201*新疆小學(xué)學(xué)校依法治校工作總結(jié)
托里鄉(xiāng)永集湖小學(xué)依法治校工作總結(jié)
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我!丁傲迤辗ā币婪ㄖ涡R(guī)劃》,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面取得一定成績。一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個(gè)落實(shí)
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“六五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對師生學(xué)法、守法、用法情況嚴(yán)格要求。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。六、狠抓學(xué)法活動,強(qiáng)化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個(gè)重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí),學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中35天組織教師開展學(xué)法活動。三是狠抓學(xué)生學(xué)法活動。
四是狠抓“法律進(jìn)校園”活動。在“法律進(jìn)校園”活動中,著重抓了以下幾項(xiàng)工作:(1)抓學(xué)生的學(xué)法專題講座活動,如校外法制副校長在講《道路交通法》的基礎(chǔ)上作了《遵守交通,愛惜生命》的輔導(dǎo)報(bào)告。(2)認(rèn)真開展“警校共育”活動,主動配合派出所干警來校講法制教育課,治理學(xué)校周邊環(huán)境。(3)開展社會實(shí)踐活動。(4)組織學(xué)生觀看防邪、反邪、禁毒等方面的圖片展覽和影視片。(5)開展廣播、板報(bào)、櫥窗、辦報(bào)、文藝表演等形式的宣傳活動。(6)開展心理健康教育和每周說法法制宣傳教育活動。(7)開展了法制教育“宣傳月”教育活動。(8)開展了“我為人人,人人為我”遵紀(jì)守法自我教育的主題活動。
依法建立健全制度,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,我們逐步完善了各類治校管理制度,都經(jīng)過教職工大會討論通過,并實(shí)行責(zé)任追究制,在以制治校過程中,做到公開、公正、公平,制度已成為規(guī)范教職工的依據(jù),得到了有效的執(zhí)行和落實(shí)。
依法管理教職工,強(qiáng)化教師義務(wù)與權(quán)益全校教師尊重學(xué)生,師生關(guān)系民主和諧,無侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。規(guī)范管理行為,依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益為了規(guī)范辦學(xué)行為,我們不但健全了各方面的規(guī)章制度,還依照相關(guān)法規(guī)特別新建了學(xué)生常規(guī)管理制度和教育教學(xué)管理制度等,強(qiáng)化了教師的管理職責(zé),規(guī)范了學(xué)生的行為,使學(xué)生學(xué)習(xí)有常規(guī),言談有尺度,活動有范圍,待人有禮貌。
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鐵廠中學(xué)201*年依法治校治教工作總結(jié)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神、“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略;確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標(biāo);以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能,德、智、體全面發(fā)展的新一代高中畢業(yè)生為己任;實(shí)施“名校工程、名師工程、凝聚力工程和育人工程”,落實(shí)“以人為本,以德育人”的教育理念,積極創(chuàng)建省級示范性農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校以上級主管部門相關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“三五普法”與“四五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。一、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和十六大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,班子思想上開拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真落實(shí)“二十四字”要求:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;能力強(qiáng)、效率高;多奉獻(xiàn)、少索取;出成績、樹榜樣。為了提高工作效率,領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三統(tǒng)一”做法,即:一是事前先統(tǒng)一認(rèn)識,二是辦事統(tǒng)一步調(diào),三是事后統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)!皩θ酥v公正,對已講廉明,辦事講民主,彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范!白褚(guī)守矩,從我做起”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時(shí),實(shí)行集體決策個(gè)人負(fù)責(zé)制度,各處室職責(zé)清、信息通、效率高。學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組,由校長任組長、副校長任副組長,各處室主任、保衛(wèi)科長、年級組長為成員,認(rèn)真落實(shí)校長責(zé)任制。做到校長親自抓,分管副校長具體抓,法制副校長監(jiān)督,構(gòu)建由德育處、辦公室、工會、團(tuán)總支、政治組、學(xué)校黨支部、保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò),各負(fù)其職,分工合作,責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃,把依法治校治教工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動,章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。2、加強(qiáng)內(nèi)外宿管理,落實(shí)內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。
3、完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,成立以各年級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任、年級組長、班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強(qiáng)校園治安整頓,確保校園安全。我!栋踩ぷ魅舾梢(guī)定》的出臺,有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開展與落實(shí),形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)、年級組長、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制,真正落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使各處室、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,并把校園治安工作與年度考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實(shí)行一票否決,使之形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。
5、認(rèn)真貫徹省頒教學(xué)常規(guī)管理工作條例,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程管理計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)?荚囈(guī)范化,提高考試誠信度。認(rèn)真組織期中、期末等大型考試工作,保密命卷,嚴(yán)肅考紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行流水評卷,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、年級組、班級、教研組、教師及時(shí)進(jìn)行考試質(zhì)量分析和評價(jià)反饋。各年級組、班級、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)制度。
7、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。8、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度
(1)實(shí)行亮證收費(fèi),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財(cái)政部門印制的收款票據(jù),學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算、決算和財(cái)務(wù)公開工作。
(2)加強(qiáng)完善財(cái)產(chǎn)管理制度,規(guī)范財(cái)產(chǎn)申購、領(lǐng)用、保管、登記、報(bào)廢手續(xù),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查、登記,做到總帳、分帳相符合。與各個(gè)班級簽訂班級財(cái)產(chǎn)管理使用合同書,進(jìn)一步充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使用率,大力提倡愛護(hù)公共財(cái)物。
(3)基建、修繕或較大項(xiàng)目實(shí)行行政采購,招標(biāo)、議標(biāo)或集體研究決定,廉潔自律,自覺接受教職工監(jiān)督,增加透明度、可信度,即節(jié)約了開支,保證質(zhì)量,又得到教職工的好評,在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個(gè)新臺階。三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持每年召開教代會,堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度,做到“六個(gè)一”:制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實(shí)施方案》;設(shè)置一個(gè)公布欄;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)辦公室;設(shè)立一本公開記錄本;設(shè)置一個(gè)意見箱;成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組,還公布了舉報(bào)電話。
學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計(jì)劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過工會、各處室、年級組長搜集教職工的反映、意見和建議,并認(rèn)真分析研究處理,合理化建議及時(shí)采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時(shí)間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時(shí)公開;對于熱點(diǎn)問題,如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開。同時(shí),建立檔案備查制度,將每次公開的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理,建立檔案以備查。
校務(wù)公開作為一種制度,要真正落到實(shí)處,必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手,建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。
校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補(bǔ)充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認(rèn)真審議通過。通過落實(shí)教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實(shí)施教職工代表大會制度,不斷擴(kuò)大基層民主,進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校嚴(yán)格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),制訂《鐵廠中學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《鐵廠中學(xué)關(guān)于優(yōu)秀教師管理辦法》、《鐵廠中學(xué)關(guān)于鼓勵教師參加進(jìn)修培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的決定》等制度,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
我校提出師德師風(fēng)建設(shè)“圍繞一個(gè)中心,強(qiáng)化二項(xiàng)制度,弘揚(yáng)三種精神”的工作思路,落實(shí)師德一票否決制。利用教職工例會進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,并要求各教研組利用組會開展學(xué)習(xí)、討論。通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識到“理想就在崗位上,信念就在行動中”,起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,每逢春節(jié)配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時(shí),工會及時(shí)關(guān)心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、函授和進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,建立教職工體育和文娛活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。
五、開展法制宣傳教育,取得明顯成效
認(rèn)真按照“四五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法,達(dá)到“二個(gè)提高,二個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)推進(jìn)”,即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu)。在“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,根據(jù)“四五”普法規(guī)劃,制定普法工作的年度計(jì)劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn),作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢察、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績。
2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“三五”、“四五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、專刊、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴(yán)格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造我校師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí)、徹底整改。
4、定期召開專題會議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,研究對策,在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“文明班級”評比活動,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級”評比的各項(xiàng)指標(biāo)中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育;根據(jù)學(xué)生法制教育的特點(diǎn)和要求,開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動,使廣大師生在活動中得到潛移默化的、富有成效的教育。
通過《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。因此說,通過普法教育,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé),努力做好自己的本職工作,大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識,提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。六、辦學(xué)活動依法規(guī)范
1、遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建國家級示范普通高中。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系,在實(shí)施管理活動中準(zhǔn)確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。2、建立學(xué)校重大決策法律審查機(jī)制
學(xué)校重大決策經(jīng)教代會決議通過并請校法律顧問審核,對外簽定重要合同均經(jīng)過法律審核并進(jìn)行校務(wù)公開,接受民主監(jiān)督。3、全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。貫徹落實(shí)教育方針,依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際確定辦學(xué)方向及各項(xiàng)政策。嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱開齊學(xué)科、開足課時(shí)。認(rèn)真貫徹《云南省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》(試行),制訂《鐵廠中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。開展綜合實(shí)踐活動,在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透時(shí)事教育、國防教育、環(huán)境教育、人口教育等專題教育。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動,沒有隨意開除學(xué)生,擅自停課、放假等現(xiàn)象。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,201*-201*學(xué)年,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎勵16人次,省級獎勵3人次,市級獎勵31人次,朱敏參加第十五屆“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽獲泉州市第一名(全國一等獎)。201*年高考,本科上線人數(shù)729人,其中重點(diǎn)線213人,本科上線人數(shù)516人,比201*年增加164人,應(yīng)屆正取生上線率91.38%4、建立教職工工作檢查制度,規(guī)范教師管理
完善崗位責(zé)任制度,實(shí)行教職工崗位責(zé)任制,職責(zé)明確。建立高效有序的工作運(yùn)行體系,做到各部門協(xié)調(diào)有序、職責(zé)分明。繼續(xù)實(shí)施《量化考評方案》,進(jìn)行中期考評和期終評價(jià)。完善管理規(guī)章,實(shí)現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化,按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評,重平時(shí)、重過程,做到公平、公正、公開。對教職工失職行為的處理有相關(guān)規(guī)定、處理程序、處理記錄。實(shí)行教師教研制度和進(jìn)修制度,加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開課、觀摩課等活動。制訂青年教師培訓(xùn)方案,以青年教師研究會為陣地,積極開展青年教師培訓(xùn)活動,縮短青年教師的成熟期,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。發(fā)揮縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人作用。加大“名師工程”的工作力度,開展老教師對青年教師的傳、幫、帶活動。開展全體教師和管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn),將現(xiàn)代信息技術(shù)全面融入學(xué)校的教學(xué)活動,實(shí)施信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。
5、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生,規(guī)范學(xué)籍管理
嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的招生政策,招生無違法違規(guī)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。做好會考、高考學(xué)籍整檔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和使用合法規(guī)范財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,廉潔奉公,認(rèn)真做好審批制度,亮證收費(fèi),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財(cái)政部門印制的收款票據(jù),資金學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照財(cái)政部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開支決算、稽核等工作,并及時(shí)做好財(cái)務(wù)公開工作。把財(cái)務(wù)管理推向一個(gè)新水平。加強(qiáng)完善財(cái)產(chǎn)管理制度,規(guī)范財(cái)產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報(bào)廢手續(xù),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查、登記,做到總帳、分帳相符合。與各個(gè)班級簽訂班級財(cái)產(chǎn)管理,使用合同書,進(jìn)一步充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使用率,大力提倡愛護(hù)公共財(cái)物。配合有關(guān)部門做好審計(jì)工作,堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度
7、建立學(xué)校安全管理制度,學(xué)校設(shè)施無安全隱患
201*年5月份經(jīng)教代會審議通過了《鐵廠中學(xué)安全工作若干規(guī)定》,一年來,在原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了《門衛(wèi)管理制度》,實(shí)施了二十四小時(shí)輪流值班制度,《外來人員來訪登記制度》、《外來人員車輛管理制度》等。我校《安全工作若干規(guī)定》的出臺,有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開展與落實(shí)。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨總支書記、校長姚紹廷任組長,分管副校長劉孝波任副組長,成員由保衛(wèi)科長、各處室主任、年級組長組成。校保衛(wèi)科配有3位責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)較好的專職保衛(wèi)干部。形成所有管理人員的層層責(zé)任制,真正落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使各部門、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,校園無安全隱患。并把校園治安工作與年度考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實(shí)行一票否決,使之形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。建立起安全預(yù)防體制,有緊急事故處理預(yù)案,依法妥善處理學(xué)生傷害事故
8、配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊、街道、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合治理,學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。有專人負(fù)責(zé)綜合治理工作,工作得到落實(shí)。學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康,安全,無重大事故發(fā)生。
9、依法保障教育教學(xué)秩序,有良好的校風(fēng),依法規(guī)范學(xué)校、教師、學(xué)生行為,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校教師學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
10、自覺接受教育行政部門進(jìn)行的執(zhí)法管理和監(jiān)督、指導(dǎo)。自覺接受和配合人大、政協(xié)和相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行的檢查、視察、監(jiān)督。
友情提示:本文中關(guān)于《201*新疆小學(xué)學(xué)校依法治校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*新疆小學(xué)學(xué)校依法治校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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