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西坡學校工作總結(jié)

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西坡學校工作總結(jié)

西坡學校

201*201*學年度第二學期教育教學工作總結(jié)

本學期我校教師8人,全校學生60人,開設(shè)6個教學班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮校委會的主導(dǎo)作用

一年來,校委會一班人,團結(jié)一致。工作大分工,小協(xié)作,學期初,制訂出各項工作計劃,進一步完善了各項規(guī)章制度,做到有章可循,心中有數(shù)。一年來,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱情有了進一步提高,教風、學風、校風受到學生及家長的肯定和好評。

學校要求教師家訪,深入了解家長對學校的工作意見,及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況,使學校、社會、家庭有機結(jié)合。

加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔任主課,特別是教導(dǎo)主任王德鋒,因教師少,任務(wù)重,既要抓好全校教學工作還擔任六年級數(shù)學教學,又擔任六年級班主任。兼任學校學籍管理員,以及打印資料等工作。本身身體不好,但從來不叫苦,不叫累。按時完成各項工作任務(wù)。其他領(lǐng)導(dǎo)也擔任主課,并干好各自的本職工作,使學校工作井井有條。二、重視教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,學校注重教師隊伍建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學習。進行個別思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀。以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強德育工作,建設(shè)文明校風

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。根據(jù)計劃,期中和期末分兩次對常規(guī)教學進行了檢查,肯定了取得的成績,指出了存在的問題。1、積極開展教研活動。全學期開展教研課6節(jié),全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,我們重點做了以下幾點工作。(1)、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減課時,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。(2)、做好學籍管理工作。

(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,分期中期末兩次進行常規(guī)工作檢查,并結(jié)合期中期末考試進行質(zhì)量分析。

(4)、以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學年狠抓學生早讀及午輔導(dǎo)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提出對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校學期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課科任老師點名制度、有事先請假制度,做到時時檢查學生出勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。學校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录,教育學生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

5、針對天氣逐漸變熱,為防止學生下河游泳,懸掛了宣傳橫幅并印發(fā)了告學生家長的一封信,杜絕下河游泳,防止不安全事故的發(fā)生。

6、對圍墻進行了鐵絲網(wǎng)加高。

六、堅持財務(wù)公開,積極開展勤工儉學。

⒈學校嚴格按照上級有關(guān)文件標準規(guī)范收費,執(zhí)行上級政策。⒉學校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

3.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學期,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為小寨鎮(zhèn)西坡小學努力譜寫教育新篇。

小寨鎮(zhèn)西坡學校201*年7月1日

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西坡學校201*學年工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

過去的201*年,在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在西坡鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,我校全體教師忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī);堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,修訂工作計劃,并有計劃、有步驟地組織人力、物力和財力認真落實;校委會認真履行領(lǐng)導(dǎo)的職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件、軟件設(shè)施;認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在本學年取得了一定的進步。

下面,就我本年度的工作,從八個類別,33個方面匯報如下:一、思想政治工作方面:

1.1:組織全校教職工,堅持在每周日全校例會上,認真學習學校訂閱的黨報、黨刊相關(guān)文章,細致學習縣教育局下發(fā)的文件,不斷提升校委會和全校教師的思想水平以及政治覺悟,為貫徹落實黨的教育方針,為落實上級安排的各項任務(wù)打下堅實的思想基礎(chǔ)。

1.2:組織全校教師認真學習黨的十八大關(guān)于教育問題的講話,領(lǐng)會精神實質(zhì),把“科教興市,在于教育;教育興市,在于教師”理念,確立為政治工作的指導(dǎo)方向與前進目標。

1.3開展多項創(chuàng)新活動,拓展德育途徑。本年度,我們多方位組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動,為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺。

1、組織師生參加了“感恩勵志我行動”演講會,對學生進行了愛心、孝心熏陶和奉獻精神的培植,學會感恩;進行了“愛我中華,愛我校園”演講比賽,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)愛學校的優(yōu)良品質(zhì),唱響青春主旋律。

2、通過“國學經(jīng)典誦讀”活動,領(lǐng)會中華文化源遠流長的魅力。3、通過參加本年度的書信文化大賽活動,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)情懷。

4、開展了“敬老月”活動,為三渡水敬老院打掃衛(wèi)生,增強學生尊老、敬老意識,培養(yǎng)尊老愛幼的道德風尚。

5、組織“慶六〃一”活動,組織新隊員、新團員宣誓儀式,培養(yǎng)學生積極向上的自覺性。展現(xiàn)學生豐富多彩的文化生活,為學生展示自我搭建平臺。

6、組織春、秋游,讓學生了解大自然,關(guān)愛大自然,增強學生環(huán)保意識。

7、九月份組織開展開秋季入學的軍訓活動,培養(yǎng)學生自律、自強意識和內(nèi)勤管理能力。

8、同時還結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月份學雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動,開展革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感。學生們經(jīng)過主動參與和親身體驗,增強了德育工作的針對性、實效性、主動性,推動了學校教育教學工作的開展,促進了學生的思想道德的養(yǎng)和良好校風、學風、班風的形成。

9、我們還在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、早操集會教育等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進校園”、“家校合作活動”,安全警鐘長鳴。

10、學校開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布了班級教室,在樓梯過道布了宣傳標語,各班級突出特色,布上了學生自己撰寫的勵志明理的警句及優(yōu)秀課業(yè)作品。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學業(yè)績、表彰優(yōu)秀師生、宣傳相關(guān)知識。

11、開展緊急逃生演練,與當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)合舉辦衛(wèi)生防疫知識講座等等。這些活動的開展不僅豐富了同學們的校園生活,給同學們搭建了自我展示的平臺,而且進一步增強了班級的凝聚力,讓同學們留下美好的記憶。一年來,學生中未出現(xiàn)違法犯罪、學生群架、意外安全事故。學生在學校、社會的表現(xiàn)有明顯進步,社會普遍認同學校的德育工作。

1.4健全考核制度,促進校園秩序和諧穩(wěn)定和班級文明建設(shè):

1、健全黨的基層組織,在青年教師中發(fā)展新黨員,為黨員教師有效開展教育科研搭建平臺,也為全體教師教育業(yè)務(wù)水平的提高做出了示范。

2、健全值周考核制度,堅持以制度考核落實作為突破口,規(guī)范學校精神文明建設(shè)管理,結(jié)合教育實際建立和完善各項制度,健全基礎(chǔ)陣地,發(fā)揮教育主陣地的優(yōu)勢,把校訓、校風、教風、學風當作學校文化建設(shè)的主要內(nèi)容來抓。

1.5貫徹好黨的“十八大”精神。要求全體教師撰寫政治學習筆記,每人每周政治學習不少于一小時,每月政治學習筆記不少于5000字,并定期檢查;二、安全工作方面:

2.7:校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全工作,措施扎實,常抓不懈,安全各種取得了良好的效應(yīng)?偨Y(jié)起來,我們的經(jīng)驗就是“全員參與、預(yù)防為主、三防到位”。

2.8:安全組織機構(gòu)健全,全員參與。我校成立了校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和骨干教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;組建了以政教主任為隊長,青年教師

為隊員的護校隊,統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作,加強夜間和重大節(jié)假日校園及周邊的治安巡邏,填寫“安全日志”,落實誰值班誰負責的崗位責任制。由專職保安,加強學校安全保衛(wèi)工作,嚴格落實來訪人員登記制度,各班設(shè)12名安全聯(lián)絡(luò)員,加強信息溝通。在我校一個結(jié)構(gòu)合理,運轉(zhuǎn)正常,反應(yīng)迅速,深入學校各個環(huán)節(jié)和空間的安全網(wǎng)絡(luò)已建成,為我校安全工作奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。

2.9:安全教育常抓不懈。學校制定了《安全管理制度》、《宿舍公約》、《護校隊工作職責》、《門衛(wèi)工作職責》、《食品安全制度》、《實驗室安全制度》等等一系列安全制度,各項制度懸掛上墻,責任明確;每學年我們定期根據(jù)不同時期的特點,向各班下發(fā)《西坡學校夏季安全教育》和《西坡學校冬季安全教育》資料以及《西坡學校交通出行安全教育資料》,組織學生學習,督促落實;與縣交警隊聯(lián)合舉辦“文明交通,告別陋習”的作文競賽。

2.10:家校聯(lián)合抓安全。通過學生將《致家長的一封信》轉(zhuǎn)達給家長,通報學校安全工作安排,與家長溝通安全教育和防范措施,爭取家長協(xié)助學校加強學生安全教育;秋季中考之后,與家長簽訂“安全協(xié)議書”,明確周末學生的離校和我返校接送責任;每月實施校園及周邊安全排查,消除安全隱患;制定各種應(yīng)急預(yù)案,做好安全事故的應(yīng)急處理準備工作;定期對師生進行避難逃生演習。

2.11:落實人防、物防、技防措施,建設(shè)平安校園。201*年秋季,改造了舊教學樓電路,門窗防盜設(shè)施,總投資近2萬元。有了這些安全防護設(shè)施,再加上全員參與,學校安保工作實現(xiàn)了人防、物防、技防到位,確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全。入冬以來因為施工建設(shè),特別強調(diào)施工期間的校園安全保障措施:設(shè)立防護欄和門衛(wèi)檢查制度。

2.12:貫徹落實縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學校安全工作的指示。自今年12月中旬進入冬季以來,學校的安全工作將重點轉(zhuǎn)入到季節(jié)性安全與交通安全上。以及針對武都某地特大交通安全事故要求全校教師,將安全教育工作作為教育教學的重要內(nèi)容落實到位,加大安全教育、檢查和防止力度,對重點區(qū)域,重點環(huán)節(jié)進行安全大排查,隨查隨改,不留隱患。

2.13:安全舉措落實。由校長組織相關(guān)人員,在校園及周邊區(qū)域,學區(qū)各校,乘車點展開安全大排查。重點對學校的鍋爐安全,用電安全進行了深入細致的檢查,并下發(fā)加強安全教育的通知。通知要求:

1、各班級要組織學生學習《西坡學校冬季安全教育》內(nèi)容,告誡寄宿制學生在回家途中,不得乘坐“病車”或者超員車;不得乘坐摩托車;不得私自騎自行車或摩托車;不得乘坐三輪農(nóng)用車等的交通工具;不得在取暖火爐邊圍坐、打鬧;不

得在宿舍內(nèi)使用充電器、電爐子等等一切私用的電器;不得亂搭亂接電線。

2、盡快建立健全《西坡學校特異體質(zhì)學生登記表》,完整、清楚地了解學生的身體健康狀況,在體育課、活動中預(yù)防不良事件的發(fā)生。校長還要求各班班主任與各任課教師,務(wù)必保證在自己的工作時間段里,使學生、教師的人身安全有保障,并且將冬季安全知識宣傳到每一個人。值周教師與校委會委員要認真填寫《安全日志》以及夜間巡查報告。

3、本年度春季開學初,啟動“西坡學校營養(yǎng)改善計劃”,加大對食品安全教育,杜絕垃圾食品進入校園;對學生大灶工作進行徹底督查,嚴格原料采購、儲藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,加強防塵、防鼠措施,保證食品安全衛(wèi)生,確保安全措施到位。同時要求主管校領(lǐng)導(dǎo)要隨時督查大灶衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,靠實了相關(guān)責任人的責任。

由于安全工作人人重視,學校組織得力,學校教學秩序正常,無重大安全責任事故發(fā)生。

三、校園文化建設(shè)方面:

3.14:繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)之“六!辈⑴e。校長親自任編審的綜合性?稌院伞,現(xiàn)已于201*年內(nèi)編輯出版四期,共25分,成為我校教師的校本閱讀刊物;?杜梅濉放c201*年內(nèi)刊印34期,共612份,成為全體學生的校報閱讀報刊,;铡⑿S、校歌、校史館俱全。

3.15:開展“敬老愛老活動“:

活動從農(nóng)歷的九月九日重陽節(jié)開始,至農(nóng)歷的10月九日結(jié)束;顒拥闹饕獌(nèi)容,一是開展孝敬老人長輩的生活實踐;二是閱讀有關(guān)敬老愛老的文章資料;三是結(jié)合自己的親身實踐,寫作與敬老愛老有關(guān)的作文。各班級的相關(guān)習作,由語文教師與團委負責人,從幾十份習作中選擇部分優(yōu)秀習作,擇優(yōu)在《曉荷》?l(fā)表,并對敬老愛老的先進個人予以獎勵。

3.16:舉辦了“經(jīng)典誦讀”才華展示會。10月底舉辦了“我能行”演唱會,這次演唱會,活躍了校園文化生活,鍛煉了同學們的參與意識,滿足了眾多學生喜歡歌唱,愛好音樂的情趣。選手們演唱的歌曲,有愛國紅歌,有抒情小調(diào),有西部風情歌;參加的年級,從小學三年級至九年級都有。

3.17:組織各種愛國主義、集體主義的活動:

1、組織師生進行了“愛我中華,愛我校園”演講比賽,:弘揚愛國主義精神,愛學校的優(yōu)良品質(zhì),唱響青春主旋律。

2、開展“國學經(jīng)典誦讀”活動,領(lǐng)會中華文化源遠流長的魅力。

3、組織全校學生參加201*年度的書信文化大賽活動,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)情懷。四、后勤管理方面:

4.18:繼續(xù)加強后勤管理的力度,不斷完善管理措施,確保校園內(nèi)的水、電、衛(wèi)生、洗浴、食堂等正常無誤運轉(zhuǎn),為學校的教育教學工作做好后勤保障。

4.19:在入冬之前檢查學校的供暖設(shè)備,并調(diào)試運行;進入冬季供暖期后,及時啟動供暖設(shè)備,保障師生冬季取暖無耽誤。

4.20:在12月份,校長親自帶領(lǐng)后勤處負責人與幾個教師,對全校的部分線路進行改造,使得校園的電氣化設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

4.21:對學校的大灶進行長期不間斷的檢查、督促,確保學生的衛(wèi)生與食品安全達標。

五、學校管理方面:

5.22:繼續(xù)抓好學校的常規(guī)管理,不斷完善管理制度,其實落實各項舉措,為教育、教學的正常進行,以及綜合成績的提升奠定基礎(chǔ)。

5.23:制定并落實《西坡學校值周考核細則》。西坡學校在今年11月底,按照校領(lǐng)導(dǎo)提出的“精細化管理”的宗旨,首先在校園環(huán)境衛(wèi)生與學生作業(yè)方面,作為突破口,開始實施“精細化管理”,向管理要質(zhì)量。

六、教學教研方面:

6.24:號召全體教師積極參加教研活動,組織部分教師參加市教育局教研室的“市級優(yōu)質(zhì)課”、“市級優(yōu)秀教學設(shè)計”評選活動;已有王寶軍等六位教師的教學設(shè)計參加了評選;趙旭東錄像課、袁興強、王寶軍的教學設(shè)計獲得了市級一、二、三等獎。

6.25:學習外地先進的教改經(jīng)驗,后半學年以來,先后組織全校教師,認真學習了【杜郎口教學模式】,【洋思中學的教學管理】等經(jīng)驗總結(jié),觀看了杜郎口的教學實錄,并要求教師們結(jié)合自己的本職工作進行反思,每個人都寫出了培訓感想和認識反思。

6.26要求全體教師人人寫好業(yè)務(wù)學習筆記,并定期檢查驗收。

6.27:組織全體教師參加本校的教研活動,每人每學期至少聽課8次,寫聽課記錄8篇;參加公開教學于評課各4次。

6.28組織部分教師參加國家舉辦的兩項教育培訓。七、關(guān)心師生精神、思想、文化、專業(yè)成長:

7.29:關(guān)愛“留守兒童”活動繼續(xù)深入開展。教師們踴躍參與,每名教師都“領(lǐng)養(yǎng)”12名留守兒童,擔當起他們的“臨時家長”,承擔監(jiān)護工作。負責留守兒童

學習、生活和健康成長,在了解他們的詳細情況的基礎(chǔ)上,進一步完善《西坡學校留守兒童登記表》,填寫《留守兒童活動談心記錄》。

八:取得的成績:

8.30:獲得甘肅省省委、省政府“兩基”先進單位的光榮稱號;使得我校的正規(guī)化建設(shè)又上了一個新臺階。

8.31:在201*年的“中小學生書信文化大賽”活動中,我校由于高度重視,組織得力,參賽率高,取得了不俗成績。今年又獲得“優(yōu)秀組織獎”。

8.32:教學成績方面,在剛剛結(jié)束的全縣統(tǒng)考中,我校成績稍有進步,其中八年級成績較好,居于全縣前列,其他年級均有提高。

8.33:課外興趣小組和第二課堂繼續(xù)開展,校本教材的編寫,已經(jīng)取得了初步的成果。

綜上所述:一年來我們西坡學校全體教師力求恪盡職守,努力工作,但是與黨和人要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。“發(fā)展無止境,管理無極限”;在新的學年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。

西坡學校

201*-1-13

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