黨員民主生活會(huì)個(gè)人總結(jié)

黨員民主生活會(huì)個(gè)人總結(jié)

按照學(xué)校黨支部的要求，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)而努力是每個(gè)黨員應(yīng)盡的職責(zé).就我本人來講，我始終本著發(fā)展的思想去思考問題，開展工作，做好工作。

201*年對(duì)我來說，是收獲比較大的一年，理論得到提高，政治修養(yǎng)不斷加強(qiáng)，工作作風(fēng)更加扎實(shí)，這些對(duì)我搞好教育教學(xué)工作，起到了積極作用。在學(xué)習(xí)和工作中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會(huì)精神、“兩個(gè)條例”以及中紀(jì)委四中全會(huì)精神。能夠按照學(xué)校支部重要決議、決定指導(dǎo)工作和實(shí)踐，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定。

一、用優(yōu)秀的文化完善自己，不斷提高自身修養(yǎng)。

暮然回首，自己的人生之路已有盡四十個(gè)春秋，這其中有過燦爛，有過傷感，而更多的是平庸。如何走好今后的道路，是自己近來常常思索的問題。要提高工作質(zhì)量和人生品質(zhì)，惟有學(xué)習(xí)，才能使自己的思想有進(jìn)一步的提升。所以這一年來，自己學(xué)習(xí)了不少中國(guó)優(yōu)秀的文化，從中感悟做人箴言。

〈弟子規(guī)〉中闡述了做人沒有別的,就是尊敬別人、尊重別人、愛護(hù)別人的道理。從中也悟出，學(xué)習(xí)的目的是落實(shí)，正如《弟子規(guī)》中談到的“不力行但學(xué)文長(zhǎng)浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真”。更體味到作為一名黨員更要不斷反思人生足跡，力圖讓自己的每一步都走得坦坦蕩蕩、扎扎實(shí)實(shí)，不失為群眾的先鋒與楷模。

二、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)規(guī)范自己，不斷提高工作質(zhì)量

自己從事的是教育教學(xué)管理工作，深知這一責(zé)任的重大，因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)放松，會(huì)造成整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)懈怠。所以有效的教學(xué)管理是己任，為此，對(duì)教學(xué)流程的五個(gè)環(huán)節(jié)常抓不懈，并不斷發(fā)現(xiàn)問題，完善之。重視過程的監(jiān)督和考核，使我校的教學(xué)常規(guī)尤其是在過去的一年中日趨完善，形成制度。并且在運(yùn)作的過程中能做到公開、公正、透明。每學(xué)期的推門課、論壇活動(dòng)、常規(guī)檢查、學(xué)生品牌活動(dòng)及其它教學(xué)活動(dòng)都有條不紊地進(jìn)行著，每學(xué)期還小有創(chuàng)新，老師們也在這

中有序的教學(xué)活動(dòng)中得到提升，學(xué)生得到發(fā)展。提出了優(yōu)秀教研組的評(píng)選并實(shí)施，很好的促進(jìn)了教研團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。本學(xué)期，自己親自指導(dǎo)英語教研，英語組老師干勁很大，無論是在課堂教學(xué)還是教研活動(dòng)或是學(xué)生活動(dòng)都比較突出。同時(shí)自己能積極深入到各教研活動(dòng)中指導(dǎo)教研，在抽查教學(xué)常規(guī)發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)主任進(jìn)一步完善之。

在分管教育教學(xué)的同時(shí)，自己還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是協(xié)助校長(zhǎng)作好各方面的管理考核工作，例如考勤、年終考核、崗聘、支聘等工作，應(yīng)該說，在這些工作中，許多一手材料都從我這兒匯總，這使我如臨深淵、如履薄冰，因?yàn)樽鋈俗鍪戮鸵獓?yán)謹(jǐn)，尤其是做這中責(zé)任心比較大的事更要謹(jǐn)。做到了心地?zé)o私天地寬，公正、公開、公平。尤其是考勤和績(jī)效工資的發(fā)放方面，能直面問題、迎難而上，在不斷的反思與修正中為絕大多數(shù)老師兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)著這份公正與公平。每月光這塊的工作量相當(dāng)大，但幾乎沒有什么差錯(cuò)，做到了有理有據(jù)，為學(xué)校保持正常的工作秩序默默地做著自己的貢獻(xiàn)。三、用榜樣的力量激勵(lì)自己，不斷提升支校內(nèi)涵。

自07年以來，自己已有三次共計(jì)一個(gè)半月的支校經(jīng)歷，在這個(gè)過程中，自己克服了許多困難（例如路途的遙遠(yuǎn)、路況的惡劣），結(jié)交了不少朋友，流了汗，出了力。在支校中，自己竭盡所能為黨西的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量，受到了黨西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的好評(píng)。這是一種經(jīng)歷，也是一筆財(cái)富，人生智慧有時(shí)就是在這樣的吃苦和奉獻(xiàn)中增長(zhǎng)的。尤其是最后一次的支校，由于128路的改線，自己需騎電瓶車1個(gè)小時(shí)7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)支校地點(diǎn)，每天6點(diǎn)半就出發(fā)，后一周，由于路途上的勞累自己發(fā)開了低燒，但咬牙堅(jiān)持了下來，而這中低燒一直持續(xù)了三周。但想到支援災(zāi)區(qū)的人們，看到老師學(xué)生對(duì)我的留戀，自己憑空又增添了些愧疚，覺得做得太少了。

四、要用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升思想境界。問題1：創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作缺乏亮點(diǎn)。

突破點(diǎn)：以《班集體建設(shè)對(duì)小學(xué)生自主能力的影響》課題為抓手，進(jìn)行德育突破。

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201*年民主生活會(huì)黨員個(gè)人總結(jié)

初中黨支部

黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)

和錘煉的活動(dòng)。按照會(huì)議要求，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是原則，認(rèn)真查找問題，深刻剖析，深入思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近一年來各方面的情況向在座各位作一個(gè)匯報(bào)。我的匯報(bào)內(nèi)容包括兩個(gè)小結(jié)；三個(gè)問題；四個(gè)方向。

一、學(xué)習(xí)、工作、思想方面的兩個(gè)小結(jié)1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

在日常工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神。在大是大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同上級(jí)黨組織保持一致。另外，我還根據(jù)工作需要和教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的理論書籍，開拓視野，撰寫一些教學(xué)日志和讀書心得，以期提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2、狠抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)工作中，始終保持積極向上的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的工作熱情和責(zé)任感做好本職工作。對(duì)自己嚴(yán)格要求，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。二、個(gè)人存在的三個(gè)問題和不足

1、政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名教師隊(duì)伍中的黨員，自身的學(xué)習(xí)勁頭松懈，不能自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不扎實(shí)。2、學(xué)習(xí)自覺性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。作為年輕教師，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透徹，掌握不夠牢固，并不力求全面發(fā)展，只注重運(yùn)用和采納與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新政策理解不透，懂得不多。

3、在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，思想惰性也隨之滋長(zhǎng)。不愿思考工作中存在的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，還行，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。三、展望未來，四個(gè)努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓寬知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新形勢(shì)，新變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的管理力度。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事就決不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在業(yè)務(wù)鉆研上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，可人的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

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