學(xué)校工作總結(jié)

秦陵初級中學(xué)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級黨委政府及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生求真務(wù)實，努力工作，齊心協(xié)力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)校的各項工作。一、本學(xué)期工作回顧

本學(xué)期，在上級各部門的關(guān)懷、支持下，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的各項工作能順利開展，并取得了驕人的成績，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

（一）、加強對教職工進(jìn)行思想政治教育

1、根據(jù)教職工的思想狀態(tài)，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、法律、政策和文件，不斷增強教職工依法從教的意識和做好教育教學(xué)工作的使命感。

2、加強師德教育，樹立以人為本的理念，正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，處理好師與生的關(guān)系，增強教師的服務(wù)意識，取得了良好的效果。

（二）、堅持德育為先，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位1、學(xué)校重視德育工作隊伍的建設(shè)，精心選任班主任，把綜合素質(zhì)高的教師放到班主任工作崗位上，同時落實班主任優(yōu)待政策，調(diào)動班主任工作的積極性，加強對班主任工作的指導(dǎo)，不斷提高班主任的管理班級工作能力。目前，我校德育工作隊伍穩(wěn)定，工

作積極性高，工作能力也較強。

2、營造公平的教育環(huán)境，維護(hù)學(xué)生的身心健康，為德育工作的開展奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

3、確立“面向全體，注意預(yù)防，曉之以理、動之以情、堵疏結(jié)合、教會做人”的德育工作思路。

4、完善考評制度，嚴(yán)格檢查評比，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。我校依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《秦陵中學(xué)周循環(huán)紅旗考評制度》，并根據(jù)實際情況不斷地修正、完善考評制度，值周組每天都依照《考評細(xì)則》認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查，檢查得分是日積周累，隨時公布，做到公開、公正、公平。5、加強陣地建設(shè)，豐富德育工作的載體。一年以來，我校特別重視早晚集隊會、班會，以黑板報、主題班會等各種宣傳陣地建設(shè)，同時學(xué)校政教處、團(tuán)支部在本學(xué)期組織學(xué)生開展了“班容班貌評比”、“國慶板報評比”、“元旦板報評比”等活動，學(xué)校還舉辦了“讓青春期不再迷惘青春期知識”講座法制教育大會等活動，這些活動的開展，不但了豐富了校園文化生活，而且使學(xué)生在活動得到教育。

6、加強家校聯(lián)系，與家庭形成合力共同教育學(xué)生。

在過去的一年里，學(xué)校按年級定期召開家長會，會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長匯報學(xué)校的有關(guān)管理制度，爭取得到家長的理解與支持，同時，還讓家長深入班級詳細(xì)了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，聽取家長對學(xué)校的管理建議，有效地使家庭與學(xué)校形

成合力對學(xué)生進(jìn)行教育，取得了良好的效果。

7、開展專項整治教育活動。一年多以來，注意組織、領(lǐng)導(dǎo)政教處針對學(xué)生中存在的打架、抽煙等嚴(yán)重的違紀(jì)問題開展專項整治教育活動。

實踐證明，這些工作是取得一些成效的，時至今日，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，校園總體和諧，重大違紀(jì)現(xiàn)象相對減少。（三）、積極實施高效課堂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、規(guī)范教學(xué)工作管理，做到定期檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況，建立聽課、評課、集體備課制度和檢查教案制度。每次檢查都將情況記入相關(guān)人員的業(yè)務(wù)檔案中，作為評優(yōu)、晉升的一個依據(jù)。2、教研組每學(xué)期都能比較積極開展教研活動，探索教改新路子。組內(nèi)每學(xué)期都開展互相聽課、評課、集體備課活動。

3、加強校本教研活動，通過校本教研活動增強教師課改意識，提高教師的教學(xué)水平。我校教師王曉剛、王功良、何雪艷、高紅等教師，結(jié)合我校的實際，積極編寫校本教材。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并在市、區(qū)級獲得優(yōu)秀獎。

4、完善激勵機制，調(diào)動教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的積極性。學(xué)校結(jié)合實際情況、重新修定了《秦陵中學(xué)教職工教學(xué)獎勵制度》和《教育教學(xué)優(yōu)勝獎制度》，使廣大教職工工作有方向，奮斗有目標(biāo)，做出成績有獎勵，大大調(diào)動了教職工的積極因素。每學(xué)期期末統(tǒng)考，對成績優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。6、擦亮窗口工程，打造學(xué)校形象

①成立初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體管理指導(dǎo)畢業(yè)班工作。定期召開各種畢業(yè)班會議，及時反饋班級信息、學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

②初三教師集中辦公、集體備課，互相了解，相互配合，互相幫助的團(tuán)隊精神，共同提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

③初三教師都結(jié)合本屆學(xué)生實際情況，定出總體目標(biāo)，再由班定出本班目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)確定重點培養(yǎng)學(xué)生的名單，對這些學(xué)生落實教師對其從思想、學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤關(guān)懷。

④在抓畢業(yè)班工作中，我們著力于“早”、“細(xì)”、“牢”、“嚴(yán)”。（四）、強化安全工作，重視體衛(wèi)藝工作

1、強化安全工作。加強學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。

（1）、健立健全安全工作制度，與各部門、教職工簽定安全責(zé)任狀，將安全工作責(zé)任層層分解；

（2）、加強安全教育，增強安全意識。利用集會、主題講座、觀看安全教育片、黑板報、圖片等形式，向師生宣傳普及安全知識。（3）、重視對安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；

（4）、加強與社區(qū)、派出所聯(lián)系，共同維護(hù)學(xué)校周邊的治安、交通秩序。

（5）、開展安全演練活動，一年來，組織全校師生參加“防火”、“防踩踏”兩個重大的安全演練，使全校師生掌握必要的逃生技

能。我校被評為“平安校園”，得到了上級的好評。2、重視體育藝術(shù)工作。

本學(xué)期我們學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠跑道投入使用，大大改善了體育課的教學(xué)環(huán)境。同時，我校積極開展各種文藝活動。為了迎接區(qū)教育局組織的“中國夢”文藝展演活動，在校團(tuán)委和學(xué)校音樂老師張義鳳和汪國花老師的共同努力下，我校文藝展演取得圓滿的成功，并獲得了優(yōu)秀獎。

（五）加大校務(wù)公開工作力度，完善民主管理學(xué)校制度。1、設(shè)立有校務(wù)公開欄、意見箱。對評先評優(yōu)等涉及到教職工切身利益的熱點問題進(jìn)行公示。

2、重大建設(shè)項目、重大資金使用做到集體討論通過。3、充分發(fā)揚民主，不斷完善民主管理制度。學(xué)校重大決策和規(guī)章制度，首先交由群眾充分討論，再綜合各方意見，行政集中討論，最后定案。

二、存在的問題主要有：

（一）、學(xué)�？蒲信d教、科研興校的氛圍不強，有待于在今后的工作中加大力度去抓此項工作。

（二）、學(xué)校某些方面管理機制尚未健全，對某些方面的管理還很薄弱，有待于不斷完善。

（三）、學(xué)校辦學(xué)理念需進(jìn)一步明確，校園文化建設(shè)比較蒼白，沒有達(dá)到良好的環(huán)境育人效果。

（四）、德育工作形勢嚴(yán)峻，德育工作的機制方法有待于去創(chuàng)新。

（五）、教師的綜合素質(zhì)有待提高，師生激勵機制需要進(jìn)一步地健全、完善。

三、今后的工作的努力方向

一是一如既往地抓德育工作，始終把德育工作作為學(xué)校的首要工作來抓，二是繼續(xù)加大教育教學(xué)研究、注重通過教學(xué)研究提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量；三是隨著形勢的變化不斷地完善健全和方面的制度；四是要加強校園的文化建設(shè)，使校園環(huán)境能對學(xué)生起到潛移默化的教育作用；五是要重視工作執(zhí)行力的提高。

讓我們繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦，積極上進(jìn)的精神，齊心協(xié)力，不斷努力，我把我校打造成臨潼區(qū)一流名校而努力奮斗。

秦陵初級中學(xué)201*年1月

擴展閱讀：201*年學(xué)校工作總結(jié)(正稿)

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年學(xué)校工作總結(jié)

201*年，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的總體要求和部署，依據(jù)《西安市教育局201*年工作要點》的安排，根據(jù)《周至縣教育局201*年工作要點》的精神和要求，始終把提升教師隊伍綜合素質(zhì)、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作為教育工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手，狠抓常規(guī)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，教師培訓(xùn)、培養(yǎng)課程體系及機制與模式的創(chuàng)新與改革，順利完成了今年的工作任務(wù)。

一、過去一年工作的回顧

(一)、教師教育工作

根據(jù)年初的計劃，主要做了以下工作：1、國家級培訓(xùn)

一年來，組織實施并完成“國培計劃”陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)子項目培訓(xùn)任務(wù)六項：

（1）、中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn)，共培訓(xùn)初中、小學(xué)教師347人，至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)平臺考核，343人合格，合格率98.8%。（2）、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)，共培訓(xùn)高中、初中、小學(xué)教師共387人，至201*年3月30日學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)平臺考核，362人合格，合格率93.5%。

（3）、國培計劃（201*年）項目陜西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師和幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目（201*.10.-201*.12.）：

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①、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)小學(xué)教師200人、初中教師200人，共400人；

②、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)小學(xué)教師152人，初中教師189人，共341人；

③、陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)中小學(xué)班主任90人；

④、陜西省農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)幼兒園教師85人。2、省、市級培訓(xùn)

（1）、幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)（繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)幼兒園教師187人、初中教師392人，經(jīng)考核，初中教師培訓(xùn)合格率99.7%、幼兒園教師培訓(xùn)合格率93.4%。

（2）、201*年7月-10月組織實施中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)（中國教師研修網(wǎng)）培訓(xùn)項目，共培訓(xùn)高、初中小學(xué)教師800人，幼兒園教師145人，經(jīng)培訓(xùn)平臺考核，幼兒園教師合格率88%，14名學(xué)員被評為優(yōu)秀學(xué)員；高、初中、小學(xué)教師培訓(xùn)工作正在考核之中。

（3）、201*年12月組織實施“英特爾”未來教育額項目核心課程

教師培訓(xùn)項目，培訓(xùn)中小學(xué)教師50人，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

3、縣級培訓(xùn)

（1）、中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn)，累計培訓(xùn)中小學(xué)校本研修引領(lǐng)者751人，培訓(xùn)對有效實施中小學(xué)的校本研修工作起到了積極的推進(jìn)作用。

（2）、中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專業(yè)化發(fā)展論壇，累計培訓(xùn)中小學(xué)教

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師1083人，培訓(xùn)對中小學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)和教師專業(yè)化發(fā)展必定起到積極的推進(jìn)作用。

（3）、201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)新教師173科次，進(jìn)一步優(yōu)化和提升了新教師的教育教學(xué)能力。

（4）、201*年4月組織中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師216人，運用任務(wù)驅(qū)動與實踐操作相結(jié)合的方式與機制，提升了培訓(xùn)的有效性，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（5）、201*年4-5月組織實施中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn)，項目累計培訓(xùn)中小學(xué)教師1131人，課程設(shè)計突出綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)的組織與實施，進(jìn)一步增強了廣大中小學(xué)教師推進(jìn)素質(zhì)教育的能力和教育科學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（6）、組織實施201*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)，累計培訓(xùn)中小學(xué)教師2319人，經(jīng)考核，2319人結(jié)業(yè)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（7）、201*.9.19-28完成201*年度新任教師崗前培訓(xùn)項目，累計培訓(xùn)新任中學(xué)教師37人，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

（8）、201*.10.26-12.15組織實施中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)，累計培訓(xùn)初中、小學(xué)教師173人，進(jìn)一步提升了中小學(xué)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教育教學(xué)的能力；

（9）、201*.11.24日舉辦周至縣201*年中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”

論壇，培訓(xùn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382人，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（10）、201*.11月20-26日組織實施中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培

訓(xùn)，累計培訓(xùn)中、小學(xué)教師47人，進(jìn)一步提升了美術(shù)教師的基本能力，

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達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（11）、201*.12月組織實施中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目，

培訓(xùn)考核中小學(xué)教師751人，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的；

（二）學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作

學(xué)前教育專業(yè)以塑造區(qū)域優(yōu)質(zhì)職教品牌，逐步實施自主招生為目標(biāo)，制訂《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)誓詞》、使職業(yè)道德教育有章可循；精心組織畢業(yè)宣誓，聘請楊凌高新幼兒園教師作《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》講座等，自始至終重視對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識及職業(yè)理想教育；制定和完善《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程體系》、《周至縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步規(guī)范了常規(guī)

教學(xué)工作。目前，201*級在校學(xué)生168人、201*級在校學(xué)生176人。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生張夢瑜、高巧寧參加西安市職業(yè)中學(xué)學(xué)生英語技能大賽榮獲三等獎、學(xué)生參加周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽榮獲一等獎、組織學(xué)生參加周至縣教育局“情景詩文”誦讀比賽榮獲二等獎、參加周至縣中小學(xué)藝術(shù)展演榮獲一等獎、教育副主任紀(jì)自釗同志榮獲周至縣201*年中小學(xué)生文藝展演選拔賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、音樂教師胡雪清同志榮獲周至縣教育局201*年青年教師演講賽二等獎。

根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，提出了“五個修煉”；通過組織學(xué)生開展新生軍訓(xùn)、召開安全教育專題會、地震、消防演練、體操比賽、游戲運動會、心理健康講座、舉辦基本功大賽等豐富多彩的第二課堂活動，學(xué)生的基本素質(zhì)顯著增強，同時，專業(yè)組通過開展講故事比賽、卡拉OK大賽等活動豐富了學(xué)生的課余文化生活、進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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201*年秋季學(xué)前教育專業(yè)招生工作在201*年全縣職教招生工作會上被縣教育局授予“201*年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位”榮譽稱號；（三）、農(nóng)民工培訓(xùn)工作

201*年，縣人力資源與社會保障局下達(dá)農(nóng)民工培訓(xùn)計劃600人，經(jīng)過培訓(xùn)項目組全體同志的積極努力，辛勤工作，全面完成了年初下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，為縣域經(jīng)濟(jì)及社會的科學(xué)發(fā)展，同時為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展均做出了積極的貢獻(xiàn)。（四）服務(wù)保障工作

（1）、學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工會，根據(jù)民主集中制的原則，按照定期與需要，通過黨內(nèi)民主生活會、教職工代表會、教職工例會、重大決策透氣會等多種形式，堅決落實中央“八項規(guī)定”、堅決落實中央、省、市、縣整風(fēng)肅紀(jì)的相關(guān)規(guī)定、堅決落實校務(wù)公開和黨風(fēng)廉政建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)要求，增強了學(xué)校工作的民主性和科學(xué)性和凝聚力，為學(xué)校行政工作提供了有力的思想保障；

（2）、學(xué)校工會根據(jù)學(xué)校及年初計劃的安排，6月22日-23日組織全體教師赴臨潼體檢；通過開展多種活動，引導(dǎo)教職工樹立積極、文明、向上的生活理念，切實的保障了教職工的健康權(quán)益，為學(xué)校行政工作提供了有力的精神保障；

（3）、學(xué)�？倓�(wù)處以爭取資金及項目為助推器，對辦公條件和校園文化環(huán)境和進(jìn)行了進(jìn)一步治理和改造升級，校園文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化、基本實現(xiàn)了辦公條件電子信息化，進(jìn)一步提高了工作效率和效能；為學(xué)校常規(guī)

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工作提供了有力的物質(zhì)保障，具體包括：

①、更新文化墻約350平方米、制宣傳板4面、烤漆字標(biāo)語5套，共投資約2萬元；

②、添置會議、辦公桌椅共15套（件）、投資約1.2萬元；③、制作座墊套480付（學(xué)術(shù)報告廳）、保養(yǎng)消防器材44支（套）、添置應(yīng)急燈、防盜攝像頭等18套（件）、添置垃圾箱1臺、琴室線路改造、宿舍防護(hù)網(wǎng)及窗簾安裝、投資約3.37萬元；

④、計劃投資約4萬元更新維護(hù)校園廣場路燈8件（套）、建設(shè)小會議室1個；

（4）、學(xué)校黨、政積極爭取政策支持，啟動了教師培訓(xùn)公寓樓工程建設(shè)項目，目前項目已進(jìn)入開工建設(shè)階段，預(yù)計201*年底竣工并投入使用，項目的落實，必將大大提升了我校的綜合辦學(xué)條件及教育教學(xué)管理水平，也必將為教師教育工作的培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

201*年學(xué)校被縣教育局授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽稱號、學(xué)校黨支部被教育局黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。

201*年，累計完成中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)20項，共培訓(xùn)中小學(xué)教師10288人次；學(xué)前教育師資培養(yǎng)工作、農(nóng)民工培訓(xùn)工作、學(xué)校綜合治理工作成效顯著。

二、201*年工作設(shè)想

201*年，我們將按照市、縣教育局關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作的要求和部署，在精心組織實施教師教育工作（項目）的同時、進(jìn)一步加強學(xué)前教育專業(yè)薄弱環(huán)節(jié)的治理、統(tǒng)籌農(nóng)民工培訓(xùn)及學(xué)校綜合治理工作，分步實

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施《周至縣教師進(jìn)修學(xué)�！半p高雙普”、創(chuàng)建示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校三年規(guī)劃》（周進(jìn)教字【201*】13號），分步完成：

1、201*年12月底前，完成教師培訓(xùn)公寓樓建設(shè)項目，為實現(xiàn)教師教育工作培訓(xùn)、餐飲、住宿一體化服務(wù)創(chuàng)造條件；完成校園綠化、操場硬化任務(wù)；完成示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)；

2、201*年1月起：創(chuàng)建“國家級示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校”。①、查漏補缺，進(jìn)一步完善內(nèi)部硬件設(shè)施，整合資源，提高管理水平，使縣域教師教育工作走上科學(xué)化和規(guī)范化軌道。

②、進(jìn)一步提升培訓(xùn)項目的針對性、有效性、創(chuàng)造性和示范性，力爭早日達(dá)到《國家級示范性縣級教師進(jìn)修學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》。

附件：201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

二一三年十二月十日

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附件：

周至縣教師進(jìn)修學(xué)校

201*年中小學(xué)教師培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

序號123456789項目中小學(xué)教師新課標(biāo)教學(xué)能力培訓(xùn)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師校本研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師教學(xué)能力“自主選學(xué)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目中小學(xué)教師班主任“心理健康”教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目農(nóng)村幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目“英特爾”未來教育額項目核心課程教師培訓(xùn)項目幼兒園、初中教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)（繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目中小學(xué)幼兒園教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)（201*繼教網(wǎng)）培訓(xùn)項目人數(shù)義務(wù)段教師347義務(wù)段教師387義務(wù)段教師400義務(wù)段教師341中小學(xué)教師90幼兒園教師85中小學(xué)教師50初中392幼兒園187中小學(xué)800、幼兒園145中小學(xué)教師751中小學(xué)教師1083中小學(xué)教師174中學(xué)教師37初中、小學(xué)教師216+173中小學(xué)教師1131中小學(xué)教師2319中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部382中小學(xué)教師47中小學(xué)教師751備注國培國培國培國培國培國培省培市培市培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培10111213141516171819

中小學(xué)教師校本研修引領(lǐng)者縣級培訓(xùn)中小學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)與專業(yè)化發(fā)展論壇201*年度新教師繼續(xù)教育培訓(xùn)項目201*年度新教師崗前培訓(xùn)項目中小學(xué)多媒體課件制作專項培訓(xùn)項目（兩期）中小學(xué)課外活動的組織與實施專項培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需學(xué)科培訓(xùn)項目中小學(xué)“大學(xué)區(qū)管理制”論壇中小學(xué)美術(shù)教師基本功專項培訓(xùn)中小學(xué)教師校本自主研修培訓(xùn)項目國培6項、省、市培3項、縣培11項合計10288人次第-8-頁共8頁

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