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物理必修一知識點總結(jié)

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物理必修一知識點總結(jié)

物理(必修一)知識考點歸納

第一章.運(yùn)動的描述

考點一:時刻與時間間隔的關(guān)系

時間間隔能展示運(yùn)動的一個過程,時刻只能顯示運(yùn)動的一個瞬間。對一些關(guān)于時間間隔和時刻的表述,能夠正確理解。如:

第4s末、4s時、第5s初均為時刻;4s內(nèi)、第4s、第2s至第4s內(nèi)均為時間間隔。區(qū)別:時刻在時間軸上表示一點,時間間隔在時間軸上表示一段。

考點二:路程與位移的關(guān)系

位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動軌跡的長度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時,位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。....

考點三:速度與速率的關(guān)系物理意義分類決定因素方向聯(lián)系

速度速率描述物體運(yùn)動快慢和方向的物理量,是矢描述物體運(yùn)動快慢的物理量,是量標(biāo)量平均速度、瞬時速度速率、平均速率(=路程/時間)平均速度由位移和時間決定由瞬時速度的大小決定平均速度方向與位移方向相同;瞬時速度無方向方向為該質(zhì)點的運(yùn)動方向它們的單位相同(m/s),瞬時速度的大小等于速率考點四:速度、加速度與速度變化量的關(guān)系意義速度加速度速度變化量描述物體運(yùn)動快慢和方描述物體速度變化快描述物體速度變化大的物理量慢和方向的物理量小程度的物理量,是一過程量vxt定義式單位決定因素avtvvv0m/sv的大小由v0、a、t決定m/s2m/sa不是由v、△v、△tv由v與v0決定,決定的,而是由F和而且vat,也m決定。由a與△t決定由vvv0或vat決定方向方向與位移x或△x同向,與△v方向一致即物體運(yùn)動的方向①位移與時間的比值①速度對時間的變②位移對時間的變化化率率②速度改變量與所③x-t圖象中圖線用時間的比值上點的切線斜率的大③vt圖象中圖線小值上點的切線斜率的大小值大小vvv考點五:運(yùn)動圖象的理解及應(yīng)用

由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和vt圖象。1.理解圖象的含義

(1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律(2)vt圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律

2.明確圖象斜率的含義

(1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度(2)vt圖象中,圖線的斜率表示加速度

第二章.勻變速直線運(yùn)動的研究

考點一:勻變速直線運(yùn)動的基本公式和推理

1.基本公式

(1)速度時間關(guān)系式:vv0at(2)位移時間關(guān)系式:xv0t12at

222(3)位移速度關(guān)系式:vv02ax

三個公式中的物理量只要知道任意三個,就可求出其余兩個。

利用公式解題時注意:x、v、a為矢量及正、負(fù)號所代表的是方向的不同,解題時要有正方向的規(guī)定。2.常用推論

(1)平均速度公式:v12v0v

(2)一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度:vtv22212v0v

(3)一段位移的中間位置的瞬時速度:vx2v0v2

(4)任意兩個連續(xù)相等的時間間隔(T)內(nèi)位移之差為常數(shù)(逐差相等):

xxmxnmnaT2

考點二:對運(yùn)動圖象的理解及應(yīng)用

1.研究運(yùn)動圖象

(1)從圖象識別物體的運(yùn)動性質(zhì)

(2)能認(rèn)識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點坐標(biāo))的意義(3)能認(rèn)識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義(4)能認(rèn)識圖象與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義(5)能說明圖象上任一點的物理意義2.x-t圖象和vt圖象的比較

如圖所示是形狀一樣的圖線在x-t圖象和vt圖象中,

x-t圖象②表示物體靜止③表示物體靜止④表示物體向反方向做勻速直線運(yùn)動;初vt圖象②表示物體做勻速直線運(yùn)動③表示物體靜止

①表示物體做勻速直線運(yùn)動(斜率表示速度)①表示物體做勻加速直線運(yùn)動(斜率表示加速度④表示物體做勻減速直線運(yùn)動;初速度為位移為x0v0⑤交點的縱坐標(biāo)表示三個運(yùn)動的支點相遇時⑤交點的縱坐標(biāo)表示三個運(yùn)動質(zhì)點的共同速的位移⑥t1時間內(nèi)物體位移為x1度⑥t1時刻物體速度為v1(圖中陰影部分面積表示質(zhì)點在0~t1時間內(nèi)的位移)考點三:追及和相遇問題1.“追及”、“相遇”的特征

“追及”的主要條件是:兩個物體在追趕過程中處在同一位置。

兩物體恰能“相遇”的臨界條件是兩物體處在同一位置時,兩物體的速度恰好相同。2.解“追及”、“相遇”問題的思路

(1)根據(jù)對兩物體的運(yùn)動過程分析,畫出物體運(yùn)動示意圖

(2)根據(jù)兩物體的運(yùn)動性質(zhì),分別列出兩個物體的位移方程,注意要將兩物體的運(yùn)動時間的關(guān)系反映在方程中

(3)由運(yùn)動示意圖找出兩物體位移間的關(guān)聯(lián)方程(4)聯(lián)立方程求解

3.分析“追及”、“相遇”問題時應(yīng)注意的問題

(1)抓住一個條件:是兩物體的速度滿足的臨界條件。如兩物體距離最大、最小,恰好追上或恰好追不上等;兩個關(guān)系:是時間關(guān)系和位移關(guān)系。

(2)若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動,注意在追上前,該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動4.解決“追及”、“相遇”問題的方法

(1)數(shù)學(xué)方法:列出方程,利用二次函數(shù)求極值的方法求解

(2)物理方法:即通過對物理情景和物理過程的分析,找到臨界狀態(tài)和臨界條件,然后列出方

程求解

考點四:紙帶問題的分析

1.判斷物體的運(yùn)動性質(zhì)

(1)根據(jù)勻速直線運(yùn)動特點x=vt,若紙帶上各相鄰的點的間隔相等,則可判斷物體做勻速直

線運(yùn)動。(2)由勻變速直線運(yùn)動的推論xaT2,若所打的紙帶上在任意兩個相鄰且相等的時間內(nèi)物體的位移之差相等,則說明物體做勻變速直線運(yùn)動。

2.求加速度(1)逐差法ax6x5x4x3x2x19T2

(2)vt圖象法

利用勻變速直線運(yùn)動的一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論,求出各點的瞬時速度,建立直角坐標(biāo)系(vt圖象),然后進(jìn)行描點連線,求出圖線的斜率k=a.

第三章相互作用

考點一:關(guān)于彈力的問題

1.彈力的產(chǎn)出

條件:(1)物體間是否直接接觸

(2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸2.彈力方向的判斷

彈力的方向總是與物體形變方向相反,指向物體恢復(fù)原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

(1)壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體(受力物體)。

(2)支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體(受力物體)。(3)繩的拉力是繩對所拉物體的彈力,方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。補(bǔ)充:物體間點面接觸時其彈力方向過點垂直于面,點線接觸時其彈力方向過點垂直于線,兩物體球面接觸時其彈力的方向沿兩球心的連線指向受力物體。3.彈力的大小

(1)彈簧的彈力滿足胡克定律:Fkx。其中k代表彈簧的勁度系數(shù),僅與彈簧的材料有關(guān),

x代表形變量。

(2)彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。在彈性限度內(nèi),彈性形變越大,彈力越大。

考點二:關(guān)于摩擦力的問題

1.對摩擦力認(rèn)識的四個“不一定”(1)摩擦力不一定是阻力

(2)靜摩擦力不一定比滑動摩擦力小

(3)靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動方向共線,但一定沿接觸面的切線方向(4)摩擦力不一定越小越好,因為摩擦力既可用作阻力,也可以作動力2.靜摩擦力用二力平衡來求解,滑動摩擦力用公式FFN來求解

3.靜摩擦力存在及其方向的判斷

存在判斷:假設(shè)接觸面光滑,看物體是否發(fā)生相當(dāng)運(yùn)動,若發(fā)生相對運(yùn)動,則說明物體間有相對運(yùn)動趨勢,物體間存在靜摩擦力;若不發(fā)生相對運(yùn)動,則不存在靜摩擦力。

方向判斷:靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢的方向相反;滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反。

考點三:物體的受力分析

1.物體受力分析的方法整體法:以整個系統(tǒng)為(1)方法隔離法:將所確定的研隔離法:研究系統(tǒng)(連(2)選擇整體法:不涉及系統(tǒng)內(nèi)研究對象進(jìn)行受力分析究對象從周圍物體中隔接體)內(nèi)物體之間的作部某物體的力(內(nèi)力)離出來進(jìn)行分析用及運(yùn)動情況和運(yùn)動時

2.受力分析的順序

先重力,再接觸力,最后分析其他外力3.受力分析時應(yīng)注意的問題

(1)分析物體受力時,只分析周圍物體對研究對象所施加的力

(2)受力分析時,不要多力或漏力,注意確定每個力的實力物體和受力物體,在力的合成

和分解中,不要把實際不存在的合力或分力當(dāng)做是物體受到的力

(3)如果一個力的方向難以確定,可用假設(shè)法分析

(4)物體的受力情況會隨運(yùn)動狀態(tài)的改變而改變,必要時根據(jù)學(xué)過的知識通過計算確定(5)受力分析外部作用看整體,互相作用要隔離

考點四:正交分解法在力的合成與分解中的應(yīng)用

1.正交分解時建立坐標(biāo)軸的原則

(1)以少分解力和容易分解力為原則,一般情況下應(yīng)使盡可能多的力分布在坐標(biāo)軸上(2)一般使所要求的力落在坐標(biāo)軸上

第四章牛頓運(yùn)動定律

考點一:對牛頓運(yùn)動定律的理解

1.對牛頓第一定律的理解

(1)揭示了物體不受外力作用時的運(yùn)動規(guī)律

(2)牛頓第一定律是慣性定律,它指出一切物體都有慣性,慣性只與質(zhì)量有關(guān)

(3)肯定了力和運(yùn)動的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動的原因

(4)牛頓第一定律是用理想化的實驗總結(jié)出來的一條獨立的規(guī)律,并非牛頓第二定律的特例(5)當(dāng)物體所受合力為零時,從運(yùn)動效果上說,相當(dāng)于物體不受力,此時可以應(yīng)用牛頓第一定

2.對牛頓第二定律的理解

(1)揭示了a與F、m的定量關(guān)系,特別是a與F的幾種特殊的對應(yīng)關(guān)系:同時性、同向性、

同體性、相對性、獨立性(2)牛頓第二定律進(jìn)一步揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系,一個物體的運(yùn)動情況決定于物體的受力情況

和初始狀態(tài)(3)加速度是聯(lián)系受力情況和運(yùn)動情況的橋梁,無論是由受力情況確定運(yùn)動情況,還是由運(yùn)動

情況確定受力情況,都需求出加速度3.對牛頓第三定律的理解

(1)力總是成對出現(xiàn)于同一對物體之間,物體間的這對力一個是作用力,另一個是反作用力(2)指出了物體間的相互作用的特點:“四同”指大小相等,性質(zhì)相等,作用在同一直線上,

同時出現(xiàn)、消失、存在;“三不同”指方向不同,施力物體和受力物體不同,效果不同

考點二:應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律時常用的方法、技巧

1.理想實驗法2.控制變量法3.整體與隔離法4.圖解法

5.正交分解法6.關(guān)于臨界問題處理的基本方法是:

根據(jù)條件變化或過程的發(fā)展,分析引起的受力情況的變化和狀態(tài)的變化,找到臨界點或臨界條件(更多類型見錯題本)

考點三:應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決的幾個典型問題

1.力、加速度、速度的關(guān)系

(1)物體所受合力的方向決定了其加速度的方向,合力與加速度的關(guān)系Fma,合力只要不

為零,無論速度是多大,加速度都不為零(2)合力與速度無必然聯(lián)系,只有速度變化才與合力有必然聯(lián)系

(3)速度大小如何變化,取決于速度方向與所受合力方向之間的關(guān)系,當(dāng)二者夾角為銳角或方向相同時,速度增加,否則速度減小2.關(guān)于輕繩、輕桿、輕彈簧的問題(1)輕繩①拉力的方向一定沿繩指向繩收縮的方向②同一根繩上各處的拉力大小都相等③認(rèn)為受力形變極微,看做不可伸長④彈力可做瞬時變化

(2)輕桿①作用力方向不一定沿桿的方向②③④⑤

各處作用力的大小相等

輕桿不能伸長或壓縮

輕桿受到的彈力方式有:拉力、壓力彈力變化所需時間極短,可忽略不計

(3)輕彈簧①各處的彈力大小相等,方向與彈簧形變的方向相反②彈力的大小遵循Fkx的關(guān)系③彈簧的彈力不能發(fā)生突變3.關(guān)于超重和失重的問題

(1)物體超重或失重是物體對支持面的壓力或?qū)覓煳矬w的拉力大于或小于物體的實際重力(2)物體超重或失重與速度方向和大小無關(guān)。根據(jù)加速度的方向判斷超重或失重:加速度方向向上,則超重;加速度方向向下,則失重

(3)物體出于完全失重狀態(tài)時,物體與重力有關(guān)的現(xiàn)象全部消失:①與重力有關(guān)的一些儀器如天平、臺秤等不能使用②豎直上拋的物體再也回不到地面③杯口向下時,杯中的水也不流出

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物理必修一知識點總結(jié)

第一節(jié)質(zhì)點、參考系質(zhì)點和坐標(biāo)系參考系坐標(biāo)系第二節(jié)時間和位移時刻和時間間隔路程和位移第一章運(yùn)動的描述定義:有質(zhì)量而不計形狀和大小的物質(zhì)。定義:用來作參考的物體。定義:在某一問題中確定坐標(biāo)的方法,就是該問題所用的坐標(biāo)系。在表示時間的數(shù)軸上,時刻用點表示,時間間隔用線段表示。路程位移物體運(yùn)動軌跡的長度。表示物體(質(zhì)點)的位置變化。從初位置到末位置作一條有向線段表示位移。矢量和標(biāo)量直線運(yùn)動的位置和位移第三節(jié)運(yùn)動快慢的描坐標(biāo)與坐標(biāo)的述速度變化量速度矢量標(biāo)量既有大小又有方向。只有大小沒有方向。公式:Δx=x1-x2公式:Δt=t2-t1定義:用位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值表示物體運(yùn)動的快慢。公式:v=Δx/Δt單位:米每秒(m/s)速度是矢量,既有大小,又有方向。速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)物體位移的平均速度和瞬時速度大小,速度的方向也就是物體運(yùn)動的方向。平均速度物體在時間間隔內(nèi)的平均快慢程度。瞬時速度速率時間間隔非常非常小,在這個時間間隔內(nèi)的平均速度。瞬時速度的大小。第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度電磁打點計時器電火花計時器練習(xí)使用打點計時器用打點計時器測量瞬時速度用圖象表示速速度時間圖像(v-t圖象):描述速度v與時間t度關(guān)系的圖象。定義:速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值。公式:a=Δv/Δt單位:米每二次方秒(m/s2)加速度方向與速度方向的關(guān)在直線運(yùn)動中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同;如果速度減小,加速度的大方第五節(jié)速度變化快慢的描述加速度加速度陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

系從v-t圖象看加速度向與速度的方向相反。從曲線的傾斜程度就餓能判斷加速度的大小。第二章勻變速直線運(yùn)動的研究第一節(jié)實驗:探究小進(jìn)行實驗車速度隨時間處理數(shù)據(jù)變化的規(guī)律作出速度時間圖象第二節(jié)勻變速直線運(yùn)勻變速直線運(yùn)動的速度與時動間的關(guān)系速度與時間的關(guān)系式沿著一條直線,且加速度不變的運(yùn)動。速度公式:v=v0+at第三節(jié)勻變速直線運(yùn)勻速直線運(yùn)動的位移動的位移與時勻變速直線運(yùn)間的關(guān)系位移公式:x=v0t+at2/2動的位移第四節(jié)勻變速直線運(yùn)公式:v2-v02=2ax動的位移與速度的關(guān)系第五節(jié)自由落體運(yùn)動自由落體運(yùn)動定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動。自由落體運(yùn)動是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動。自由落體加速度(重力加速度)定義:在同一地點,一切物體自由下落的加速度。用g表示。一般的計算中,可以取g=9.8m/s2或g=10m/s2公式:v=gth=gt2/2v2=2ghΔh=gT2第六節(jié)伽利略對自由綿延兩千年的錯誤落體運(yùn)動的研邏輯的力量究猜想與假說實驗驗證伽利略的科學(xué)方法第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用力的圖示力和力的圖示力定義:物體與物體之間的相互作用。單位:牛頓,簡稱牛(N)。定義:可以用帶箭頭的線段表示力。它的長短表示力的大小,它的陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

指向表示力的方向,箭尾(或箭頭)表示力的作用點,線段所在的直線重力重力叫做力的作用線。定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。公式:G=mg重力是矢量,既有大小,又有方向。重心定義:一個物體各部分受到的重力作用集中的一點。質(zhì)量均勻分布的物體,常稱均勻物體,中心的位置只跟物體的形狀有關(guān)。質(zhì)量分布不均勻的物體,中心的位置除了跟物體的形狀有關(guān),還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。四種基本相互作用萬有引力強(qiáng)相互作用弱相互作用電磁相互作用第二節(jié)彈力彈性形變和彈力形變定義:物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變。彈性形變:物體在形變后能恢復(fù)原狀的形變。彈力定義:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用。彈性限度:物體受到外力作用,在內(nèi)部所產(chǎn)生的抵抗外力的相互作用力不超過某一極限值時,若外力作用停止,其形變可全部消失而恢復(fù)原狀,這個極限值稱為“彈性限度”。產(chǎn)生彈力的物體是發(fā)生彈性形變的物體。方向:垂直于接觸面,指向形變物體恢復(fù)原狀的方向。幾種彈力胡克定律壓力和支持力拉力彈力的大小跟形變的大小有關(guān)系,形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力隨之消失。公式:F=kxk彈簧的勁度系數(shù),單位是牛頓每米(N/m)。第三節(jié)摩擦力

摩擦力:連個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動或具有相對運(yùn)陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

動的趨勢時,在接觸面上所產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的力。滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦。靜摩擦力定義:兩個物體之間只有相對運(yùn)動趨勢,而沒有相對運(yùn)動時產(chǎn)生的摩擦力。方向:沿著接觸面,跟物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反。靜摩擦力的增大有個限度,最大值在數(shù)值上等于物體剛剛開始運(yùn)動時的拉力。只要一個物體與另一物體間沒有產(chǎn)生相對于運(yùn)動,靜摩擦力的大小就隨著前者所受的力的增大而增大,并與這個力保持大小;瑒幽Σ亮Χx:當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候,所受到的另一個物體阻礙它滑動的力。方向:沿著接觸面,跟物體的相對運(yùn)動方向的方向相反。滑動摩擦力的大小跟壓力成正比。公式:F=μFNμ動摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)。第四節(jié)力的合成合力:一個力,如果它產(chǎn)生的效果與幾個力共同作用時產(chǎn)生效果相同,那么這個力就叫做幾個力的合力。分力:如果一個力作用于某一物體,對物體運(yùn)動產(chǎn)生的效果相當(dāng)于另外的幾個力同時作用于該物體時產(chǎn)生的效果,則這幾個力就是原先那個作用力的分力。力的合成定義:求幾個力的合力的過程。平行四邊形定則:兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。余弦定理:F2=F12+F22+2F1F2cosθ共點力共點力一個物體受到幾個外力的作用,如果這幾個力有共同的作用點或者這幾個力的作用線交于一點,這幾個外力稱為共點力。非共點力第五節(jié)力的分解力的分解矢量相加的法則既不作用在同一點上,延長線也不交于一點的一組力。把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量的方法。既有大小又有方向,相加時遵從平行四邊形定則(或三角形定則)的定義:求一個力的分力的過程。三角形定則矢量陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

標(biāo)量第四章牛頓運(yùn)動定律第一節(jié)牛頓第一定律理想實驗的魅力牛頓物理學(xué)的基石慣性定律物理量。只有大小沒有方向,求和時按照算術(shù)法則相加的物理量。牛頓第一定定義:一切物體總保持勻速直線運(yùn)律(慣性定動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它律)慣性上面的力迫使它變這種狀態(tài)。定義:物體所具有的保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。慣性與質(zhì)量描述物體慣性的物理量是它們的質(zhì)量。質(zhì)量是標(biāo)量,只有大小,沒有方向。質(zhì)量單位:千克(kg)第二節(jié)實驗:探究加加速度與力的加速度與質(zhì)量的關(guān)系基本思路:保持物體質(zhì)量不變,測量物體在不同的力的作用下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系;舅悸罚罕3治矬w所受的力相同,測量不同質(zhì)量的物體在該力作用下的加速度,分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系。速度與力、質(zhì)量的關(guān)系關(guān)系制定實驗方案時的兩個問題怎樣由實驗結(jié)果得出結(jié)論第三節(jié)牛頓第二定律牛頓第二定律a∝F,a∝1/m定義:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。公式:F=kmak是比例系數(shù),F(xiàn)指的是物體所受的合力。力的單位牛頓年第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:F=ma力的單位:千克米每二次方秒。第四節(jié)力學(xué)單位制基本量:被選定的、可以利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的物理量;締挝唬夯玖康膯挝。導(dǎo)出單位:由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其它物理量的單位。單位制:由基本單位和導(dǎo)出單位組成。國際單位制(SI):1960年第11屆國際計量大會制訂的一種國際通用的、包括一切計量領(lǐng)域的單位制。第五節(jié)牛頓第三定律作用力和反作用力牛頓第三定律第六節(jié)用牛頓運(yùn)動定

定義:物體間相互作用的這一對力。作用力和反作用力總是互相依存、同時存在的。定義:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。從受力確定運(yùn)動情況陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

律解決問題(一)第七節(jié)用牛頓運(yùn)動定律解決問題(二)從運(yùn)動情況確定受力共點力的平衡平衡狀態(tài):一個物體在力的作用下保持靜止或勻條件超重和失重速直線運(yùn)動狀態(tài)時所處的狀態(tài)。在共點力作用下物體的平衡條件是合力為0。超重定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象。加速度方向:豎直向上。失重定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象。從動力學(xué)看自由落體運(yùn)動加速度方向:豎直向下。第一,物體時從靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度是0。第二,運(yùn)動過程中它只受重力的作用。補(bǔ)充:直線運(yùn)動的圖象

運(yùn)動種類位移時間圖象(St圖象)S勻速直線運(yùn)動tV勻變速直線運(yùn)動t1、從St圖象中可求:⑴、任一時刻物體運(yùn)動的位移

⑵、物體運(yùn)動速度的大。ㄖ本或切線的斜率大。

⑴、圖線向上傾斜表示物體沿正向作直線運(yùn)動,圖線向下傾斜表示物體沿反向作直線運(yùn)動。⑵、兩圖線相交表示兩物體在這一時刻相遇

⑶、比較兩物體運(yùn)動速度大小的關(guān)系(看兩物體St圖象中直線或切線的斜率大。2、從Vt圖象中可求:

⑴、任一時刻物體運(yùn)動的速度⑵、物體運(yùn)動的加速度(a>0表示加速,a陽光家教網(wǎng)高一物理學(xué)習(xí)資料

⑷、比較兩物體運(yùn)動加速度大小的關(guān)系

補(bǔ)充:勻速直線運(yùn)動和勻變速直線運(yùn)動的比較

種類勻直線運(yùn)動聯(lián)系區(qū)別(特點)V=恒量a=0SVtVtV0at1、勻速直線運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的一種特殊形式。2、當(dāng)物體運(yùn)動的加速度為零時,物體做勻速直線運(yùn)動。SV0t2a=恒量12at=2212勻變速直線運(yùn)動(V0Vt)t=VtV02aa與V0同向為加速a與V0反向為減速補(bǔ)充:速度與加速度的關(guān)系.........

1、速度與加速度沒有必然的關(guān)系,即:

⑴速度大,加速度不一定也大;⑵加速度大,速度不一定也大;

⑶速度為零,加速度不一定也為零;⑷加速度為零,速度不一定也為零。2、當(dāng)加速度a與速度V方向的關(guān)系確定時,則有:⑴若a與V方向相同時,不管如何變化,V都增大。......a(chǎn)..........⑵若a與V方向相反時,不管如何變化,V都減小。......a(chǎn)..........

★思維拓展:有大小和方向的物理量一定是矢量嗎?如:電流強(qiáng)度

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