學校實驗教學工作總結(jié)
桃園小學實驗教學工作總結(jié)
201*201*年度第二學期
實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力,F(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn)。在201*201*年度中,我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在本學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。
月我校在開學初就成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。2
底各科寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對,補充了一些缺少的實驗器材。2月27日,教務(wù)處把本學期的實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師,明確了各個實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為本學期能圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。
學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育
設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。
三、加大實驗經(jīng)費投入,改善實驗教師待遇。
我校目前教育經(jīng)費比較緊張,但每年投入的經(jīng)費也達到了上千元。在本年度中,學校投入3800多元安裝防盜窗、打制危險品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,很好的保證了我校實驗工作的正常開展,今后學校在這方面還要大力投入資金,以保障“普實”工作的順利完成。
四、定期檢查,常抓“普實”工作。
在006201*年度中,學校教務(wù)處每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù),由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理,后勤處給予物資保障。學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破?傊,我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。
桃園小學201*年12月
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學校實驗教學工作總結(jié)
實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力。現(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn)。幾年來,我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在每個學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。
我校成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。開學初各科寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對,補充了一些缺少的實驗器材。同時教務(wù)處把實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師,明確了各個實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。
學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。
三、加大實驗經(jīng)費投入,改善實驗教師待遇。
學校安裝玻璃窗、打制危險品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,很好的保證了我校實驗工作的正常開展,今后學校在這方面還要大力投入資金,以保障“普實”工作的順利完成。
四、定期檢查,常抓“普實”工作。
學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破。
總之,我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。
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