三講三提升學習動員階段總結(jié)
XXX局
“三講三提升”活動學習動員階段
匯報材料
根據(jù)XXX【XXXX】X號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》和XXX【XXX】X號文件《XXX局關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局高度重視,以提升組工干部能力素質(zhì)、組織工作水平、組工形象為出發(fā)點,以“一迎雙爭”為主線,以持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力,堅持講責任、講作為、講正氣,深化“講黨性、重品行、作表率”活動,切實解決自身建設(shè)中存在的突出問題,努力提升組工干部能力素質(zhì)、組織工作整體水平,提高XXX工作科學化水平。
為保證“三講三提升”活動扎實有效開展,局黨組召開班子會進行研究,成立了以局黨組書記為組長的“三講三提升”活動領(lǐng)導小組,制定了《XXX局關(guān)于開展“三講三提升”活動的實施方案》、《XXX局“三講三提升”活動動員學習階段活動臺賬》。
我局不斷豐富活動載體,充分運用以往開展主題教育和實踐活動的有效成果,拓寬活動思路,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式。通過各種各樣的活動載體,推動“三講三提升”活動扎實開展。
在3、4月份開展了“讀書月”活動。4月6日下午,我局結(jié)合“讀書活動”開展了讀書論壇。大家紛紛發(fā)言談體會、談收獲。通過學習,進一步提升了組工干部的綜合素質(zhì)、個人修養(yǎng),增強了服務(wù)科學發(fā)展的能力,為推進我縣市政園林事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅強有力的保證。
3月27日和4月13日下午,開展了組工干部講業(yè)務(wù)活動,局人事股股長XX進行業(yè)務(wù)講談。業(yè)務(wù)講談后,大家紛紛根據(jù)自己的業(yè)務(wù)工作實踐進行交流,相互借鑒學習。業(yè)務(wù)講談的開設(shè),意在促進學風,增加業(yè)務(wù)交流,提高應(yīng)用指導能力,達到鍛煉隊伍,實現(xiàn)整體能力的提高。
4月19日,開展了“三講三提升”知識測試,本次測試內(nèi)容涵蓋面廣,不僅激發(fā)了大家學習黨的知識和業(yè)務(wù)知識的熱情,還全面提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
總之,我們在“三講三提升”活動動員學習階段中雖然取得了初步的成效,但與縣委的要求和人民群眾的期望還有一些差距。下一步,我們要狠抓工作中的薄弱環(huán)節(jié),堅持思想不放松,力度不減弱,不斷創(chuàng)新措施,完善機制,圍繞“三提升”的目標,在“三講”上狠下功夫,力爭使我局的“三講三提升”工作更加富有成效。
XX局201*年4月23日
擴展閱讀:三講三提升 學習動員階段 工作總結(jié)
XXX局
“三講三提升”活動學習動員階段
匯報材料
根據(jù)濮縣組【201*】1號文件《關(guān)于印發(fā)的通知》和濮縣建【201*】32號文件《XXX局關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局高度重視,以提升組工干部能力素質(zhì)、組織工作水平、組工形象為出發(fā)點,以“一迎雙爭”為主線,以持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力,堅持講責任、講作為、講正氣,深化“講黨性、重品行、作表率”活動,切實解決自身建設(shè)中存在的突出問題,努力提升組工干部能力素質(zhì)、組織工作整體水平,提高XXX工作科學化水平。
為保證“三講三提升”活動扎實有效開展,局黨組召開班子會進行研究,成立了以局黨組書記為組長的“三講三提升”活動領(lǐng)導小組,制定了《XXX局關(guān)于開展“三講三提升”活動的實施方案》、《XXX局“三講三提升”活動動員學習階段活動臺賬》。
我局不斷豐富活動載體,充分運用以往開展主題教育和實踐活動的有效成果,拓寬活動思路,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式。通過各種各樣的活動載體,推動“三講三提升”
活動扎實開展。
在3、4月份開展了“讀書月”活動。4月6日下午,我局結(jié)合“讀書活動”開展了讀書論壇。大家紛紛發(fā)言談體會、談收獲。通過學習,進一步提升了組工干部的綜合素質(zhì)、個人修養(yǎng),增強了服務(wù)科學發(fā)展的能力,為推進我縣市政園林事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅強有力的保證。
3月27日和4月13日下午,開展了組工干部講業(yè)務(wù)活動,局人事股股長任秉振進行業(yè)務(wù)講談。業(yè)務(wù)講談后,大家紛紛根據(jù)自己的業(yè)務(wù)工作實踐進行交流,相互借鑒學習。業(yè)務(wù)講談的開設(shè),意在促進學風,增加業(yè)務(wù)交流,提高應(yīng)用指導能力,達到鍛煉隊伍,實現(xiàn)整體能力的提高。
4月19日,開展了“三講三提升”知識測試,本次測試內(nèi)容涵蓋面廣,不僅激發(fā)了大家學習黨的知識和業(yè)務(wù)知識的熱情,還全面提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
總之,我們在“三講三提升”活動動員學習階段中雖然取得了初步的成效,但與縣委的要求和人民群眾的期望還有一些差距。下一步,我們要狠抓工作中的薄弱環(huán)節(jié),堅持思想不放松,力度不減弱,不斷創(chuàng)新措施,完善機制,圍繞“三提升”的目標,在“三講”上狠下功夫,力爭使我局的“三講三提升”工作更加富有成效。
XX局201*年4月23日
友情提示:本文中關(guān)于《三講三提升學習動員階段總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,三講三提升學習動員階段總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。