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中心小學(xué)第二課堂活動總結(jié)1

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中心小學(xué)第二課堂活動總結(jié)1

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

為積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對社會有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動,注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較理想的效果。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動手能力的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大第二課堂活動的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好計劃,并按計劃實(shí)施,認(rèn)真培養(yǎng)優(yōu)秀人才,爭取在各項(xiàng)競賽中出成績。二、積極開展形式多樣的活動。

1、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練

為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔次,保持特色項(xiàng)目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動中培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。

(1)合唱隊(duì)

我們發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生,把他們組織起來,然后每星期二下午進(jìn)行訓(xùn)練,從最基本的練聲開始訓(xùn)練,指導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行合唱,怎樣表達(dá)歌曲的情感等,從各個方面去訓(xùn)練他們。結(jié)果,取得了預(yù)期的效果。讓隊(duì)員們明白了合唱是一種典型的集體藝術(shù),它注重的是“合”而不是“個”。通過合唱的訓(xùn)練,使學(xué)生受到了美的教育,又使他們能學(xué)習(xí)到歌唱的技巧、技能,同時又受到愛國主義、集體主義、組織紀(jì)律等方面的思想教育,把學(xué)生培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人。參加鎮(zhèn)的文藝匯演獲得了一等獎。

(3)舞蹈隊(duì)

我們從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有舞蹈特長的學(xué)生組織一個舞蹈隊(duì),利用早讀前和星期四下午的時間對他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,使他們得到了美的熏陶,同時也培養(yǎng)了他們的鑒賞力、感受力和審美能力。

(4)體育隊(duì)

體育隊(duì)包括了田徑隊(duì),體育老師從學(xué)生當(dāng)中挑選一些有田徑特長的學(xué)生組織田徑隊(duì),每天早上7:00時的時間對他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。他們參加鎮(zhèn)的田徑比賽男子獲得了很好的成績。

豐富多彩的第二課堂活動,深受學(xué)生們的歡迎。學(xué)生在第二課堂中豐富了知識面,提高了學(xué)習(xí)興趣,德、智、體、美,得到了全面發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

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尤鎮(zhèn)中心小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

第二課堂活動總結(jié)

第二課堂活動是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長的重要陣地,因此,它必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計劃,有步驟地進(jìn)行。開學(xué)初,我們都組織負(fù)責(zé)第二課堂的老師開會,布置工作,每位負(fù)責(zé)老師都制定了活動計劃,安排好每周的活動內(nèi)容,在實(shí)施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,

為使各項(xiàng)活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。寫作、音樂、科技、美術(shù)、信息技術(shù)等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動體育(籃球、足球、乒乓球)興趣小組利用各運(yùn)動場,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動學(xué)生的積極性。使興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負(fù)責(zé)老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚(yáng)誰、獎勵誰,榮譽(yù)就給誰。

開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

一學(xué)期來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績!皩懽髋d趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出。

“體育興趣小組”的各項(xiàng)活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

“音樂、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績,受到了好評。

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年12月

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

第二課堂活動總結(jié)

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年12月

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