數(shù)科學(xué)院志愿者活動總結(jié)
數(shù)科學(xué)院大學(xué)生黨員義工進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)
青年志愿者活動是當(dāng)代社會主義中國一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),而大學(xué)生黨員義工進(jìn)社區(qū)更是體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,具有鮮明的時代特征,符合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),更容易激發(fā)大學(xué)生的參與熱情。多年來,我院積極響應(yīng)校黨委的號召,大力推進(jìn)大學(xué)生志愿者行動。我們以發(fā)揮大學(xué)生知識技能為基礎(chǔ),以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容,以建立社區(qū)援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、義務(wù)服務(wù)、知識培訓(xùn)輔導(dǎo)、關(guān)愛留守兒童等形式多樣的活動,發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社區(qū)民眾服務(wù),體現(xiàn)了大學(xué)生黨員義工團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。現(xiàn)就一年來我院大學(xué)生黨員義工進(jìn)社區(qū)活動作簡要總結(jié):
一、數(shù)科學(xué)院與沈陽路社區(qū)開展工作對接
我院黨員義工來到沈陽路社區(qū)開展工作對接。在交流會上,我院與該社區(qū)在活動形式、活動內(nèi)容等多方面達(dá)成共識并建立了長期合作關(guān)系,將沈陽路社區(qū)作為我院大學(xué)生黨員義工長久服務(wù)基地。隨后,志愿者們在社區(qū)為老人們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、整理床鋪等等,充分體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生不怕臟、不怕累、不怕苦的精神。二、濃濃感恩情,拳拳赤子心
為進(jìn)一步了解留守兒童的身心健康、思想狀況、受教育情況,并及時給與他們關(guān)懷和幫助,數(shù)科學(xué)院志愿者走進(jìn)沈陽路社區(qū),開展“走進(jìn)沈陽路社區(qū),關(guān)愛留守兒童”活動。
社區(qū)的孩子們通過朗誦日記、卡片寄語等形式,向大家吐露出自己思念親人、感謝社會關(guān)懷的心聲。志愿者們也通過深情朗誦、親情熱線、精彩的歌舞表演等形式給他們送上了一份誠摯的祝福。志愿者們還給這些留守兒童贈送了祝福卡片、學(xué)習(xí)用品和書籍等禮品。濃濃的愛意,不僅拉近了心與心的距離,也讓他們深切地感受到了大家庭的溫暖和社會的愛心。隨后,志愿者帶著孩子們在戶外開展豐富的游戲活動,記錄下了他們燦爛的笑容。三、重溫總理精神,共創(chuàng)綠色生活
201*年3月12日,我院青年志愿者來到社區(qū)義務(wù)植樹,與居民一起共建綠色家園。隨后,志愿者帶領(lǐng)社區(qū)里的學(xué)生前往參觀周恩來紀(jì)念館,重溫恩來精神,爭做時代先鋒。四、愛心義務(wù)輔導(dǎo)站,暑期社會實(shí)踐行
7月11日,學(xué)院09級黨員義工前往沈陽路社區(qū)對中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。首先,志愿者們與小學(xué)生在沈陽路社區(qū)市民學(xué)校與學(xué)生座談,了解其學(xué)習(xí)情況,明確幫助目標(biāo)和對象,進(jìn)行一對一幫扶。其次,與孩子們交流學(xué)習(xí)情況,并針對孩子們提出的問題一一作答,作出合理有效的解決方案。此次義務(wù)輔導(dǎo)活動結(jié)束后,志愿者們還對社區(qū)中、小學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查,了解更多信息。五、九九重陽,你我參與
10月5日是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),數(shù)科院的十多位大學(xué)生黨員義工在老師的帶領(lǐng)下來到清河區(qū)沈陽路社區(qū),與社區(qū)一同開展重陽敬老活動。
上午8:30為老人們準(zhǔn)備的文藝匯演在來自老年大學(xué)的合唱團(tuán)的歌聲中拉開了帷幕,隨后我們的大學(xué)生也為老人們獻(xiàn)上了歌曲,其中王震同學(xué)的“一二三四歌”更是的引起了老人們的陣陣喝彩,隨后他還的到了來自老年大學(xué)的老師的指導(dǎo)。六、討論交流,齊話社區(qū)建設(shè)
10月,數(shù)科學(xué)院黨員義工在沈陽路社區(qū)會議室參加了社區(qū)黨員座談會。從書記講述的社區(qū)的發(fā)展歷程,以及于老師介紹的沈陽路社區(qū)工作的成果和概況等方面,志愿者們各抒己見,紛紛為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展發(fā)表自己的看法
此外,在平時周末的時候,志愿者們分組進(jìn)入社區(qū)整理居民信息、打掃衛(wèi)生等。近一年以來,我院與沈陽路社區(qū)已通過一次次的活動交流建立了深厚友誼。
對社區(qū)今后工作的幾點(diǎn)建議:1、應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)工作人員的計(jì)算機(jī)能能方面的培訓(xùn);2、對于社區(qū)的留守兒童,每天下午放學(xué)后在社區(qū)學(xué)習(xí)的時間段因規(guī)范化、制度化;3、在搞好老年人服務(wù)的前提下,應(yīng)增加社區(qū)文化娛樂活動的次數(shù),豐富居民的生活,開拓視野。同時,應(yīng)加強(qiáng)各種黨政方針、健康、環(huán)保、法律等的宣傳。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我院青年志愿者進(jìn)社區(qū)活動開展得豐富多彩,有聲有色。青年志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)了志愿者的人生觀、價值觀、世界觀,在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,實(shí)現(xiàn)了自己對社會的承諾,書寫了充實(shí)而高尚的精彩人生。
擴(kuò)展閱讀:志愿者活動總結(jié)報(bào)告
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
成都市溫江區(qū)萬春青少年活動中心
西財(cái)志愿者團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)
志愿者活動,社區(qū)志愿者活動,針對社區(qū)青少年的志愿者活動這是我們隊(duì)萬春青少年中心志愿者團(tuán)隊(duì)工作的理解。
從我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)剛剛接到這個志愿者工作時,我們就充滿信心,我們是大學(xué)志愿者,我們充滿志愿者的熱情與奉獻(xiàn),也有大學(xué)生的激情與活力,從10年10月初的第一次會議到11年1月的總結(jié)會議,在空間志愿工作者的支持下,在我們和經(jīng)數(shù)學(xué)院志愿者的共同努力下,我們得到了很多收獲:有較為滿意的成績,也有不盡如人意的諸多缺點(diǎn)。
現(xiàn)將我們西財(cái)經(jīng)濟(jì)青協(xié)志愿者團(tuán)隊(duì)工作簡單總結(jié),如下:
一、工作目標(biāo)與任務(wù)的初步確定
在空間的統(tǒng)一部署下,在10月5號的第一次集體會議上,我們通過討論確定了我們團(tuán)隊(duì)的主題成長C計(jì)劃,其寓意是希望青少年能在我們的“營養(yǎng)計(jì)劃”下健康成長,希望我們能與孩子們一起分享成長的快樂;我們團(tuán)隊(duì)針對的人群是初一初二年齡相對相對較大的青少年群體(相比于空間孩子年齡現(xiàn)狀),因?yàn)榭臻g對這類群體的青少年服務(wù)現(xiàn)狀不是很樂觀,我們想通過活動來完善空間的服務(wù)功能,會員人數(shù)暫定為15人;我們團(tuán)隊(duì)的活動安排是周日下午2點(diǎn)到
1/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
3點(diǎn)半,每周一次,每次一個半小時,特殊情況與空間協(xié)調(diào)(如考試等);我們團(tuán)隊(duì)每月活動的主題及總體策劃,10月定為“禮儀月”,11月定為“潮流月”,12月待定,初步定下幾次活動:紳士淑女打造計(jì)劃、化裝舞會、光影涂鴉等,并確定提前一周提交活動策劃,積極籌備。
二、工作細(xì)化與宣傳
由于西財(cái)志愿團(tuán)隊(duì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院和經(jīng)數(shù)學(xué)院的志愿者團(tuán)隊(duì)共同構(gòu)成,再加上我們學(xué)校的特殊情況,經(jīng)過我們的商量,最終確定我們采取分工合作的方式,第一次和最后一次活動我們一起,其余活動每周每個學(xué)院各負(fù)責(zé)一次。工作任務(wù)確立后,我們團(tuán)隊(duì)開始進(jìn)行簡單學(xué)院內(nèi)部宣傳,在我們學(xué)院志愿者招新時也像同學(xué)們介紹了我們空間的志愿者活動,也得到許多同學(xué)的支持,紛紛加入我們的志愿者團(tuán)隊(duì),我也和我們的部員一起討論,確定我們每次活動固定由一個人主負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo),基本建立起我們的工作簡單體制,并對我們的活動有了更深的理解。
三、結(jié)合實(shí)際,實(shí)時調(diào)整
10月17號是我們的第一次活動,也是我們的宣傳活動,在做了詳細(xì)準(zhǔn)備后,為配合空間集體宣傳的目標(biāo),我們的策劃進(jìn)行了較大的修改,我們準(zhǔn)備得很充分,但是當(dāng)天的會員招收情況并不盡如意,所以我們及時調(diào)整了自己的工作計(jì)劃,決定邊做活動邊招收會員,在之后的幾次的活動中,我們也漸漸找到活動的方法和技巧,在每次活動
2/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
后都驚醒總結(jié),尋找更好的方法,比如暫時調(diào)整服務(wù)對象、策劃執(zhí)行過程中靈活應(yīng)變、志愿者人數(shù)精簡等。
四、主要的主要活動
“成長C計(jì)劃”志愿者活動一覽表
序號1時間活動名稱志愿者活動地點(diǎn)人數(shù)4人具體活動總結(jié)90后運(yùn)動新主201*-10-17社區(qū)廣場張空間多功能教室空間多功2201*-11-07化妝舞會4人附錄一3201*-11-21光影涂鴉能教室空間多功4人附錄二4201*-12-12沙畫能教室4人附錄三五、參加會議及培訓(xùn)活動
序號1時間201*-10內(nèi)容第一次會議團(tuán)隊(duì)建設(shè)(爬山活動)地點(diǎn)空間青城山志愿者人數(shù)4人備注無2201*-122人無3/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
34201*-12201*-01優(yōu)秀志愿者培訓(xùn)會工作總結(jié)會空間2人無空間2人無六、主要不足
首先是認(rèn)識不足、重視不夠,在活動開始之初熱情滿滿,但是隨著活動的進(jìn)行及中間遇到一系列困難,對空間活動的重視漸漸不如開始,對活動要求不嚴(yán)格,活動點(diǎn)子較好,但是執(zhí)行的效果不好;
其次,交流和總結(jié)不夠,一方面是與空間工作人員及經(jīng)數(shù)團(tuán)隊(duì)的交流不夠,不能及時了解彼此活動的內(nèi)容及具體效果,不能使活動連貫有序,另一方面是自己內(nèi)部交流不夠,未能將大家的想法充分綜合,會有一些理解錯誤的情況;
再次,活動的水準(zhǔn)較低、專業(yè)化程度較差,直接導(dǎo)致我們的活動的質(zhì)量不高,不能完成我們預(yù)期的目標(biāo),且做策劃時對細(xì)節(jié)考慮不夠,不能全面考慮現(xiàn)場情況,以致活動有時會出現(xiàn)諸多“突發(fā)情況”,使策劃不能完整執(zhí)行,活動效果不好;
最后,目標(biāo)需要一定的調(diào)整,特別是我們的服務(wù)對象,這是我們的一大難題,應(yīng)該再斟酌一下服務(wù)對象及如何吸引服務(wù)對象的問題,即使對象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動方式有什么可以創(chuàng)新的地方,以招到更多穩(wěn)定的會員,更好的開展我們的服務(wù)。
七、工作規(guī)劃
4/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
在新的一年里,我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持志愿者的激情,同時更加理性地看待問題,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并改正,使我們的活動的標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點(diǎn)想法:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流與合作,做到每次活動之后都集體總結(jié),找出不足和改進(jìn)之處,為志愿者間多提供交流機(jī)會,共同探討活動的開展等問題,盡量爭取兩個學(xué)院合作做活動,增進(jìn)兩個小團(tuán)隊(duì)間的交流;至少做一次大型活動,例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日,準(zhǔn)備特色的活動,吸引會員參加,不能老是做一些小型活動;充分利用學(xué)校資源,與研究生和外國留學(xué)生合作,開展一對一的免費(fèi)助教或者英語教育等活動,讓家長更認(rèn)可我們的活動,加強(qiáng)空間的宣傳,提升我們的影響力。
八、附錄
附錄一
總體來說,我們這次以“化妝舞會”為主題的活動,各個階段的活動最后結(jié)果都比較成功,原因有以下幾點(diǎn):
1.準(zhǔn)備較充分。在活動前,我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。2.密切配合。在活動中,我們得到了空間工作人員的大力支持。3.靈活變動。在活動中我們遇到了與策劃不相符的現(xiàn)實(shí),但我們靈活變動,使活動得以順利進(jìn)展。
4.熱情的志愿者。這次活動得以有這樣的結(jié)果,還有一個很重要的因素,就是我們這次邀請的志愿者她們有無私的愛心,以及耐心,整個活動中,她們始終帶給孩子們歡笑。
但同時,我也深刻的反省了此次活動的不足:
5/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
1.會員不固定。因?yàn)槲覀冐?fù)責(zé)的年齡層是初中生,所以策劃我們就專門為他們而作,后來孩子們年齡偏小,對活動的開展不太有利。2.預(yù)案不足。在每次活動中,總會出些意外,所以要在活動前做好應(yīng)急準(zhǔn)備,這是我們這次活動不足的地方。
3.照相質(zhì)量不高。照片是我們活動及空間宣傳的重要媒介,但由于沒有準(zhǔn)備專業(yè)的照相人員,相片質(zhì)量不太高。
4.怎樣在游戲中讓孩子們學(xué)到東西,也還值得多考慮。附錄二
11月21日下午財(cái)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)成員在溫江萬春青少年空間開展“成長C計(jì)劃”活動。此次活動以“光影涂鴉”為主題,主要是通過對光影涂鴉的簡單介紹,讓空間會員對現(xiàn)代時尚藝術(shù)有所了解,并通過讓他們參與涂鴉拍攝,激發(fā)他們對現(xiàn)代時尚藝術(shù)的興趣。本次活動在21日前進(jìn)行前期準(zhǔn)備,在21日下午進(jìn)行現(xiàn)場布置和正式活動,F(xiàn)場布置主要是吹氣球裝飾,正式活動則主要是對涂鴉的講解和光影涂鴉的拍攝。
此次活動的亮點(diǎn)在于:
選擇的主題比較時尚,新穎,吸引了小朋友們的眼球,激發(fā)了他們的好奇心
小朋友們積極參與,在現(xiàn)場布置中,主動地吹氣球;在拍攝光影涂鴉時認(rèn)真配合,開動腦筋,描繪各種圖案
不過此次活動有很多不足:
由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在寫策劃時許多重要的細(xì)節(jié)未考慮周全,因此在具體實(shí)施中有一定困難
參與會員的年齡與人數(shù)與設(shè)想有所不同,以至于在開展活動時,一些原有計(jì)劃無法實(shí)施
此次活動對相機(jī)等設(shè)備與照相技術(shù)有一定要求,而我們對一些技術(shù)掌握不夠而使活動效果不佳
青協(xié)成員在設(shè)計(jì)開展活動時溝通不夠,一定程度影響了活動效果附錄三
6/7
工作總結(jié)報(bào)告西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青協(xié)
本次活動的主題是開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)DIY能力,因此選了制作沙畫比賽。
活動前,我們隊(duì)伍作了比較充分的準(zhǔn)備,比如寫策劃,出點(diǎn)子,買東西。在活動中,由于先前的電腦有問題,所以我們的第二環(huán)節(jié)放沙畫視頻沒有成功進(jìn)行,不過在第三環(huán)節(jié)的沙畫比賽中,青少年的積極性很高,他們在這個過程中,充分的調(diào)動了自己的動手能力,在預(yù)定的時間了完成了沙畫的制作。在這個過程中,他們收獲不少。
這個過程鍛煉了他們。第一,培養(yǎng)了他們的協(xié)作團(tuán)結(jié)。沙畫的不同顏色搭配的量有時不夠,他們采取共用的方法,你的紫色,我用,我的藍(lán)色,你用。這體現(xiàn)了合作精神。第二,提高了DIY的能力,在完成他們的畫時,他們自己主動動手,在完成的時候,雖然遇到不少問題,比如怎樣上色才不模糊,怎樣上色更漂亮等。第三,也培養(yǎng)了他們的競爭意識。通過比賽,以速度和質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)衡量他們的成績。有一人得一等獎,兩人得二等獎,三人得三等獎。他們?yōu)樽约旱膭趧映晒院。通過獎勵形式鼓勵了他們。
總的說來,效果還不錯。但還是存在一些問題。第二環(huán)節(jié)的視頻播放不成功,值得我反思。在活動前,一定要保證程序的完整性。此外,我覺得這個活動的應(yīng)還有一個環(huán)節(jié),就是交流環(huán)節(jié),但這個主要由于大家慌了,就注意到畫上了。不過,在這個活動中,他們不僅很快樂,而且學(xué)到了不少。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者紅會
溫江萬春志愿工作者李冀明
二0一一年一月
7/7
友情提示:本文中關(guān)于《數(shù)科學(xué)院志愿者活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,數(shù)科學(xué)院志愿者活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。