201*年春民主評議政風行風工作第二階段總結(jié)

工作總結(jié)/計劃

夾河鎮(zhèn)中心小學

關(guān)于民主評議政風行風工作自查自糾

（第二階段）報告

根據(jù)鄖西縣教育局政風行風評議自查自糾階段工作要求，結(jié)合校情，我們主要就學�！奥鋵嵜裆�政策、轉(zhuǎn)變工作作風、依法行政方面，以及規(guī)范收費、師德師風、日常管理、校務公開、廉潔重教”等方面作了重點自查自糾，現(xiàn)將基本情況作以報告。

一、加強學習，提高認識

1、開好政風自查會，下好行評自糾棋

當民主評議政風行風工作第一階段總結(jié)會議的時候，學校就著手部署了第二階段各項評議工作。首先，召開了領導班子專題會議，認真學習了教育局有關(guān)民主評議政風行風工作的文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議第二階段的工作。為扎實開展“自查自糾”階段工作，下好行評自糾棋，奠定了堅實的基礎。

2、嚴格制定自查自糾工作措施。按照“誰主管，誰負責”的要求，對自查自糾、評議中反映出的問題，采取：“結(jié)合校情，盡力而為、量力而行”的原則，認認真真地制定了《夾河鎮(zhèn)小201*春民主評議政風行風工作自查自糾方案》，把家長意見較大、反映較為普遍作為工作的重點，擺在突出位置。

3、按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴肅落實自查自糾責任制度。一是：針對存在的突出問題，詳細列出需要自查自糾的條目，做到心中有數(shù)。二是：對自查自糾問題逐個進行分解，并落實到具體責任部門和責任人，明確了工作職責。三是：抓好過程管理，嚴防走過場。四是：嚴格制度兌現(xiàn)，確保自查自糾工作有始有終。目前，突出問題的自查自糾工作已基本結(jié)束，從總結(jié)的情況來看達到了預期的目的。

二、標本兼治、糾建并舉

在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真排查了本校在政風行風建設中做的好的和存在的問題與不足。

（一）、問題查找1、收費自查自糾情況。

①、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費。

②、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向?qū)W生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課行為。

工作總結(jié)/計劃

③、學校嚴格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學生統(tǒng)一購買生活和學習用品，通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現(xiàn)象。

④、學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實行公示，收費政策調(diào)整后及時更新公示相關(guān)內(nèi)容。

⑤、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。⑥、沒有違規(guī)舉辦“校中�！被颉靶Ｖ邪唷保�并收取費用。⑦、嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學生補助金的發(fā)放工作。

⑧、不存在挪用、克扣、虛報“營養(yǎng)餐”費用行為。確保“每生每天3元錢吃到肚子里去”。

今后，一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費行為。設立舉報電話，自覺接受家長監(jiān)督。為學生、家長、社會做實事，建立廉政從教的長效機制。保教育一方凈土。

2、校務公開自查自糾情況

經(jīng)過自查自糾，學校校務公開落實到位。不存在“表面一套，背地一套”的欺哄行為。多年來，學校長期堅持學校財務公開，確保任何教職工、學生家長有“知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。

①、財務收入、財務結(jié)算、教職工獎金、福利分配方案、財產(chǎn)管理、財務支出等定期或不定期公布。

②、對師生獎懲公開。各級各類評優(yōu)評先的對象、條件、名額、上報人選、申報程序公開。

③、采購、招標、合同公開。

④、工程建設項目公開。學校的工程建筑項目實行公開招標、投標，工程竣工后公布驗收結(jié)果和決算情況。

⑤、凡是關(guān)系到學校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教代會或教代會主席團會議的審議通過并及時公開。

在具體操作上我們堅持做到：決策過程公開化；公開內(nèi)容細致化。全方位接受家長的監(jiān)督。

3、師德建設自查自糾情況

通過自查自糾，我們發(fā)現(xiàn)：盡管學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象堅決實行“一票否決”制，但在師德師風建設方面存在的問題有：一是：學習的要求和動力不夠。二是：責任意識不夠強。三是：教學工作創(chuàng)新不夠。四是：對工作的熱情度不夠。

4、學校日常管理方面自查自糾情況

經(jīng)查，學校始終堅持領導干部任課的制度。領導干部自覺遵守紀律，從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員

工作總結(jié)/計劃

干部和領導成員從嚴執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負責的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎。

5、依法治校方面自查自糾情況

加強領導班子建設，堅持廉潔重教原則。學校發(fā)展的命運往往決定于領導班子的政治和業(yè)務素質(zhì)，決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領導班子成員的師德師風建設放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領導班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進政風行風建設。我們不斷加強制度文化建設，在教育教學、學校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領導班子的工作作風與治學精神總體上得到了廣大教師和學生的認可。

（二）、產(chǎn)生問題的原因分析1、平時疏于學習。

2、為學生服務的觀念弱化。3、思維局限，認識落后三、找準問題，邊查邊改

1、科學部署，扎實實施

根據(jù)學校的安排，我校積極地開展自查自糾工作。為了不走過場，我們嚴格按照《政風行風實施方案》中的內(nèi)容，以嚴肅認真，求真務實的態(tài)度，堅持高標準，認真查找問題。努力做到：既看到我們工作中所取得的成績，也看到了我們工作中存在的不足。敞開大門，廣納民意，廣泛征求相關(guān)單位和群眾的意見，自覺接受社會各界干部群眾的評議和監(jiān)督。通過自查自評，真正把問題找準、找全，為整改工作打下基礎。主要做法是，一是：適時召開了“四個會議”。即：校長辦公會會議；政風行風建設領導小組會議；教師會議；監(jiān)督員會議。分四個層次動員學習，做到人人皆知、積極參與。二是：認真?zhèn)鬟_貫徹文件精神，學習師德規(guī)范，全面安排部署區(qū)政風行風建設的自查自糾工作，并利用學校各種有效的形式，深入開展調(diào)查走訪，廣泛征求社會各界特別是學生家長的意見和建議，對照當前教育發(fā)展的形勢，認真查擺思想、工作和生活等方面存在的問題，努力投身于“政風行風”建設。三是：嚴格落實行風建設責任制。對于工作不認真敷衍了事的人，堅決追究其責任，從而形成了一級抓一級，層層抓落實的有效工作機制，使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應。通過查找分析問題原因，制定出切實可行的措施，做到邊查邊糾邊改。

2、形式多種，以評促建

本次政風行風自查自糾階段活動有兩方面工作重點，一方面集思廣益自查自糾學校政風行風的四個方面，一方面清醒深刻反省教師個人；主要采用問卷調(diào)查和面對面征求家長、監(jiān)督員的意見和建議，這才是“改”的基礎與保證。

①、深入進行調(diào)查研究，廣泛征求社會各界的意見和建議。廣泛對學生和家長進行師德問卷調(diào)查，規(guī)范收費問卷調(diào)查，全面了解我校政風行風建設情況。

工作總結(jié)/計劃

②、召開了政風行風評議座談會。參加座談會的有部分學生家長代表、政風行風監(jiān)督員、教師代表，不同群體代表就師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為暢所欲言，既嚴肅指出了學校工作的不足，更肯定了學校師德建設、規(guī)范收費，規(guī)范辦學的行為。并且就加大改善和優(yōu)化學校發(fā)展制度提出更多建議，有不少群眾對學校教師的教學態(tài)度大加贊賞。會議氣氛熱烈，校政風行風建設領導小組收效甚豐。誠懇聽取意見和建議，形成人人參與行評工作的良好工作機制。

③、通過電話、上門等征求意見的方式，向人大代表、學生家長、行風監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位，征求批評建議。他們都肯定了我校師德建設和規(guī)范教育收費工作。

④、明確自查自糾重點，深入查擺存在的問題。經(jīng)過歸納梳理征求到的意見和建議，對照區(qū)教育具、行風辦確定的四個方面查糾重點，結(jié)合學校的實際，我們確定的自查自糾階段的重點，即師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為四個方面，要求全校教師針對四個方面進行對照，深入查擺自身存在的問題。把自查出來的問題與征求到的群眾反映的意見相結(jié)合，制定切實可行的整改方案，責任到人，并確定完成的時限和落實整改的具體措施。

另外，通過，懸掛標語、電話舉報、寫信舉報、信箱舉報等形式也起到了極大的紐帶、反饋作用。

3、自查自評，邊查邊改

邊查邊改，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。從我們廣泛征求社會各界的意見，各項問卷調(diào)查來看我校師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為都能讓學生、家長、政風行風監(jiān)督員等社會各界滿意，全校對政風行風建設工作是高度重視的，各項工作的開展是嚴謹扎實的，成效是明顯的。進行自查自糾時，自感學校規(guī)范辦學制度有待于完善。民主評議政風行風工作第二階段自查自糾階段，在我校政風行風建設領導小組的指導下，在全體教職工共同努力下，在社會各界的支持下取得了良好的效果，達到了預期的目的。

四、發(fā)揮優(yōu)勢，再接再厲

通過這次民主評議政風行風工作，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認為學校的工作作風好，服務意識強，黨風廉正建設抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進一步加強教師隊伍的管理和建設，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和道德水平。師德師風教育活動要長期堅持下去，把其作為學校建設的重要工作。同時加強宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學生和家長中的好人好事和典型事跡，使學校在社會中樹立良好形象。

201*年6月28日

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關(guān)于民主評議政風行風工作自查自糾

（第二階段）報告

根據(jù)鄖西縣教育局政風行風評議自查自糾階段工作要求，結(jié)合校情，我們主要就學�！奥鋵嵜裆�政策、轉(zhuǎn)變工作作風、依法行政方面，以及規(guī)范收費、師德師風、日常管理、校務公開、廉潔重教”等方面作了重點自查自糾，現(xiàn)將基本情況作以報告。

一、加強學習，提高認識

1、開好政風自查會，下好行評自糾棋

當民主評議政風行風工作第一階段總結(jié)會議的時候，學校就著手部署了第二階段各項評議工作。首先，召開了領導班子專題會議，認真學習了教育局有關(guān)民主評議政風行風工作的文件精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議第二階段的工作。為扎實開展“自查自糾”階段工作，下好行評自糾棋，奠定了堅實的基礎。

2、嚴格制定自查自糾工作措施。按照“誰主管，誰負責”的要求，對自查自糾、評議中反映出的問題，采�。骸敖Y(jié)合校情，盡力而為、量力而行”的原則，認認真真地制定了《夾河鎮(zhèn)小201*春民主評議政風行風工作自查自糾方案》，把家長意見較大、反映較為普遍作為工作的重點，擺在突出位置。

3、按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴肅落實自查自糾責任制度。一是：針對存在的突出問題，詳細列出需要自查自糾的條目，做到心中有數(shù)。二是：對自查自糾問題逐個進行分解，并落實到具體責任部門和責任人，明確了工作職責。三是：抓好過程管理，嚴防走過場。四是：嚴格制度兌現(xiàn)，確保自查自糾工作有始有終。目前，突出問題的自查自糾工作已基本結(jié)束，從總結(jié)的情況來看達到了預期的目的。

二、標本兼治、糾建并舉

在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真排查了本校在政風行風建設中做的好的和存在的問題與不足。

（一）、問題查找1、收費自查自糾情況。

①、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費。

②、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向?qū)W生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課行為。

③、學校嚴格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學生統(tǒng)一購買生活和學習用品，通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現(xiàn)象。

④、學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實行公示，收費政策調(diào)整后及時更新公示相關(guān)內(nèi)容。

⑤、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。⑥、沒有違規(guī)舉辦“校中�！被颉靶Ｖ邪唷保�并收取費用。⑦、嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好困難學生補助金的發(fā)放工作。

⑧、不存在挪用、克扣、虛報“營養(yǎng)餐”費用行為。確�！懊可�每天3元錢吃到肚子里去”。

今后，一如既往，繼續(xù)規(guī)范教育收費行為。設立舉報電話，自覺接受家長監(jiān)督。為學生、家長、社會做實事，建立廉政從教的長效機制。保教育一方凈土。

2、校務公開自查自糾情況

經(jīng)過自查自糾，學校校務公開落實到位。不存在“表面一套，背地一套”的欺哄行為。多年來，學校長期堅持學校財務公開，確保任何教職工、學生家長有“知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)”。

①、財務收入、財務結(jié)算、教職工獎金、福利分配方案、財產(chǎn)管理、財務支出等定期或不定期公布。

②、對師生獎懲公開。各級各類評優(yōu)評先的對象、條件、名額、上報人選、申報程序公開。

③、采購、招標、合同公開。

④、工程建設項目公開。學校的工程建筑項目實行公開招標、投標，工程竣工后公布驗收結(jié)果和決算情況。

⑤、凡是關(guān)系到學校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教代會或教代會主席團會議的審議通過并及時公開。

在具體操作上我們堅持做到：決策過程公開化；公開內(nèi)容細致化。全方位接受家長的監(jiān)督。

3、師德建設自查自糾情況

通過自查自糾，我們發(fā)現(xiàn)：盡管學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象堅決實行“一票否決”制，但在師德師風建設方面存在的問題有：一是：學習的要求和動力不夠。二是：責任意識不夠強。三是：教學工作創(chuàng)新不夠。四是：對工作的熱情度不夠。

4、學校日常管理方面自查自糾情況

經(jīng)查，學校始終堅持領導干部任課的制度。領導干部自覺遵守紀律，從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學校全體教職工，特別是黨員

干部和領導成員從嚴執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負責的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務。由于實行了這樣的管理辦法，學校的教學秩序得到了進一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎。

5、依法治校方面自查自糾情況

加強領導班子建設，堅持廉潔重教原則。學校發(fā)展的命運往往決定于領導班子的政治和業(yè)務素質(zhì)，決定于校風、教風、學風的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領導班子成員的師德師風建設放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領導班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進政風行風建設。我們不斷加強制度文化建設，在教育教學、學校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領導班子的工作作風與治學精神總體上得到了廣大教師和學生的認可。

（二）、產(chǎn)生問題的原因分析1、平時疏于學習。

2、為學生服務的觀念弱化。3、思維局限，認識落后三、找準問題，邊查邊改

1、科學部署，扎實實施

根據(jù)學校的安排，我校積極地開展自查自糾工作。為了不走過場，我們嚴格按照《政風行風實施方案》中的內(nèi)容，以嚴肅認真，求真務實的態(tài)度，堅持高標準，認真查找問題。努力做到：既看到我們工作中所取得的成績，也看到了我們工作中存在的不足。敞開大門，廣納民意，廣泛征求相關(guān)單位和群眾的意見，自覺接受社會各界干部群眾的評議和監(jiān)督。通過自查自評，真正把問題找準、找全，為整改工作打下基礎。主要做法是，一是：適時召開了“四個會議”。即：校長辦公會會議；政風行風建設領導小組會議；教師會議；監(jiān)督員會議。分四個層次動員學習，做到人人皆知、積極參與。二是：認真?zhèn)鬟_貫徹文件精神，學習師德規(guī)范，全面安排部署區(qū)政風行風建設的自查自糾工作，并利用學校各種有效的形式，深入開展調(diào)查走訪，廣泛征求社會各界特別是學生家長的意見和建議，對照當前教育發(fā)展的形勢，認真查擺思想、工作和生活等方面存在的問題，努力投身于“政風行風”建設。三是：嚴格落實行風建設責任制。對于工作不認真敷衍了事的人，堅決追究其責任，從而形成了一級抓一級，層層抓落實的有效工作機制，使自查自糾階段產(chǎn)生良好的全面效應。通過查找分析問題原因，制定出切實可行的措施，做到邊查邊糾邊改。

2、形式多種，以評促建

本次政風行風自查自糾階段活動有兩方面工作重點，一方面集思廣益自查自糾學校政風行風的四個方面，一方面清醒深刻反省教師個人；主要采用問卷調(diào)查和面對面征求家長、監(jiān)督員的意見和建議，這才是“改”的基礎與保證。

①、深入進行調(diào)查研究，廣泛征求社會各界的意見和建議。廣泛對學生和家長進行師德問卷調(diào)查，規(guī)范收費問卷調(diào)查，全面了解我校政風行風建設情況。

②、召開了政風行風評議座談會。參加座談會的有部分學生家長代表、政風行風監(jiān)督員、教師代表，不同群體代表就師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為暢所欲言，既嚴肅指出了學校工作的不足，更肯定了學校師德建設、規(guī)范收費，規(guī)范辦學的行為。并且就加大改善和優(yōu)化學校發(fā)展制度提出更多建議，有不少群眾對學校教師的教學態(tài)度大加贊賞。會議氣氛熱烈，校政風行風建設領導小組收效甚豐。誠懇聽取意見和建議，形成人人參與行評工作的良好工作機制。

③、通過電話、上門等征求意見的方式，向人大代表、學生家長、行風監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位，征求批評建議。他們都肯定了我校師德建設和規(guī)范教育收費工作。

④、明確自查自糾重點，深入查擺存在的問題。經(jīng)過歸納梳理征求到的意見和建議，對照區(qū)教育具、行風辦確定的四個方面查糾重點，結(jié)合學校的實際，我們確定的自查自糾階段的重點，即師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為四個方面，要求全校教師針對四個方面進行對照，深入查擺自身存在的問題。把自查出來的問題與征求到的群眾反映的意見相結(jié)合，制定切實可行的整改方案，責任到人，并確定完成的時限和落實整改的具體措施。

另外，通過，懸掛標語、電話舉報、寫信舉報、信箱舉報等形式也起到了極大的紐帶、反饋作用。

3、自查自評，邊查邊改

邊查邊改，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。從我們廣泛征求社會各界的意見，各項問卷調(diào)查來看我校師德建設、校務公開、規(guī)范收費、規(guī)范辦學行為都能讓學生、家長、政風行風監(jiān)督員等社會各界滿意，全校對政風行風建設工作是高度重視的，各項工作的開展是嚴謹扎實的，成效是明顯的。進行自查自糾時，自感學校規(guī)范辦學制度有待于完善。民主評議政風行風工作第二階段自查自糾階段，在我校政風行風建設領導小組的指導下，在全體教職工共同努力下，在社會各界的支持下取得了良好的效果，達到了預期的目的。

四、發(fā)揮優(yōu)勢，再接再厲

通過這次民主評議政風行風工作，我們也看到了社會對我們的良好評價，普遍認為學校的工作作風好，服務意識強，黨風廉正建設抓的實，師德水平提高很快，教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，尊重家長，無體罰學生的現(xiàn)象。這些良好評價充分肯定了我們的工作，我們要以此為動力，進一步加強教師隊伍的管理和建設，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和道德水平。師德師風教育活動要長期堅持下去，把其作為學校建設的重要工作。同時加強宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學生和家長中的好人好事和典型事跡，使學校在社會中樹立良好形象。

201*年6月28日

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