小學德育綜合實踐活動總結
小學德育綜合實踐活動總結
小學弘揚和培育民族精神活動小記一、時代呼喚誠信美德
曾經(jīng)讀過這樣一首詩:“誠信是一塊金子,一些人將其握在手心;誠信是一堆糞土,一些人將它踩在腳下;也許會有那么一天,誠信這種品質會變成一種食物,和米飯一樣盛行民間……”多么充滿哲理的詩句!誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,世代相傳?鬃印⒚献拥仍S多古代思想家有許多關于誠信的論述,把誠信做為立身之本,做人之道。歷朝歷代都留下了許許多多誠信美談?墒,在“金錢至上”,“分數(shù)至上”錯誤觀點的影響下,誠信美德正遠離我們而去,種種失信行為悄悄潛入校園,腐蝕著青少年純潔的心靈。請看這樣幾個鏡頭:鏡頭一:教室里,正在考數(shù)學。學生趁老師不注意,有的偷看同桌答案,有的傳遞紙條,有的則趁交考卷時站起來,一邊瞟前桌考卷,一邊忙著在自己的考卷上快速修修補補……鏡頭二:小賣部。排成長龍的同學,每人手里捏著一把錢,正在買書。仔細一看,原來他們買的是各科課后作業(yè)答案,應有盡有。這種書,被學生稱為“尚方寶書”,有了它,作業(yè)一抄了事,不但能得“優(yōu)”,還可以從家長那兒領到“獎金”;同樣暢銷的還有各種各樣的“神童作文”、“狀元作文”等。學生拿到老師布置的作文題,只要打開作文選,對號入座,改頭換面即可。學生這樣說:天下文章一般抄,只需剪刀加漿糊……鏡頭三:網(wǎng)吧。學生以各種各樣的網(wǎng)名上網(wǎng)聊天,說的全是一些極端不負責的話,令人觸目驚心……鏡頭四:家里。學生模仿家長筆跡,在考卷上替家長簽名;有的學生借口學校收費,而向家長騙錢上網(wǎng)吧……
種種失信行為,不但給青少年身心健康造成極大影響,而且還危及到國民道德建設。它給家庭、社會,特別是廣大教育工作者敲響警鐘:誠信教育,刻不容緩!二、誠信新風吹遍校園
為了號召學生做誠信人,辦誠信事,讓誠信美德成為學生為人做事的習慣和準則,學校掀起了一場轟轟烈烈的誠信教育。久違了的誠信美德,象一股春風,吹遍了校園的每個角落。1、營造濃厚的誠信育人氛圍
首先,通過每周一的國旗下講話,講古今中外名人偉人的誠信故事,讓學生認識到,凡是品德高尚的人,都是講誠信的人,講誠信,是有品格的表現(xiàn);其次,通過學校宣傳欄、班級黑板報開辟“誠信專欄”,表揚身邊的誠信人,誠信事,批評不誠信的言行,發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用;制定班級誠信公約,并上墻展示,讓學生人人參與誠信建設,以集體榮譽感為紐帶促進誠信建設;學校以“愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,不求索取,甘為人梯”做為教師誠信諾言,并向社會和家長公開,為學生做誠信表率;評選“誠信少年”,給予表彰,樹立“講誠信光榮,不講誠信可恥”的正氣。
2、開展讀書活動,催開誠信之花
首先,以班級為單位開展誠信格言比賽,要求學生廣泛閱讀課外書,摘抄有關誠信的至理名言,保存在自己的學習筆記里,并在班隊課上進行背格言比賽和學習筆記展示交流活動,互相取長補短;其次,組織學生閱讀教育部關心下一代工作委員會主辦的“做誠信人,辦誠信事”一書,分章、分點進行學習,并結合班級實際、個人實際進行對比反思,談體會,談收獲,并寫讀書心得。
3、觀摩誠信中隊主題會,引起心靈共鳴
“誠信美德像金子,誠信做人風格高……”9月20日下午,在我校大操場上,一堂以“誠信勝金”為主題的中隊主題觀摩會正在隆重舉行。五一中隊排成個同字形,鮮艷的中隊旗迎風飄揚,大黑板上“誠信勝金”四個燙金大字在星星火炬的襯托下,映著陽光,顯得格外引人注目。觀眾席上,由共青團同安區(qū)委副書記吳申宇、同安區(qū)教育局副局長陳前帶領各學區(qū)少先隊總輔導員一行20多人到會觀摩,全校800多名師生在指定的位置上,認真觀看。隊會內容豐富多彩,隊員們在輔導員的精心輔導下,自編自演,隊會以“隊員們,你們知道什么是誠信嗎?”這一問題拋磚引玉,引起了隊員的思考與討論;然后通過生活中、學習中有關誠信做人的正反事例進行對比,如故事“宋慶齡守信用”和英語小品“狼來了”,守信用的宋慶齡令人尊敬,而愛說謊的小孩不但了羊,差點搭上性命,對比鮮明,道理不言而喻,令人終生難忘;課堂短劇“考場一角”與相聲“瞎話大王回頭”,對學生中存在的考試作弊、愛說謊話現(xiàn)象進行善意批評,呼喚純潔的童真和可貴的誠信美德,一些隊員羞愧地低下了頭;在合唱“真善美的小世界”中,誠信美德伴隨著音樂,蕩滌著隊員們的心靈,情感進一步升華;宣讀“致全體少先隊員的誠信倡議書”,從獨立完成各科作業(yè)、考試不作弊、乘車船主動買票、拾金不昧、言行一致、信守諾言、勇于認錯等十個方面向隊員提出號召,共同努力,共建誠信校園,爭做誠信少年,把誠信教育由中隊向全校輻射;最后通過互贈誠信格言卡片、把親手簽名的小卡片貼在主席臺上的“誠信勝金”四個大字上,許下神圣而莊嚴的誠信諾言;隊會在莊嚴的呼號聲中結束。隊員們以真摯的情感、甜美的歌聲、富有哲理性的語言,博得了師生們一陣又一陣熱烈的掌聲。像春風般拂面,如細雨般滋潤,誠信品質的種子悄悄在
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德育與社會實踐基地活動總結
(201*----201*學年度)
一、指導思想
三年來我校開展了愛國主義的德育基地教育活動工作,積極組織校內各班參加有關基地教育活動;顒又校W生的思想面貌有了顯著的變化,養(yǎng)成了良好的思想品德。促進了學生身心健康的發(fā)展,逐步形成愛國的良好品德。二、加強認識,統(tǒng)一思想
德育活動在教育中占什么地位,決定著它受到的重視程度。由于現(xiàn)在的獨生子女多,而且一般的家庭都比較富裕,所以大部分的學生都嬌生慣養(yǎng),獨立性較差、多以自我為中心,不懂得關心他人,孝順父母。自從我校開展了愛國主義教育活動,學生通過一系列的學習、活動后使他他們懂得愛國、愛學校、愛集體的良好道德品質。三、開展活動的過程
1、由于在全校鋪開了德育活動,學生的思想認識提高了,很多學生都懂得了為學校、為集體、為家長做力所能及的事,思想和行動都上了新的臺階。
2、在活動中經(jīng)常召開班主任會議、各任課老師會議,積極探討活動開展的方法與措施。明確落實,形成制度,保證開展的德育基地教育活動的質量。
3、在活動過程中,學校都能根據(jù)實際情況,有的放矢進行教學、活動、并通過學校廣播宣傳欄對愛祖國、愛學校、愛集體的學生給予適時的表揚和獎勵。
4、組織學校各班收集、整理參加德育基地教育活動的案例,積累資料,對表現(xiàn)突出的班級及學生個人進行了表彰,為全校的學生樹立了良好的榜樣。
5、學校結合少先隊大隊進行了愛祖國、愛學校的故事演講比賽。6、在全校表揚了一些典型事例,活動開展有特色和成效的班級,樹立榜樣。
7、通過參加一系列德育教育活動,長期有效地活動開展,必將推動我校德育工作的順利開展。
8、帶學生走出校園,到敬老院為老人表演節(jié)目,幫助老人打掃房間,讓孩子沒了解老人的生活狀況,學會關心老人,愛護老人。
通過開展德育基地教育活動,帶動了全校的德育教育工作,促進了其它教育活動的良好開展,培養(yǎng)了學生愛祖國、愛集體、愛學校的良好品質,繼承了中華民族良好的傳統(tǒng)美德。
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