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201*`201*學(xué)年度第一學(xué)期電教組工作總結(jié)

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201*`201*學(xué)年度第一學(xué)期電教組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期電教組工作總結(jié)

本學(xué)期,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的支持下,電教組全體成員的不懈努力下,各項(xiàng)工作已基本順利完成。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、制定工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合電教實(shí)際情況制定了201*~201*學(xué)年度上學(xué)期電教工作計(jì)劃。本學(xué)期嚴(yán)格按照計(jì)劃來完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平

本學(xué)期,電教組扎實(shí)開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)4《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教壇,各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學(xué)設(shè)備,再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),人們的思想正隨社會(huì)信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學(xué)一種適用的的軟件,并對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。

三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的文件精神,認(rèn)真做好備考、應(yīng)考工作。

2、利用課余時(shí)間和教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《黑龍江省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

3、按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃認(rèn)真組織開展教學(xué),按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

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4、積極開展好各種教研活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)新課改精神,認(rèn)真組織開展組內(nèi)公開課(至少每人一次),并進(jìn)行及時(shí)評(píng)課。最后,通過觀摩和互評(píng),都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn),擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間,豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

四、認(rèn)真做好學(xué)校信息化管理工作

學(xué)校配置有千兆校園網(wǎng),數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),目前每間教室裝備有紅外式電子白板,每位一線教師配有筆記本電腦,學(xué)校的信息化硬件設(shè)施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。電教組成員分工負(fù)責(zé),建立了設(shè)備維修和管理制度,損壞及時(shí)處理,使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng),能及時(shí)上傳和錄制相關(guān)的教學(xué)資源,使教學(xué)正常使用。能及時(shí)、保質(zhì)解決學(xué)校與教師在工作中使用計(jì)算機(jī)遇到的困難和問題,使廣大教師無后顧之憂;加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理、教師計(jì)算機(jī)使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學(xué)生教室用機(jī)管理;認(rèn)真檢查和維護(hù)教室電子白板設(shè)施,加強(qiáng)班級(jí)電教員管理和培訓(xùn),使教學(xué)正常進(jìn)行。

五、認(rèn)真做好其它常規(guī)工作

1、認(rèn)真做好各級(jí)各類檢查、督查、訪問以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)等方面的照像、攝像工作,并對(duì)音像資料進(jìn)行存檔和保存。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè),在功能、穩(wěn)定性等方面進(jìn)一步提升。

3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學(xué)設(shè)施,已投入使用,運(yùn)行正常。4、安裝完成了學(xué)校百萬數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),運(yùn)行正常。

5、認(rèn)真做好各功能室、各處室辦公室、年級(jí)辦公室等用計(jì)算機(jī)的維護(hù)和檢修工作,保證了辦公機(jī)正常使用。

6、認(rèn)真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項(xiàng)工作。

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回顧過去的一學(xué)期,電教組成員任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,認(rèn)真團(tuán)結(jié)干事,電教工作得到了學(xué)校和全體教職員工的認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力工作,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷克服工作中存在的困難,為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。

六、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期電教工作取得一些成績(jī),但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點(diǎn)打算:

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷更新觀念,掌握新技術(shù),努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。

2、認(rèn)真組織各種教研活動(dòng),研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度,進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。

4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)力度,爭(zhēng)取在電腦作品和機(jī)器人等方面有新的突破,特別是機(jī)器人科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有新的進(jìn)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修力度,力爭(zhēng)使教學(xué)和辦公兩不誤。6、認(rèn)真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用,提高辦公自動(dòng)化水平。

7、加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn),提升教師信息化操作水平。

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期電教組工作總結(jié)

201*年已經(jīng)過去,一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀于電教的各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)期初制定的電教工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的開展相關(guān)的工作,在電教教研工作上取得一定成效,F(xiàn)就電教工作所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)工作,更好地做好電教教研組工作。

1.繼續(xù)推進(jìn)課改工作,實(shí)現(xiàn)電教促進(jìn)課改

我校為了切實(shí)抓好素質(zhì)教育,積極推進(jìn)新課程改革。新課程要求一切以學(xué)生為主,以課堂教學(xué)為主。新課程不僅要求教師觀念的改變,而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中,能綜合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為此電教組要求每個(gè)教師能在學(xué)期初的時(shí)候制定出符合自己的資源運(yùn)用計(jì)劃,提高教師的教育教學(xué)水平。在本學(xué)期中,為了更好地開展教研工作,學(xué)校購(gòu)置了高檔攝相機(jī),選定人員上課,要求運(yùn)用電教設(shè)備上一堂課,然后錄相制成課堂實(shí)錄,再把課堂實(shí)錄拿來進(jìn)行播放,讓全體教師進(jìn)行“聽課”,最后進(jìn)行集中評(píng)課,找出優(yōu)點(diǎn),指出不足,更好地推進(jìn)課改工作,推進(jìn)素質(zhì)教育。一學(xué)期來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校多媒體教室,為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

2.借信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)期,做好教師的教育培訓(xùn)工作

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì),只有站在信息時(shí)代的前沿,才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊,使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)。進(jìn)行了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),有學(xué)校的計(jì)算機(jī)教師為全體教師進(jìn)行的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)培訓(xùn),學(xué)校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓(xùn),很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)。為了保證不影響正常的教學(xué)工作,把培訓(xùn)時(shí)間都安排在下午放學(xué)后進(jìn)行。辛勤的勞動(dòng)終于換來了豐碩的成果,使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化,教師水平得到迅速提高,同時(shí)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作在各級(jí)檢查、督查中成績(jī)突出。使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作,并每人結(jié)合自己的學(xué)科,制作了相關(guān)的課件,要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外,還要求每位教師在學(xué)期開學(xué)時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定遠(yuǎn)程

教育資源運(yùn)用計(jì)劃,一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué),要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作,我校成了首批“遠(yuǎn)程教育示范校”及“遠(yuǎn)程教育資源實(shí)驗(yàn)運(yùn)用示范!薄

3.認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué),F(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房,為了更好抓好電教工作,學(xué)校在上期的基礎(chǔ)上,今年又在初中建起了多媒體教室,實(shí)現(xiàn)了班班有多媒體,切實(shí)為學(xué)校開展電教工作注入動(dòng)力,推動(dòng)電教工作的開展。我校所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng),為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù),電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度,嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。本學(xué)期學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作,為教學(xué)提供了有力的保障。

4.和學(xué)校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。

教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線,為了更進(jìn)一步做好電教教研工作,本期中開展了8次教研活動(dòng),每次教研都做到人人發(fā)言,有記錄,并進(jìn)行總結(jié)。為了做好電教工作,抓好學(xué)生的信息技術(shù)教育,本期中舉行了一次繪畫競(jìng)賽,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣。

5.管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

本期中,學(xué)校繼續(xù)充分利用電信10M光纖,把學(xué)校所有的計(jì)算機(jī)接入了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件,確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。

完善網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。本期中繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的維護(hù)工作,并在學(xué)校網(wǎng)站中開辟了校報(bào)專欄,在網(wǎng)上定期發(fā)布學(xué)生的優(yōu)秀作品,使校園網(wǎng)站的內(nèi)容更豐富,資源更齊全;本學(xué)期中還繼續(xù)實(shí)行學(xué)校將網(wǎng)站分塊維護(hù),使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新,同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù)。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合,為師生開展校本課程研究,推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。

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