名師工作室年度履職總結(jié)

名師工作室年度履職總結(jié)

自參加工作室以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，積極參加了工作室的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中讓我對(duì)自己的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我們的工作任重道遠(yuǎn)。通過(guò)與同伴們交流與溝通，使我的教育教學(xué)方法有了很大的改進(jìn)，先進(jìn)的理論給我注入了活力，同伴們的指導(dǎo)讓我茅塞頓開(kāi)。這段時(shí)間里雖然我緊張和繁忙，但是我受益匪淺。

一、積極學(xué)習(xí)，用新的理念來(lái)武裝自己。

這段時(shí)間里，我按照工作室的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，深入鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法，領(lǐng)會(huì)新課程的理念和價(jià)值取向。學(xué)習(xí)魏書(shū)生的教育教學(xué)著作，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)管理能力。觀看教學(xué)視頻及教學(xué)故事不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)中的相關(guān)知識(shí)，更加從名師身上看到了什么是“孜孜以求”，什么是“毫無(wú)保留”，什么是“為人師表”，讓我認(rèn)識(shí)到要教學(xué)生學(xué)好，自己就得先學(xué)好、先做好。

二、學(xué)員互助，提升自我。

在這段時(shí)間里，工作室組織了觀課，集體備課，講公開(kāi)課等一系列的活動(dòng)，工作室的教師們都積極參加。在活動(dòng)中，大家都成為了愛(ài)學(xué)習(xí)的“學(xué)生”，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。每一次活動(dòng)、每一次交流大家都毫不保留，暢所欲言，在思想的碰撞中閃爍著大家的智慧之光，大家在活動(dòng)中學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著。為了能更好的取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，我在活動(dòng)后都要認(rèn)真梳理、消化，力爭(zhēng)把那些好的理念及方法都能運(yùn)用于自己的教育教學(xué)工作中，并不斷實(shí)踐改進(jìn)形成自己的策略。三、努力實(shí)踐，讓所學(xué)為我所用。

在獲得相關(guān)的理論和方法時(shí)，我會(huì)結(jié)合我的學(xué)生的情況，逐步的把這些所學(xué)運(yùn)用于課堂教學(xué)中和教學(xué)管理中，通過(guò)反復(fù)的改進(jìn)來(lái)找到適合我、適合我的學(xué)生的策略，并經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、反思來(lái)使自己的教育教學(xué)策略更有科學(xué)性和實(shí)效性。

四、在反思中成長(zhǎng)。

參加工作室的活動(dòng)中，我感受到了集體的力量，它為我解決了多年來(lái)的一些困惑，為我指明了提升自己業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平的道路：

1、在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要充分相信學(xué)生，把探究的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

2、以多元化的評(píng)價(jià)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3、在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮集體的力量來(lái)，向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。4、開(kāi)闊自己的眼界，不閉門(mén)造車(chē)，合理運(yùn)用好“拿來(lái)主義”。5、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。

6、充分以學(xué)生實(shí)際為立足點(diǎn)，以學(xué)生的生活為教學(xué)資源。這一時(shí)間段的學(xué)習(xí)結(jié)束了，雖然有了一些進(jìn)步，但離工作室的要求還相差甚遠(yuǎn)。我將以更多的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室個(gè)人年度工作計(jì)劃

小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室個(gè)人年度工作計(jì)劃

（201*年11月201*年11月）

撫民中心小學(xué)陳靜

本學(xué)期，我有幸被推薦參加輝南縣名師工作室，與很多的其他學(xué)的學(xué)校的老師共同研究有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂的教學(xué)，感到無(wú)比興奮，本學(xué)年我將以“名師工作室”為平臺(tái)，積極進(jìn)行課題的研討交流，學(xué)習(xí)名師和工作室其他成員的先進(jìn)的教科研思想理念。嚴(yán)格要求自己，刻苦自律，按時(shí)完成研修任務(wù)，提高科研意識(shí)和研究能力。抓住與名師交流的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中積極探索、積累、突破、更新，爭(zhēng)取成為一名真正意義上的名師。一、、年度目標(biāo)

1、一年內(nèi)至少要讀兩本教育著作，并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，奠定理論基礎(chǔ)。

2、觀看數(shù)學(xué)名師的教學(xué)視頻，多聆聽(tīng)專家講座報(bào)告，以此拓寬視野、提升素養(yǎng)。

3、校內(nèi)公開(kāi)課確保每學(xué)年6節(jié)，并爭(zhēng)取參加上級(jí)組織的公開(kāi)課。

4、每學(xué)年至少要撰寫(xiě)1篇好文章（論文），并積極向市級(jí)以上刊物投稿。5、每月至少一次上網(wǎng)參加“名師工作室網(wǎng)頁(yè)”相關(guān)的各種活動(dòng)，積極在網(wǎng)上上傳自己的教育教學(xué)心得和感悟,更新教育博客。

6、積極投入到工作室的科研課題，《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效練習(xí)的研究》之中。三、具體安排

（201*年11月201*年11月）時(shí)間11月12月1月2月根據(jù)工作室的三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。1、圍繞工作室的研究課題及子課題，制定研究計(jì)劃。2、閱讀教育專著《給教師的建議》1、繼續(xù)閱讀教育專著《給教師的建議》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。2、搜集相關(guān)信息、資料完善空間內(nèi)容。1、準(zhǔn)備好讀書(shū)心得體會(huì)，迎接工作室的讀書(shū)交流活動(dòng)。2、積極參與工作室讀書(shū)網(wǎng)上論壇、研討活動(dòng)�；顒�(dòng)安排3月4月5月6月7月8月9月10月11月1、參加工作室的教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，做好記錄。2、參加工作室的課例展示活動(dòng)和網(wǎng)上論壇活動(dòng)。1、參加工作室的教研活動(dòng)。2、參加工作室的網(wǎng)上課例展示活動(dòng)。參加工作室的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真記寫(xiě)心得體會(huì)。1、參加工作室半年小結(jié)會(huì)議，2、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。1、參加工作室組織的案例設(shè)計(jì)展示活動(dòng)，并進(jìn)行網(wǎng)上交流。2、總結(jié)本學(xué)期工作成績(jī)及教研成果。繼續(xù)完善博客內(nèi)容。1、參加工作室組織的教研活動(dòng)。2、參加工作室組織的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。1、參加工作室的讀書(shū)交流活動(dòng)。2、參加工作室組織的網(wǎng)上研討活動(dòng)。1、參加名師工作室全體成員會(huì)議，暢談投身工作室的收獲與感悟。2、對(duì)參加工作室一年來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié)，形成課題成果。

友情提示：本文中關(guān)于《名師工作室年度履職總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，名師工作室年度履職總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《名師工作室年度履職總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/524217.html

• 上一篇：201*年下期九年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)
• 下一篇：教育聯(lián)盟工作總結(jié)