積累;海外市場的擴張引發(fā)了技術革新的熱潮。答案三:考生將工業(yè)革命發(fā)生把英國因素和世界因素綜合考慮。(4分)既有英國因國素又有世界因素,參見答案一和答案二。

(2)成果:政治:結束了中國君主專制,建立資產階級民主共和國,頒布了《臨時約法》;經(jīng)濟:民族資本主義工業(yè)迎來短暫春天;思想文化:民主共和觀念開始逐漸深入人心;社會生活:剪辮易服和廢止纏足、移風易俗(3分,答對3點即可)

(3)原因:改革派:有利于西學的傳播,減少興辦洋務的阻力。保守派:維持了封建制度。(2分)

影響:一方面,推動了洋務運動的開展,開啟了中國近代化的進程;另一方面,不根本變革中國政治體制,導致洋務運動的失敗,近代化受挫。(2分)(4)曲折舉例:國內戰(zhàn)爭時期,俄國實行戰(zhàn)時共產主義政策,引起農民的不滿,轉而實行新經(jīng)濟政策;20世紀30年代建立斯大林體制,但逐漸僵化;二戰(zhàn)后,斯大林體制的弊端逐步暴露,赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革、戈爾巴喬夫改革相繼失敗,蘇聯(lián)最終解體。(任舉兩例

27、參考答案;(1)創(chuàng)立的儒學經(jīng)過后世的發(fā)展成為中國傳統(tǒng)文化主流;是“萬世師表”,開創(chuàng)私學,主張有教無類,因材施教,深刻的影響著我國教育;編撰“五經(jīng)”等。(2分,答對兩點即可)

(2)“五四”以前:地主階級知識分子提出“中體西用”思想,以中國傳統(tǒng)的文化心理來駕御西方的“器物”;康有為以“托古改制”的方式宣傳其變法政治理論,以中國國有文化的眼光去贊賞西方文化。(2分)

“五四”以后:新文化運動全盤否定中國的傳統(tǒng)文化,前期倡導民主和科學,后期宣傳馬克思主義,是在用新文化批評舊文化。(2分)(3)原因:世界大戰(zhàn)的打擊;經(jīng)濟危機的沖擊。(1分)

理由:儒家文化是一種可以與現(xiàn)代經(jīng)濟方式相結合、并給與經(jīng)濟發(fā)展以內在動力的精神文化形態(tài)。儒家文化不僅是歷史現(xiàn)象,也是思考方式和生命存在形態(tài);變革西方人的觀念和和生活方式的需要。(2分,言之有理,酌情賦分)(4)國內機遇:改革開放取得輝煌成就,經(jīng)濟穩(wěn)定、快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。

國際機遇:世界經(jīng)濟全球化,政治多極化,和平與發(fā)展是世界主題。(2分)對待:批判繼承。(1分)

處理:相互學習借鑒,平等對待,共同發(fā)展。(1分,答到兩點即可)28.

(1)(1)英國工業(yè)革命和法國大革命或(技術革命和政治革命)(2分)(2)(2)這兩場革命發(fā)生的時間幾乎相同;并存在相互影響關系;都對當時經(jīng)濟、政治、思想文化等領域產生了深遠影響。答具體史實,且言之成理也可。(任二方面4分)

(3)雙元革命將會擴展到各地,引發(fā)大規(guī)模的社會革命,摧毀當?shù)貍鹘y(tǒng)的社會結構,促進工業(yè)化和現(xiàn)代資本主義制度確立。其它言之成理也可。(3分)(4)英國工業(yè)革命奠定了工業(yè)化的經(jīng)濟體制,開啟了現(xiàn)代化之路和“城市化”的進程,推動了歐洲、北美和東亞等地實現(xiàn)工業(yè)化(或促進了自由資本主義發(fā)展);法國大革命確立了資本主義制度的基本規(guī)范,和自由、民主、平等思想,對世界歷史產生了深遠影響。(4分)(或答教材具體史實)

廣東省中山市201*屆高三下學期歷史學科模擬試題2

1-5BDADA6-10ADCCC11-15DABBD16-20CBACC21-24BCAD

25.(1)原因:清初社會安定;封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展;“攤丁入畝”逐漸廢除了人口稅,使隱瞞人口的現(xiàn)象減少;高產糧食作物的引進。(2分,任答兩點即可)(2)背景和目的:馬爾薩斯的人口理論發(fā)表于工業(yè)革命時期,工業(yè)資產階級無產階級階級矛盾尖銳。其目的是企圖掩蓋資本主義社會失業(yè)和貧困的真正根源。(2分)

馬寅初的人口理論發(fā)表于全面社會主義建設時期。目的是通過控制人口,實現(xiàn)在加速工業(yè)化,進一步改善人民生活。(2分)

(3)影響:帶來了了勞動力和先進的技術,有利于當?shù)氐拈_發(fā);有利于歐洲資本積累;有利于世界市場的形成。(2分,任答兩點即可)

(4)遷居方向的變化:由農村向城鎮(zhèn)、國外流動。(1分)原因:外國資本主義入侵,傳統(tǒng)農業(yè)手工業(yè)衰落;國內近代經(jīng)濟產生、發(fā)展;人們的思想觀念發(fā)生變化;政府政策的轉變或鼓勵。(任答2點2分)

(5)發(fā)展非農產業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);調整產業(yè)結構;發(fā)展職業(yè)教育;建立城鄉(xiāng)一體化的就業(yè)體系等。(2分,任答兩點即可。答案只要言之有理,可酌情給分。)26.(13分)

(1)原因:英國經(jīng)過工業(yè)革命,成為世界工廠。美國利用二戰(zhàn)(戰(zhàn)爭),國家實力全面崛起;美國推動建立并主導戰(zhàn)后的世界經(jīng)濟體系。(三點得3分)

(2)金幣自由鑄造使生產和供應不穩(wěn)定;自由兌換使國際收支不平衡;缺乏國際監(jiān)督和保障機制(當時尚無制度機制)。(三選兩點得2分)

日本、西歐的崛起;美國經(jīng)濟實力相對削弱;體系自身存在缺陷。(三選兩點得2分)

(3)特點:實行浮動匯率制度;繼續(xù)美元的領導地位和儲備貨幣職能。(兩點得2分)

(4)具體依靠:在現(xiàn)今的國際貨幣體系中,美元依然是國際儲備貨幣(或美元的壟斷地位或美元在國際貨幣中的主導地位)。(2分)

損失原因:經(jīng)濟全球化;外匯儲備中持有大量美國債券;美國的美元貶值(或量化寬松貨幣)政策。(兩點得2分)

27、參考答案(1)漢代,君為臣起立(相迎);晉唐,君臣皆坐;宋,君坐臣立;元明清,大臣須跪見皇帝;蕶嗒氉,專制主義政治走向極端。(5分)(2)反映了政治制度的變革,民主共和觀念逐漸深入人心。(2分)辛亥革命推翻了封建君主專制制度,民主共和觀念逐漸深入人心。(2分)

(3)解放前結婚辦嫁妝、坐花轎等;茶聚取代了婚宴;新郎新娘不在“天地桌”前,而是在毛主席像前鞠躬行禮。社會環(huán)境(社會制度)發(fā)生變化。(4分)

28、參考答案:

(1)政府救濟與民間救濟相結合;救災與減災相結合。(2分)

(2)特點:社會保障和社會福利種類多,覆蓋面廣,低收入階層受惠多2分)作用:使低收入階層的生活得到基本保障,緩解了社會矛盾,擴大了社會消費。同時擴大了國家的財政支出,造成財政赤字,降低了人們的工作積極性。(3分)

(3)參加志愿者的人數(shù)多(或者占總人口比例高);慈善捐贈的規(guī)模大;慈善組織多。(2分)

(4)美國經(jīng)濟的繁榮程度決定了慈善的發(fā)達程度。完善的遺產稅刺激著美國慈善事業(yè)的發(fā)展。非營利的慈善組織多和力量強以及慈善基金管理制度的運作也有效的保證了慈善事情的發(fā)展。宗教因素:鼓勵向善的宗教是其中一個有力推動力量(4分)(五點答出四點就可以得滿分。另外言之成理也可以得分)

廣東省中山市201*屆高三下學期歷史學科模擬試題31-5CCDAC6-10BCBBA11-15ADBCA16-20ADDCA21-24DDBC

25.(1)民族危機加;清政府腐敗無能;救國救民意識高漲;民族民主意識增強;近代民族主義思想形成。(2分,每點1分,其中第一點為必答點)(2)五四運動。(1分)

影響:無產階級登上歷史舞臺;中國進入新民主主義革命階段;促進了馬克思主義在中國的傳播;愛國、救亡的精神激勵廣大青年學子。(2分,每點1分,其中前兩點至少回答一點)(3)史實結束了半殖民地半封建社會的歷史,實現(xiàn)了民族獨立(回答1954年第政治一屆全國人大召開,通過《中華人民共和國憲法》,為民主政治建設奠定了基礎亦可)。(1分)外交奉行獨立自主的和平外交方針;提出和平共處五項原則。(2分)(4)特點:①50、60年代:主觀熱情高、革命性強、政治色彩濃、群眾運動色彩明顯、極富鼓動性。②十一屆三中全會后:貼近社會實際、更加理性務實、發(fā)展經(jīng)濟意識濃、多為經(jīng)驗性總結。(2分,每個時期至少回答兩點才能得滿分)原因:①50、60年代:全國人民建設社會主義的積極性高漲;“左”傾錯誤的發(fā)展;國際形勢緊張。②十一屆三中全會后:以經(jīng)濟建設為中心,實行改革開放;和平與發(fā)展成為時代的主題。(3分)

26.(1)對歐洲:新航路的開辟導致歐洲社會出現(xiàn)重大變革,加速了西歐封建社會的解體,促進了資本主義的發(fā)展。

對世界:新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài),促使世界逐漸連成整體,為世界市場的形成奠定了基礎。(3分)

(2)政治:①西方列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,通過一系列不平等條約,使中國一步步淪為西方列強的半殖民地;②隨著時局的變化,近代中國反侵略、求民主的潮流興起。(2分)

經(jīng)濟:①西方列強的經(jīng)濟侵略,把中國卷入世界資本主義市場。②隨著國門被迫打開,近代中國經(jīng)濟結構變動,中國民族資本主義出現(xiàn)并在曲折中發(fā)展。(2分)(3)1921年蘇俄借鑒資本主義市場經(jīng)濟,實施新經(jīng)濟政策,在蘇維埃掌握國家經(jīng)濟命脈的前提下,利用市場和商品貸幣關系恢復與發(fā)展生產。(2分)1933年羅斯福借鑒蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟,實施新政,在維護資本主義制度的前提下,加強國家對經(jīng)濟的全面干預。(2分)

(4)文明的交流,使各文明創(chuàng)造的成果在短期內即為人類共享,使人類前進的步伐大大加快;(1分)文明的交流并不是一帆風順的,它時常要遇到各種阻礙、挫折和沖突。(1分)

27、參考答案(1)①閉關鎖國政策(2分)②消極影響:不僅妨礙了中國海外市場市場開拓,阻礙了資本主義萌芽的成長,而且使中國與世界隔絕,中國逐漸落后于世界發(fā)展潮流;遭到西方列強頻繁的侵略后,逐漸淪為半殖民地半封建社會。(3分)

(2)①重大史實:十一屆三中全會以后,實行對未開放、201*年加入世貿(3分)②區(qū)別:中國堅持獨立自主、平等互利原則;西方的本質則是侵略與掠奪(3分)

(3)(開放式答案,言之有理即可)(2分)

28、參考答案:(1)過程:由漁獵采集文明到農耕文明再到工業(yè)文明。(2分)(2)基本特征:政治上,君主專制日益強化達到頂峰,封建統(tǒng)治漸趨衰落;經(jīng)濟上,小農經(jīng)濟占主導地位,產生了資本主義生產關系的萌芽;思想上,以理學為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位,出現(xiàn)了反對君主專制的早期民主啟蒙思想。(3分)

(3)因素:新航路的開辟和早期的殖民擴張,促進了歐洲的資本原始積累,世界市場開始形成;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動解放了人們的思想,打擊了封建勢力。(2分)變化:政治上,資本主義制度的確立,自由民主政體形成;經(jīng)濟上,工業(yè)革命的興起與擴展。(2分)

(4)表現(xiàn):出現(xiàn)西式建筑;近代郵電事業(yè)發(fā)展;外來宗教的傳播;西餐、西式

服裝成為時尚。(2分)

原因:上海是鴉片戰(zhàn)爭后第一批開放的口岸,較早受西方文明的沖擊;近

代的生產方式產生較早,帶動生活方式的變化;近代科學技術的傳

入;地處沿海地區(qū),易受西方風尚的影響。(2分;蛴衅渌c,只要言之有理可得分)

廣東省中山市201*屆高三下學期歷史學科模擬試題4

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25、(1)主張:重農抑商(2分)。理由:發(fā)展農業(yè)可以富國強兵;棄農經(jīng)商會導致國家貧弱。(2分)

(2)現(xiàn)象:社會消費結構呈畸形病態(tài)。(2分)根源:中央集權政治體制。(2分)

消極影響:造成生產資本短缺,不利于傳統(tǒng)農業(yè)社會向工業(yè)社會轉型。(2分)(3)社會主流體制的制約;商人的社會地位不高;官辦商業(yè)的強大;城市主要

起政治功能的作用。(任意3點3分)

26.參考答案(13分)

(1)經(jīng)濟:農業(yè)發(fā)展,生產技術提高,耕地面積擴大;市坊破界,商品經(jīng)濟發(fā)展,對外貿易繁榮;政治:分裂走向統(tǒng)一集權加強,賦稅制度改革;民族融合.文化:傳統(tǒng)思想和習慣影響(3分,每點1分,答出3點即可,其他表述,言之成理,可酌情給分)

(2)變化:家庭職能、觀念變化:生產職能轉向非生產職能,年輕人獨立意識增強(1分,每點1分)

原因:經(jīng)濟:工業(yè)革命推動;政治:代議制度確立發(fā)展;思想:啟蒙思想的影響等(2分,每點1分,答出2點即可,其他表述,言之成理,可酌情給分)(3)趨勢:90年代后鄉(xiāng)村人口規(guī)模出現(xiàn)了減少,城鎮(zhèn)人口增長勢頭強勁(城鎮(zhèn)人口比重增加或城鎮(zhèn)總人口增加)。(1分,其他表述,言之成理,可酌情給分)原因:改革開放以來城市化的影響;經(jīng)濟發(fā)展;西方思想觀念的影響等;國家政策的調整等(3分,每點1分,答出3點即可,其他表述,言之成理,可酌情給分)

(4)問題:城市人口的迅猛增長,城市規(guī)模的無限制擴大,環(huán)境質量下降;貧富差距、城鄉(xiāng)差距拉大;交通擁擠,居住條件差;增加就業(yè)困難,失業(yè)人數(shù)增多,高犯罪率等.(1分)

解決:積極發(fā)揮政府宏觀調控作用,實施計劃生育,控制城市人口規(guī)模,合理發(fā)展中小城市,建立衛(wèi)星城;建立健全社會保障體系等;提高人口素質等,注意環(huán)保。(1分)

27、參考答案:(1)政治:創(chuàng)立興中會、同盟會,發(fā)動了一系列資產階級革命活動,領導了辛亥革命,推翻了二千多年的封建帝制。經(jīng)濟:促進了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展

思想:使民主共和的觀念逐步深入人心,促進人們的思想解放。

(2)孫中山堅持反帝反反封建的革命理念,中國共產黨的民主革命也堅持反帝反封,在新三民主義和三大政策的指導,國共兩黨開展第一次合作,基本上掃除了北洋軍閥的統(tǒng)治;抗日戰(zhàn)爭時期,民族矛盾成為社會主要矛盾,國共兩黨,以民族利益為重,開展了第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,并最終取得了抗戰(zhàn)勝利。(3)指導思想:毛澤東思想經(jīng)濟舉措:三大改造和“一五計劃”

重要措施:政治:加強民主與法制建設(具體措施,言之有理,均可得分)經(jīng)濟:改革開放、經(jīng)濟體制改革、中國加入世貿(具體措施,言之有理,

均可得分)

28.(13分)

(1)在經(jīng)濟上,雙元革命推動了英法資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)了工業(yè)化。

在政治上,英國的資本主義體制得以進一步發(fā)展;法國推翻了專制統(tǒng)治,

開始確立近代資產階級民主體制。

從世界角度看,雙元革命使得英法等國領先世界,確定了其在世界的優(yōu)勢地位。

(3分)

(2)洋務派學習西方科學技術,興辦近代企業(yè);資產階級維新派主張君主立憲,

進行維新變法;資產階級革命派發(fā)動辛亥革命,推翻清朝專制統(tǒng)治,建立中華民國,頒布臨時約法。(3分)(3)變化:持續(xù)上升,居于世界前列。(1分)

原因:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)(或社會主義工業(yè)化);計劃經(jīng)濟體制確立;五年計

劃的推動;歐美遭經(jīng)濟大危機打擊。(每點1分,考生只要言之成理,答出任意2點即可得滿分2分)

(4)修補:普遍放棄自由放任政策,大力干預經(jīng)濟(答出具體措施也可);建立

社會福利制度。(1分)

修正:建立歐洲共同體。(1分)

成效:前者推動了資本主義經(jīng)濟的高速增長;后者促進了西歐經(jīng)濟發(fā)展,

推動了世界格局的多極化。(2分)

廣東省中山市201*屆高三下學期歷史學科模擬試題51-5BBCAA6-10CDCAC11-15CCDBD16-20CDAAB21-24BCAB

25、【參考答案】(1)從傳統(tǒng)口述史學發(fā)展為現(xiàn)代口述史學;堅持在嚴格考證的基礎上吸收口述材料;從輔助性秘書工作發(fā)展為以史學工作者為主體;以細節(jié)見長,增強歷史的豐富性。(回答任意兩點可得2分)

(2)政治上,廢分封,立郡縣,確立封建中央集權制;經(jīng)濟上,確立封建土地私有制;思想文化上,儒學成為正統(tǒng)思想。(2分)

(3)西方列強入侵,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。(1分)表現(xiàn):政治上倡導民權,如維新變法、辛亥革命等;經(jīng)濟上,發(fā)展資本主義工業(yè),如洋務運動、發(fā)展民族工業(yè)等;思想文化上,宣揚西方思想,如學習西方、新文化運動等(2分)

(4)都為過渡到資本主義社會創(chuàng)造了條件。(1分)(1)共同因素:①經(jīng)濟:新興經(jīng)濟成分的產生及發(fā)展成為社會變革的經(jīng)濟基礎(歐美和中國近代資本主義經(jīng)濟)

②政治:新興階級力量的形成(歐美和中國近代資產階級力量的發(fā)展);各國改革或革命運動的推動(答對一方面即可給滿分)

③科技文化的進步和思想解放運動的促進(近代自然科學誕生;啟蒙運動)(2分)

(5)德意志:俾斯麥通過“鐵血政策”完成德意志的統(tǒng)一;

美國:美國通過羅斯福新政開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟模式來擺脫經(jīng)濟危機。中國加入世貿組織順應世界經(jīng)濟全球化潮流,(3分)26、【參考答案】

(1)僅限于局部世界的認知;受宗教神學思想的影響;以本民族為中心。(2分,答出其中兩點即可)

(2)變化:從局部地區(qū)擴大到整個世界。(1分)

原因:新航路開辟,使世界各地形成有機整體;漢朝以來,中國對外交往范圍的不斷擴大;鴉片戰(zhàn)爭結束閉關鎖國的狀態(tài);軍事實力的差距和抵御外侮的需要,迫使先進的中國人將眼光投向世界。(2分,答出其中中外個一點即可)

(3)變化:由西方中心史觀發(fā)展到全球史觀。(1分)

評析:世界史觀的發(fā)展變化是進步的,符合世界歷史的發(fā)展趨勢。(1分)二戰(zhàn)后歐洲喪失霸權地位;美蘇兩極格局的形成和發(fā)展;第三世界國家興起(或不結盟運動興起);這些因素使得以西方為中心的史觀不再適應時代的發(fā)展。(1分。答出其中1點即可)多極化趨勢的出現(xiàn)與加強,經(jīng)濟全球化浪潮的擴展,信息時代的到來,也論證了全球史觀的正確性。(1分。答出其中1點即可)

(4)世界史觀帶有主觀性;世界史觀的發(fā)展變化受到宗教思想、民族意識、科技水平、交往程度等方面的影響;世界史觀具有鮮明的時代性。(2分。答出其中兩點即可)

(5)含義:經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化所帶來的挑戰(zhàn);貧富差距加大所帶來的社會問題;經(jīng)濟發(fā)展過程中產生的環(huán)境污染和資源浪費等問題。(1分)

應對措施:抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);深化改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,發(fā)展社會生產力,以實現(xiàn)共同富裕;發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制;堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路;構建社會主義和諧社會等。(1分,答對2點即可得1分)

27、答案:(1)演進過程:漁獵采集文明到農耕文明,農耕文明到工業(yè)文明(2分)

因素:生產力的發(fā)展、科技進步;人類思想認識的進步(或人類思想解放運動的推動)。(1分)

(2)變化:歐洲日益興起;

中國開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;

從封建社會向資本主義社會過渡;

世界從彼此隔絕到日益連成一個整體。(任答2點即給2分)

因素:政治因素:資產階級革命或改革的進行,資產階級代議制的廣泛建立;

經(jīng)濟因素:工業(yè)革命的推動,殖民擴張掠奪大量的財富;

資本主義世界市場的逐漸形成。(2分)

(3)變化:由學習西方先進技術到學習西方的政治制度(2分)影響:政治:中國社會性質發(fā)生了變化,階級結構發(fā)生了變化。

經(jīng)濟:中國社會經(jīng)濟結構變化,中國開始卷入整個世界市場。思想:出現(xiàn)了新思潮和維新變法思想,引進自然科學。

生活:衣食住行、生活方式、觀念等變化。(任答2點即給2分)

(4)新趨勢:政治:多極化趨勢。

經(jīng)濟:經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化。(2分)。

應對:加快科技進步與新技術的發(fā)展促進文明的進步;

開發(fā)新能源,建立新的資源配體系;改革教育以適應新時期的需要;

加大文明的交流與融合,促進和諧發(fā)展等(任答2點即給2分)

28.參考答案

(1)黃宗羲、王夫之、顧炎武;(1分)

原因:A.明清之際的資本主義萌芽較為脆弱,自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位,使早期民主思想的產生、發(fā)展缺乏強有力的物質基礎。B.高度強化的專制主義制度的壓制。

C.中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響及八股取士的惡劣影響。(2分)

(2)反對君主專制,主張君主立憲制、“三權分立”、民主共和制。(2分)(3)新航路的開辟;孔子的儒家思想。(2分)(4)法國大革命、啟蒙運動、工業(yè)革命。(2分)(5)維新變法、辛亥革命、新文化運動。

辛亥革命結束了兩千多年封建君主專制制度。(2分)

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