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008 23屆科技之冬總結(jié)(漢文)

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008 23屆科技之冬總結(jié)(漢文)

阿拉哈格鎮(zhèn)第二十三屆“科技之冬”活動工作總結(jié)

阿拉哈格鎮(zhèn)第二十三屆“科技之冬”活動在庫車縣“科技之冬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和我鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七大六中全會精神,圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入為出發(fā)點(diǎn),全面加快小康建設(shè)步伐,努力提高各族干部群眾的科技文化素質(zhì),不斷加強(qiáng)科技培訓(xùn)和科技普及,“科技之冬”培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的效果,圓滿完成工作任務(wù),F(xiàn)將第二十三屆“科技之冬”活動工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想和原則

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合黨的十七大、自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的各項方針政策,努力推動阿拉哈格社會主義新農(nóng)村建設(shè):一是緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定”這個大局,以增加農(nóng)民收入為核心,以依靠科技進(jìn)步為依托,全面增強(qiáng)廣大農(nóng)牧民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和致富本領(lǐng),進(jìn)一步提高科學(xué)技術(shù)在全鎮(zhèn)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)率;二是緊抓林果業(yè)栽培管理、畜牧業(yè)養(yǎng)殖防病、設(shè)施農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)這個中心,對不同層次人群開展內(nèi)容豐富、形式多樣的技術(shù)和技能培訓(xùn);三是以“科技之冬”活動為契機(jī),大力組織實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工程,努力推動我鎮(zhèn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。以實現(xiàn)農(nóng)科教結(jié)合和農(nóng)牧民增收為目的,從新形勢下農(nóng)村工作的實際出發(fā),以保持社會穩(wěn)定和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),以提高廣大農(nóng)村干部群眾的科技文化素質(zhì)為重點(diǎn)。堅持實用、高效和理論聯(lián)系實際,因地制宜、因人施教的原則,確保培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動工作落實。

為確保這次“科技之冬”活動工作的正常開展,鎮(zhèn)人民政府成立了由黨委書記巨軍文同志任組長、鎮(zhèn)長艾合買提吾甫爾同志任副組長的,共23個人組成的“科技之冬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)第二十三屆“科技之冬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“科技之冬”活動的組織協(xié)調(diào)工作。各村、各有關(guān)單位成立了相應(yīng)的“科技之冬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了切實可行的培訓(xùn)計劃,以保證此項工作的順利開展。

參加本次活動的單位有:農(nóng)技站、畜牧站、林業(yè)站、農(nóng)機(jī)站、水利站、衛(wèi)生院、計生站、司法所、教育辦、派出所、勞保所、社保所、科技辦、統(tǒng)戰(zhàn)辦、共青團(tuán)、婦聯(lián)及各村委會等。

三、加強(qiáng)“科技之冬”活動的培訓(xùn)和宣傳,改進(jìn)方法,推動活動向縱深開展。

為搞好去冬今春的“科技之冬”活動培訓(xùn)工作,“科技之冬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組做了大量的前期準(zhǔn)備工作,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,精心組織,農(nóng)技站、林業(yè)站、畜牧站、農(nóng)機(jī)站等單位抽出了一定名額的“科技之冬”活動講課人員,并由鎮(zhèn)科技辦制定了詳細(xì)可行的培訓(xùn)計劃,編寫了通俗易懂的培訓(xùn)教材,分期分步驟的深入到全鎮(zhèn)各村進(jìn)行專題授課。

改進(jìn)培訓(xùn)方法突出了培訓(xùn)目的和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,科技培訓(xùn)和黨的十七大三中全會精神,反分裂再教育學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,在組織培訓(xùn)上采用“講什么課、來什么人、來什么專業(yè)戶,需要什么、講什么,不懂什么、解釋什么,先講課、后考試”和現(xiàn)場實踐、典型帶頭人員發(fā)言、現(xiàn)場觀摩等方法提高了培訓(xùn)活動的效果。例如:溫室蔬菜栽培技術(shù),林果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面進(jìn)行了觀摩溫室大棚和田間地頭修剪。各個單位

也根據(jù)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際,在培訓(xùn)內(nèi)容上把農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)牧民收入結(jié)合起來,突出重點(diǎn),確保實效。如畜牧站、林業(yè)站認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府優(yōu)先發(fā)展畜牧業(yè)和林果業(yè)的思路,加大了對畜牧業(yè)和林果業(yè)的新技術(shù)與常規(guī)技術(shù)相結(jié)合的生產(chǎn)、管理、病蟲害防治、市場信息等知識的培訓(xùn),在培訓(xùn)對象上,重點(diǎn)面向廣大的專業(yè)戶,示范戶,農(nóng)村基層干部及有初中文化程度的青壯年農(nóng)牧民全鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn),真正使科技之冬活動為農(nóng)牧民脫貧致富發(fā)揮作用。

為了提高科技之冬工作實際效果,我鎮(zhèn)利用每周的星期二(巴扎天)派出,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、林業(yè)站、獸醫(yī)站、農(nóng)機(jī)站、計生辦、等單位搞科技宣傳,用出板報,掛橫幅、發(fā)宣傳單、設(shè)立咨詢臺等形式大力宣傳,農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)、艾滋病預(yù)防知識等等。此外利用每日三次、每次二十分鐘廣播宣傳,使每一名農(nóng)民都能夠聽到各種科技宣傳,這些宣傳方式更加增加了科技之冬活動的實際效果。

主要培訓(xùn)內(nèi)容:

1、農(nóng)業(yè)技術(shù)方面培訓(xùn)的主要內(nèi)容:溫室大棚蔬菜栽培技術(shù)、蔬菜病蟲害防治、高產(chǎn)棉花栽培技術(shù)和主要農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)等;農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)和病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)2、林果業(yè)方面培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:培訓(xùn)內(nèi)容主要以紅棗和核桃的冬、春修剪管理、病蟲害綜合防治等技術(shù)為主。

3、衛(wèi)生方面培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:婦幼保健知識,婦女孕期護(hù)養(yǎng)知識,艾滋病的防治、保健常識、傳染病的預(yù)防和有些傳染病的特征和發(fā)現(xiàn)治療等。

4、畜牧業(yè)方面培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:獸醫(yī)防疫工作、草原方面、牲畜品種改良方面、畜禽的飼養(yǎng)管理;

5、其他方面培訓(xùn)的主要內(nèi)容:十七大六中會精神,反

分裂再教育揭批恐怖暴力犯罪活動講座,各種法律知識,反邪教、節(jié)能和環(huán)保、安全生產(chǎn)、黨的宗教政策等方面的知識等。第二十三屆“科技之冬”活動,共舉辦縣級培訓(xùn)5期、共5場、培訓(xùn)1258人次,舉辦鎮(zhèn)級培訓(xùn)6期、共培訓(xùn)5610人次,其中男3591人次、女792人次、黨員786人次、團(tuán)員534人次、干部212人次?h鄉(xiāng)共培訓(xùn)共八期3467人。

四、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“四下鄉(xiāng)”活動在開展“科技之冬”活動期間,根椐鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,以農(nóng)牧民科技培訓(xùn)為重點(diǎn),把科普宣傳與理論培訓(xùn)結(jié)合起來,強(qiáng)化科技培訓(xùn),普及科技知識,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,用科學(xué)戰(zhàn)勝迷信,愚昧和貧窮,提高各族人民的科技意識,增強(qiáng)廣大群眾科技文化素質(zhì)。我鎮(zhèn)大法治宣講、醫(yī)療咨詢、文藝表演等,進(jìn)一步把科技培訓(xùn)工作和科普宣傳工作有機(jī)的聯(lián)系起來。鎮(zhèn)科技辦還協(xié)調(diào)有關(guān)科技、衛(wèi)生、法律及鎮(zhèn)婦聯(lián)和團(tuán)委等部門,按照宣傳計劃,每周利用巴扎天進(jìn)行科普宣傳,設(shè)立咨詢臺,為廣大農(nóng)牧民講解疑難問題,有必要時在約定時間,到實地進(jìn)行講解和解決實際問題,開展科普宣傳內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,將我鎮(zhèn)科普工作推向了高潮,參加“四下鄉(xiāng)”活動單位有:農(nóng)機(jī)站、農(nóng)技站、畜醫(yī)站、水管所、醫(yī)院、計生辦、林業(yè)站、司法所、勞保所,社保所等37個站、所、科室。在此宣傳進(jìn)行1天、共發(fā)放了宣傳單共39種34628份,發(fā)放書刊11種2580本,設(shè)了31個科普咨詢臺,掛了12條科普橫幅,發(fā)放免費(fèi)藥具1550份,咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)了3550人/次,利用250個農(nóng)村廣播進(jìn)行85次科普宣傳,演1場科普文藝節(jié)目,吊羊2場,斗雞一場,觀看人數(shù)達(dá)4752人次。。

4

力組織一批思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的各類專五、存在的問題

通過開展一個多月的科技之冬活動,順利完成工作計劃任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,基本取得了令人滿意的效果。但是與上級部門的要求相比,還存在著一定的差距,主要表現(xiàn)在:由于文憑不同個別農(nóng)民沒有很好的掌握好有些內(nèi)容,在個別培訓(xùn)知識內(nèi)容上單調(diào)貧乏,沒有新意,難以滿足廣大農(nóng)牧民的科技文化需求。需要在以后的工作中加以改進(jìn),相信通過不斷完善,開拓創(chuàng)新,為提高農(nóng)牧民科技文化素質(zhì),推動加快脫貧致富步伐而努力奮斗

阿拉哈格鎮(zhèn)人民政府201*年3月4日

擴(kuò)展閱讀:008第八章:歸納推理

第八章:歸納推理

1、歸納推理:是以個別性知識為前提而推理一般性結(jié)論的推理。前提是一些關(guān)于個別事物或現(xiàn)象的判斷,而結(jié)論是關(guān)于該事物或現(xiàn)象的普遍性判斷。2、歸納推理與演繹推理的關(guān)系:

(1)聯(lián)系:演繹推理離不開歸納推理,演繹推理的大前提是由歸納推理提供的,歸納推理

也離不開演繹推理,歸納推理以個別性知識的判斷為前提,而這些個別性的知識是通過觀察、實驗等方法獲得的。

(2)區(qū)別:1、從思維過程來看,演繹推理是從一般性認(rèn)識推出個別性認(rèn)識,而歸納推理是

從個別性認(rèn)識推出一般性認(rèn)識,2、從結(jié)論所斷定的知識范圍來看,演繹推理的結(jié)論沒有超出前提所斷定的知識范圍,而歸納推理的結(jié)論由個別性知識經(jīng)概括得到一般性知識,超出了前提所斷定的范圍,3、從前提與結(jié)論聯(lián)系的程度來看,演繹推理的前提與結(jié)論之間具有必然的聯(lián)系,只要前提真實,形式正確,就能必然地推出真實的結(jié)論,而歸納推理(除完全歸納外)的前提與結(jié)論之間只具有或然性聯(lián)系,前提真實,結(jié)論不一定是真實的。

3、歸納推理的種類:分完全歸納推理和不完全歸納推理兩大類。不完全歸納推理又分為簡單枚舉法和科學(xué)歸納法兩種,在科學(xué)歸納法中,包括有探求因果聯(lián)系的五種方法。(1)完全歸納法:根據(jù)某類中每一個對象具有的某種屬性,推出該類對象都具有某種屬性的推理。

完全歸納推理的推理形式可以表示為:完全歸納推理只要作到以下兩點(diǎn):

1是P

1、前提中所考察的個別對象是某類中2是P

的全部對象。3是P

2、前提中對每一個對象所作的斷定是n是P

陣的。1,2,3,,n是類中的全部對象,

所以,所有的是P

其中S表示某類對象,1,2,3,,n表完全歸納推理不僅具有認(rèn)知作用,人

們還經(jīng)常運(yùn)用它去作論證。示S類對象中的個別對象,P表示對象的屬性。

sss

ssss

…ss

s

sss

…s

(2)不完全歸納推理:是根據(jù)一類中的部分對象具有的某種屬性,從而得出該類對象都具

有某種屬性的推理。它只斷定了某類事物種部分對象具有的某種屬性,而結(jié)論卻是斷定該類全部對象都具有某種屬性,結(jié)論所斷定的范圍超出了前提所斷定的范圍,因此,前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然性的。不完全歸納推理可分為兩種,一種是簡單枚舉法,一種是科學(xué)歸納法。*簡單枚舉法:是以經(jīng)驗的認(rèn)識為主要依據(jù),根據(jù)一類事物中部分對象具有的某種屬性,

并且沒有遇到與之相反的情況,從而推出該類所有對象都具有某種屬性的歸納推理。

簡單枚舉法用公式可以表示為:簡單枚舉法的根據(jù)是事物情況的多次重復(fù),而且

沒有遇到相反的情況,這種推理不分析事物情況1是P

出現(xiàn)的原因,因此,它的結(jié)論不是很可靠的。2是P

3是P

在工作中,人們經(jīng)常用它尋找解決問題的途徑,

sss

sn是P

s1,s2,s3,…,sn是s類中的部分對象,

并且沒有遇到相反的情況,所以,一切的

在科學(xué)研究中,它也往往起著一種助發(fā)現(xiàn)的作用,在日常生活和科學(xué)研究中有重要意義。

提高簡單枚舉法結(jié)論的可靠程度方法:1、一類事物中被考察的對象逾多,結(jié)論的可靠

s是P

*科學(xué)歸納法:又叫科學(xué)歸納推理。是根據(jù)某類部分對象與某種屬性之間具有的因果聯(lián)

系,從而推出該類對象都具有某種屬性的結(jié)論的歸納推理。

科學(xué)歸納法與簡單枚舉法共同之處:

它們都屬于不完全歸納推理,它們的前提只是考察了某類部分科學(xué)歸納法用公式可以表示為:

對象,它們的結(jié)論所斷定的范圍,都超出了前提所斷定的范圍。

1是P2是P科學(xué)歸納法與簡單枚舉法區(qū)別之處:

3是P1、它們在得出結(jié)論的根據(jù)方面不同,簡單枚舉法的根據(jù)是,

某種屬性在某類部分對象種不斷重復(fù),并且沒有遇到反例。科

學(xué)歸納法不是停留在這種根據(jù)上,而是進(jìn)一步分析部分現(xiàn)象之n是P間的因果聯(lián)系,然后得出結(jié)論。

1,2,3,,n是類中的部2、它們在所考察的部分對象的數(shù)量方面有所不同,對于簡單分對象,并且與P有因果關(guān)系,枚舉法來說,被考察的數(shù)量越多,越能提高結(jié)論可靠性,但對

于科學(xué)歸納法來說,增加考察對象數(shù)量不起重要作用,因為它

所以,所有的是P是以認(rèn)識現(xiàn)象之間因果聯(lián)系為依據(jù)的。

3、它們在結(jié)論的可靠程度方面也有區(qū)別,雖然它們的前提與其中S表示某類對象,s1,s2,s3,…,sn表結(jié)論之間的邏輯聯(lián)系都是或然的,但是科學(xué)歸納法所作出的結(jié)

示S類對象中的個別對象,P表示對象的屬性。論比簡單枚舉法結(jié)論的可靠程度要高。

4、探求因果聯(lián)系的邏輯方法:英國邏輯學(xué)家穆勒在總結(jié)培根等人歸納方法的基礎(chǔ)上提出來的,邏輯史上稱“穆勒五法”。求同法、求異法、求同求異并用法、共變法、剩余法。(1)求同法:也稱契合法,指被研究的現(xiàn)象在不同場合出現(xiàn),而在各個場合只有一個情況是共同的,那么,這個唯一的共同的情況就與該現(xiàn)象有因果聯(lián)系。

求同法可以用下列圖式表示:求同法是探求現(xiàn)象之間因果聯(lián)系的初步方法,它的結(jié)論是或然的,應(yīng)用時要注意以下場合相關(guān)情況被研究現(xiàn)象兩點(diǎn):(1)A、B、Ca(2)A、D、Ea1、在比較各場合的相關(guān)情況時,要注意除(3)A、G、Fa了已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的共同情況外,是否還有其他共同情況存在。所以,A與a之間有因果聯(lián)系2、比較的場合越多,結(jié)論可靠程度就越高。其中,a表示被研究對象,A表示不同場合中唯一相同的情

況,B、C、D、E、F、G表示不同場合中各不相同的情況。

(2)求異法:也稱差異法,指被研究的現(xiàn)象出現(xiàn)和不出現(xiàn)的兩個場合之中,只有一個情況

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s不同,其他情況完全相同,而兩個場合唯一不同的這個情況,在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場合中是存在的,在被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場合中是不存在的,那么,這個唯一不同的情況就與該現(xiàn)象之間有因果聯(lián)系。

求異法可以用下列圖式表示:場合相關(guān)情況被研究現(xiàn)象(1)ABCa(2)BC所以,A與a之間有因果聯(lián)系

其中,a表示被研究對象,B、C表示兩個場合中相同的情況,用A表示在一個場合中出現(xiàn)而在另一個場合中不出現(xiàn)的情況。

求異法在科學(xué)實驗中是廣為應(yīng)用的方法,求異法的結(jié)論,一般來說,要比求同法的結(jié)論可靠得多,因為在運(yùn)用求異法時要求在被研究的現(xiàn)象出現(xiàn)和不出現(xiàn)的場合中,只有一個情況不同,其余情況必須完全相同,這樣就能比較準(zhǔn)確地判明某個情況與所研究的現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系。

求異法在應(yīng)用時要注意以下兩點(diǎn):1、兩個場合有無其他異常情況。

2、兩個場合唯一不同的情況,是被研究現(xiàn)象的整個原因,還是被

研究現(xiàn)象的部分原因。

(3)求同求異并用法:也稱契合差異并用法,指如果被研究的現(xiàn)象出現(xiàn)的若干場合(正事

例組)中,只有一個共同情況,而被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的若干場合(負(fù)事例組)中,卻沒有這個情況,那么,這個情況就與被研究現(xiàn)象之間有因果聯(lián)系。求同求異法可以用下列圖式表示:運(yùn)用求同求異法要經(jīng)過三個步驟:1、比較正事例組的各種場合,運(yùn)用求同法得知,凡A情況就有場合相關(guān)情況被研究現(xiàn)象現(xiàn)象a出現(xiàn)。(1)ABCa2、比較負(fù)事例組的各個場合,運(yùn)用求同法得知,凡無情況A就(2)ADFa無現(xiàn)象a出現(xiàn)。

正事例組(3)AFGa3、把前兩步比較所得的結(jié)果加以比較,根據(jù)有A就有a,無A

a就無a,運(yùn)用求異法即可得知,A與a之間有因果聯(lián)系。(1)BH在相繼應(yīng)用求同法和求異法時,先用求同法確定因果關(guān)系,后(2)DN用求異法加以檢查。

負(fù)事例組(3)FO應(yīng)用時要注意以下兩點(diǎn):

1、正事例組與負(fù)事例組的組成場合逾多,結(jié)論的可靠程度越高。所以,A與a之間有因果聯(lián)系2、對于負(fù)事例組的各個場合,應(yīng)選擇與正事例組場合使較為相似的來進(jìn)行比較。

(4)共變法:指如果被研究的現(xiàn)象發(fā)生變化的各個場合,只有一個情況是變化的,那么,

這個唯一的變化著的情況就與該研究現(xiàn)象有因果聯(lián)系。

共變法可以用下列圖式表示:運(yùn)用共變法時要注意以下三點(diǎn):場合相關(guān)情況被研究現(xiàn)象1、與被研究現(xiàn)象發(fā)生共變的情況是否為唯一的。(1)A1BCa1(2)A2DEa22、兩個現(xiàn)象有共變關(guān)系,常常是在一定的限度(3)A3GFa3之內(nèi),超過這個限度,它們的共變關(guān)系就是消失,或者發(fā)生一種相反的共變關(guān)系。所以,A與a之間有因果聯(lián)系3、各場合中唯一變化的情況與被研究現(xiàn)象之間其中,A1、A2、A3表示唯一變化著的相關(guān)情況是不可逆的單向作用,還是可逆的相互作用。A的各種變化狀態(tài),a1、a2、a3表示被研究對象

各種變化狀態(tài),B、C表示各場合中均相同的情況。

(5)剩余法:指如果已知某一復(fù)合現(xiàn)象是另一復(fù)合現(xiàn)象的原因,同時又知道前一復(fù)合現(xiàn)象

中的某一部分是后一復(fù)合現(xiàn)象中的某一部分的原因,那么,前一復(fù)合現(xiàn)象的其余部分與后一復(fù)合現(xiàn)象的其余部分有因果聯(lián)系。運(yùn)用剩余法時必須確認(rèn)某一復(fù)合現(xiàn)象(a、b、c、d)剩余法可以用下列圖式表示:是某一復(fù)合現(xiàn)象(A、B、C、D)引起的,并且已知一部分現(xiàn)象(a、b、c)是由一部分情況(A、B、復(fù)合情況A、B、C、D與被研究的復(fù)合C)引起的,而且剩余部分d不可能是這些情況(A、現(xiàn)象a、b、c、d有因果聯(lián)系。B、C)引起的。A與a有因果聯(lián)系,如果剩余部分d實際上也是A、B、C這些情況之B與b有因果聯(lián)系,一或共同作用的結(jié)果,那就無法斷定d與D有一C與c有因果聯(lián)系,定因果聯(lián)系。所以,D與d之間有因果聯(lián)系

5、概率推理:對于一件事情出現(xiàn)的可能性的程度或可能性的大小作出數(shù)量方面的估計,就

m

是概率。6、如:重復(fù)進(jìn)行同一實驗n次,如果隨機(jī)事件A在這n次實驗中出現(xiàn)了m次,則稱比值為n這n次實驗中事件A出現(xiàn)的頻率。如果隨著實驗次數(shù)的增大,事件A出現(xiàn)的頻率在某個數(shù)字p附近擺動,那么定義事件A的概率為:p(A)=p。概率這種定義,稱為概率的

m

統(tǒng)計定義。如用n表示實驗次數(shù),nm表示實驗中出現(xiàn)的次數(shù),W=表示出現(xiàn)次數(shù)的頻率。

7、概率推理:推理的過程也是由部分到全體,但是,它們與歸納推理不同,它們的結(jié)論都是概率判斷,我們把這種推理稱之為概率推理。

概率推理是由部分到全體的推理,它的結(jié)構(gòu)超概率推理公式可以表示為:

出了前提所斷定的范圍,因此,它的結(jié)論不是

1是P必然的,而是偶然的,有時也會發(fā)生“以偏概2不是P全”的錯誤。

3是P

提高概率推理結(jié)論的可靠性要注意以下兩點(diǎn):

n不是P1、觀測的次數(shù)越多,考察的范圍越廣,結(jié)論

1,2,3,,n是類的部分,的可靠性就越大。n中有v個是p

2、要注意客觀情況的變化。

所以,所有的中有v/n是P

其中S表示某類對象,P表示的屬性。

8、統(tǒng)計推理:是由樣本具有某種屬性推出總體具有某種屬性的推理。統(tǒng)計學(xué)規(guī)定,被調(diào)查的對象稱為總體,每一個具體對象稱為調(diào)查單位,從中抽選出的部分對象稱為樣本,樣本中含有調(diào)查單位的數(shù)目稱為樣本容量。抽樣方法有:純隨機(jī)抽樣法、機(jī)械抽樣法、分層抽樣法、整群抽樣法等。

(1)純隨機(jī)抽樣法:是直接從含有N個個體的總體中隨機(jī)抽出n個個體組成樣本加以考察的方法。

(2)機(jī)械抽樣法:又稱等距抽樣法或系統(tǒng)抽樣法,指把按某一順序排列的總體單位,按固

定間隔抽取樣本加以考察的方法。

sss

ssss

…ss

s(3)分層抽樣法:按照所研究問題的性質(zhì),把總體單位劃分為性質(zhì)比較接近的各組(稱為

層),再從各層中隨機(jī)抽取一部分單位作為樣本加以考察的方法。

(4)整群抽樣法:將總體劃分為若干群,以群為單位從總體中隨機(jī)抽取一些群作為樣本群,

并在樣本群內(nèi)實行全面調(diào)查的方法。

9、統(tǒng)計推理是由部分到全體的推理,它的結(jié)論所斷定的范圍超出了前提所斷定的范圍,它的前提與結(jié)論之間只有或然性的聯(lián)系,因此,統(tǒng)計推理是一種歸納推理。

10、為提高統(tǒng)計推理的可靠性程度,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、樣本應(yīng)該有代表性,2、樣本容量應(yīng)該足夠大,3、樣本應(yīng)該是隨機(jī)抽取的。

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