蓬溪中學年普法依法治校工作總結

四川省蓬溪中學校

二0一二年依法治校暨“六五”普法工作總結

一年來，我校師生員工在學校黨委、行政的領導下，按照學校201*年普法暨依法治校意見要求，繼續(xù)加大法制宣傳教育，增強全體師生由法律意識到法律素質的轉變力度，全面推進教育管理，全面推進素質教育，以抓“質量”為重心，學校教育教學工作全面健康有序發(fā)展，并取得一定的成效。一、加強組織領導，健全工作機構

學校根據(jù)人事變動的實際情況，調整健全了“六五”普法和依法治校領導機構，明確領導職責，安排了一位副校長分管該項工作，聘請了縣法建辦主任楊清平同志為我校兼職法制副校長，學校設有專職辦事人員具體負責日常事務工作。

二、完善普法制度、落實工作職責

1.建立和完善了領導小組定期會議、年度工作匯報、工作督查等制度。2、從學校實際情況出發(fā)，制定了“六五”普法和依法治校年度工作計劃，制定了具體實施方案，建立健全了激勵監(jiān)督機制，實施了年度考核，表彰和獎勵制度。

3.落實了普法和依法治校工作經費，確保了普法工作健康有序進行。5.加強了法制宣傳教育隊伍建設，組織培養(yǎng)了專、兼職法制宣傳教育隊伍。6.建立了“六五”普法工作責任制、普法信息報送制度和工作聯(lián)系制度，學校全體教職工簽訂了“六五”普法責任書，并將此項工作納入教職工目標考核之中。

三、開展了形式多樣的普法學習宣傳教育活動1、學校認真貫徹落實國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作來抓，做到了有計劃、有安排、有措施、有落實、有總結。開展了法制教育課，今年繼續(xù)聘請了縣法建辦副主任楊清平同志作為學校法制副校長、縣法院刑庭庭長蔣佳、玉泉派出所所長李強為校外法制輔導員，學校保衛(wèi)干部為專職法制課教師，各班主任為各班法制課教師，全體政治教師為所任課班的法制輔導員。做到了計劃、課時、教材、師資“四落實”（法制課教材做到了學生人手一冊），組織師生學習“六五”規(guī)劃中要求學習的相關法律知識內容，學生以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《新消防法》《治安管理處罰法》為主，教職工則以學習新修訂的《中華人民共和國義務教育法》為重點，在學習中特別強調結合《義務教育法》新精神、新制度、新規(guī)范的解讀和理解，以此規(guī)范領導師生的行為。

2、學法形式多樣，教職工每月以學校組織集中學習一次，年級組織集中學習二次，其余時間為教職工自學，每學年不少于60學時，并作了學法筆記，特別是領導干部帶頭作了學法筆記并交普法辦檢查存檔。學生學法時間安排為每學月集中收聽廣播講座一次，由專職法制課教師，法制輔導員，公安干警等輪流講授。每周星期一、四兩晚上的讀報時間，班主任組織學生學法，每學年不少于60學時。

3、堅持搞好了每年的“12.4”全國法制日的宣傳活動，集中開展了以憲法為核心的法制宣傳教育，利用宣傳月、宣傳周、紀念日、板報、櫥窗、聲像資料、電影、文藝節(jié)目、校園廣播站等，廣泛開展了師生喜聞樂見的宣傳教育活動，營造了學校學法用法的濃厚氛圍。

四、實施依法治校、強化常規(guī)管理

1.管理制度完善健全。依法制定了學校章程，經教育行政部門審定，遵照章程實施辦學活動。

2.依法制定了行政管理制度22個，政教安全管理制度62個，總務后勤管理制度28個，黨務工作管理制度11個，工會工作制度7個，團隊工作制度4個，共計125個管理制度，得到了切實有效的執(zhí)行。

3.學校建立了科學合理的崗位職責122個，內容合法，公正、公開，實施了逗硬考核獎懲。

4.學校行政會、黨、團組織、學術組織健全，職責明確，依法發(fā)揮了相應的作用。

5.學校成立了安全工作領導小組，落實了安全責任制，建立了安全事故應急處理程序和報告制度，保證了學校正常的教育教學和生活秩序。

6.辦學活動規(guī)范，遵照國家法律法規(guī)，全面貫徹國家教育發(fā)展，實施素質教育，能力減輕學生負擔，依法保障教學管理程序，有良好的校風。

五、實行民主監(jiān)督保障師生的合法權益

1.民主管理機制健全。依法建立了教工會和職代會，并發(fā)揮了積極作用。實行校務公開，凡大宗購物和建修、維修工程均實行公開招標，監(jiān)督機制完善。

2.依法維護教職工的合法權益。建立和實現(xiàn)了校內教職工申述制度，教師權益受到保障。學校依法聘請了教師，依法提供了相應的工作條件，保障了教師實施教育教學活動和開展教學、科研、參加培訓等權利，依法保障教職工工資及時定額發(fā)放和相關的福利待遇，保障教師提高校內民主管理機制參與學校管理。

3.建立和實行了校內學生申述制度。學生權益受到尊重和維護，依法維護了學生受教育權利，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利，保障了學生參加教育計劃安排的各項活動，無體罰和變相體罰、侮辱和歧視學生的現(xiàn)象。建立了學生安全和傷害的應急處理程序和報告制度，妥善處理學生傷害事故，維護了學生的合法權益。

4.學校實行收費公開制度，無亂收費現(xiàn)象。六、普法暨依法治校工作取得了顯著成效

學校依法管理，辦學聲譽好，成績顯著，綜合評估名列全省140所省級示范高中的第五位。近年來，學校先后榮獲四川省“校風示范學�！薄ⅰ八拇ㄊ∥拿鲉挝弧�、“遂寧市‘四五’普法，依法治校先進集體”、“遂寧市無毒學校”、“學校思想政治工作先進集體”、“招飛工作先進集體”、“衛(wèi)生先進單位”、“傳統(tǒng)體育項目先進學�！�、“心理健康教育示范學�！�、“全國群眾體育先進集體”等光榮稱號，大大提高了學校的聲譽，向社會展示了鮮明的辦學特色和高質量的育人成果。

1.全面貫徹教育方針，教育教學質量、學生的各類競賽、科技成果、高考成績均名列全市同類學校的前矛。今年高考我校參考1270人，本科上線人數(shù)690人，超縣教體局目標任務151人，其中重本上線73人，超縣教體局目標任務3人，本科和重本上線上線率均位居全市省級示范高中第一名。創(chuàng)歷史最好成績。中考質量綜合評估位居全縣同類學校第一名。全縣中考800分以上特優(yōu)生13人，我校占8人。

2.教職工遵紀守法，為人師表，無違法違紀行為。保持共產黨員先進性教育活動踐行科學發(fā)展觀，學習開展后，全體教職工特別是黨員干部更是自覺抵制不

良行為，社會反響很好。

3.學校現(xiàn)代教育技術裝備完善，建有理、化、生實驗室、微機室、語言教室、多媒體教室、電子備課室、電子閱覽室、圖書室、遠程教育接收站、廣播電視閉路系統(tǒng)、攝錄編系統(tǒng)、課堂教學演示系統(tǒng)、校園網(wǎng)等現(xiàn)代教學設施，基本實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。

4.我校位于城南經濟區(qū)，前臨318國道，后靠鳳凰山。占地328畝，辦學規(guī)模為120個班，學生60007000人。各項建筑指標和配套設施適應國家級示范高中的辦學要求。教學區(qū)為23000余平方米的教學樓，15000余平方米的實驗樓信息技術樓。生活區(qū)為5000余平方米的學生公寓，近萬平方米的學生食堂，144套教工宿舍，400米標準塑膠運動場一個，藍、排球場10個，運動區(qū)總面積41300余平方米；校外活動區(qū)為設施一流的行政樓和天像館。教學區(qū)、生活區(qū)、自然區(qū)、運動區(qū)、校外活動區(qū)相對獨立，交相輝映，是一所集自然景觀、人文景觀于一體的現(xiàn)代山水園林式學校。其設計理念和校園布局堪稱川中同類學校一流。

社會各界、群眾、家長、師生對學校的校園秩序、校園風尚、校園環(huán)境滿意率達95%以上。

今后，我們還要進一步在全校師生中深入扎實地開展法制宣傳教育和法制實踐活動，進一步提高我校廣大師生員工的法律意識和法律素質，不斷增強廣大師生學法、懂法、用法、守法的自覺性；不斷提高依法治校的能力和水平，提高學校依法管理和服務師生水平，全面完成“六五”普法的各項目標任務。七、依法治校，學校辦學任重道遠

依法治校，為學校高擎起了法律的、科學的、文明的進步的火炬，然而學

校辦學還因受制于一些學校不可抗因素的制約和干擾感到困惑，如近年來一些外地學校依仗地方財力和自身的經濟實力，挖走我們的優(yōu)秀教師和培養(yǎng)出來的優(yōu)秀尖子學生，使學校的教育質量和聲譽受到一定程度的影響，對推進區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展產生消極因素。

但我們堅信，在上級黨政和教育主管部門的領導下，在學校新一屆強有力的領導班子帶動下，在全校教職工的努力下，能夠克服一切困難，以抓“質量”為重心，以依法治校為動力，以強化管理為載體，全面推動學校教育教學工作的開展，爭取在兩三年時間內改變目前的狀況，重顯蓬中的輝煌。

二0一二年十二月二十五日

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高店中學普法依法治校全年工作總結

剛剛過去的201*年，是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學校發(fā)展的一年。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質，推動學校民主法制建設，實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。

一、加強領導，形成有效機制。

組織建設是開展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領導小組，由校長擔任組長，法制副校長任副組長，教導處主任、工會主席、團支部書記及各班班主任為成員。每年開學初學校都召開普法依法治校領導小組成員會，回顧總結上年工作，制訂當年普法依法治校工作實施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

二、加大普法宣傳，夯實普法依法治校根基。

我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關于加強學校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎和實施素質教育的重要內容。學校堅持普法宣傳與課堂教學相結合。任課老師挖掘科學、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點，適度拓展，將《消費者權益保護法》《野生動物保護法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們日常生活關系比較密切的法律法規(guī)進行宣傳教育，取得了明顯的效果。堅持分散學習與集中教育相結合。學校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。堅持學法與用法相結合。組織開展守法行為評議活動，讓學生知與行緊密結合，提高教育效果。另外，我們還不斷創(chuàng)新普法形式，通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學法等，使普法活動顯得更生動活潑。

三、規(guī)范辦事程序，實施依法管理。

建立健全各類管理制度，積極推進校務公開、民主監(jiān)督，切實履行財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費標準，嚴格執(zhí)行采購審批制度、招投標制度等。一年來，學校重大工作事項，均事前征求全體教職工的意見，事后公布落實情況。涉及學生的事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認可與支持，從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學校各項工作陽光操作，公開透明。

四、完善師德考核，辦人民滿意教育。

在平時加強師德教育的基礎上，今年暑期，我們組織了師德師風中教育活動。集中學習《教育法》《教師法》《未成年人權益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學習四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。為強化師德要求，學校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學生、家長和社會有關方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教，文明從教。

在今后的教育教學中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實保護師生合法權益，加快學�？茖W發(fā)展，為辦人民滿意的學校而努力奮斗。

大方縣高店中學201*年12月

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