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體育興趣小組活動總結(jié)

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體育興趣小組活動總結(jié)

下江小學(xué)201*----201*學(xué)年上學(xué)期

體育興趣小組工作總結(jié)

一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周一至周四下午4:00-4:30開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生情況分析:

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況:

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。三、主要經(jīng)驗和體會:

1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的課外興趣小組有籃球、足球和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。

3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

四、所取得的成績:

結(jié)合我們曾所村完。ㄔW(xué)、下江小學(xué))的實際,在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)之下,于201*年12月1日在下江小學(xué)舉行了冬季運動會,在此次運動會中,教師嚴(yán)密組織,學(xué)生奮力拼搏,賽出了成績,賽出了風(fēng)格,同學(xué)們分別在一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)的個人比賽項目中取得了優(yōu)秀的成績,我們下江小學(xué)的60多名同學(xué)獲得了驕人的個人成績,同時下江一年級班獲得團體總分第一名,下江三年級班獲得團體總分第二名,下江二年級班獲得團體總分第三名的好成績。為我校爭了光,添了彩。從而充分肯定了我們同樣興趣小組所付出的努力和成績。

五、存在的問題及改進方法:

活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一年來的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。201*年12月12日

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體育興趣小組活動總結(jié)

學(xué)生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,公依靠

學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂!罢J(rèn)真貫黨的教育方針,重視教育者素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。體育興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中,一學(xué)期又過去了,現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析:

1.小學(xué)生們天真、活潑好動的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動,我校參加體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。

2.任務(wù)完成情況,本學(xué)期成績的體育興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效,分工明確。一人負(fù)責(zé)低年級(一、二、三年級)一人負(fù)責(zé)高年級(四、五、六年級)嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好的效果。學(xué)生不公掌握了更多更好的知識,而且是思維能力、動手能力也大大的提高,自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。二、主要經(jīng)驗和體會:

1.內(nèi)容多樣,一二三年級主要以小游戲為主,使他們在游戲中體會到了快樂;四五六年級主要以籃球,羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。使他們在活動中思維得到了發(fā)展。

2.針對性教育,活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。三、存在的問題及改進的方法:活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,明確的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

四、由于種種原因,在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全,方法不當(dāng),使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放到首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

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