對口聯系總結

201*201*學年度對口聯系工作總結

人事股~~向義鎮(zhèn)、慶衛(wèi)鎮(zhèn)

根據教育局的總體部署，201*201*學年度，人事股的聯系鎮(zhèn)是向義鎮(zhèn)、慶衛(wèi)鎮(zhèn)。在局領導的正確指導下，在股室全體職員及對口聯系校全體教職員工的共同努力下，對口聯系工作取得一定成效，現總結如下：

一、高度重視，充分認識加強對口聯系的重大意義

我股室全體人員通過學習，充分認識到加強與對口校聯系是落實科學發(fā)展觀，推動對口校各項工作又好又快發(fā)展的有效途經。要站在促進威遠教育大發(fā)展、構建和諧教育的高度來認識這項工作，把對口聯系點工作抓緊、抓實、抓好。

二、加強領導，建立對口聯系責任制

為加強對口聯系工作，我股室成立了由李平宇股長任組長，鐘杰副股長任副組長，股室其他同志為成員對口聯系工作小組，明確了相關人員的聯系對象及責任。

三、積極行動，抓實對口聯系工作

1、主動聯系對口學校。自明確了本股室聯系向義鎮(zhèn)、慶衛(wèi)鎮(zhèn)壓以后，本股室即成立了對口聯系工作小組，主動的聯系對口學校，了解對口學校的基本情況，建立對口聯系機制。

2、拓寬聯系渠道，創(chuàng)新聯系方法。在與對口校的聯系過程中，除了股室領導與對口校校長定期聯系外，工作小組成員也與對口校的中層干部不定期的聯系。聯系的方式除到校實地聯系外，還有電話、網絡等多種方式，做到溝通暢通。

3、將對口聯系工作與日常工作有機結合。對口聯系工作除了期初期中期末的定期聯系外，注意了對口聯系工作與學校日常工作有機結合。

4、堅持將對口聯系工作制度化。首先是定期聯系制度。每個學期期初期中期末人事股都要和向義鎮(zhèn)、慶衛(wèi)鎮(zhèn)聯系，協商聯系事宜。其次是實行重大事項通報協商制度。如有重大事項，聯系雙方可通過召開座談會或登門聯系、電話聯系等形式，及時將有關工作情況向對方進行通報。

四、認真工作，兩鎮(zhèn)成績再創(chuàng)輝煌

經過一年的認真工作，向義、慶衛(wèi)兩鎮(zhèn)成績再創(chuàng)輝煌。1、狠抓隊伍建設，建造了一支高素質的教師隊伍。

兩鎮(zhèn)均非常重視教師隊伍建設工作，重視師德師風教育，學校利用每周一的政治業(yè)務學習時間，在本校開展了師德師風教育，全體教師進一步增強了教書育人的使命感和責任感；加強校本研修，提高教師素質，兩鎮(zhèn)有計劃的組織教師進行教育科研理論知識方面的學習或培訓，并形成了以“校長室教科室教研組”的網絡研修模式，以教育局組織教師“千名教師講課賽”活動為契機，以課堂教學為平臺，為教師施展才能提供舞臺，引導教師自我評價，引導教師進行教學行為的分析與反思，促進教師專業(yè)成長，積極組織開展好各級各類教研活動，不斷促進教師業(yè)務水平的提高。

其中慶衛(wèi)中心校繼續(xù)抓好已立項的縣級科研課題的研究。堅決杜絕形式主義的、做表面文章的研究。對課題的研究工作要加強引導，科學規(guī)劃，規(guī)范管理，注重實效。引領教師開展切實可行的行動研究，現該課題已經進入資料整理結題階段，下期有望能夠結題。

而向義鎮(zhèn)利用教研組及中青年骨干教師的力量，加強教師的業(yè)務培訓，積極鼓勵青年教師參加各種形式的進修，小學教師學歷達標率達100%，中學教師學歷達標率也已達95%以上。向義鎮(zhèn)每學月定期開展組內教研活動，有集體備課、聽課、評課等，更有聯勝小學建立了教師跟蹤評課，有效的促進了教師教學水平的提高。堅持了聽課制度，完成了校長聽課60節(jié)、教導80節(jié)，村校校長及教導聽課40節(jié)，教師聽課32節(jié)，雙班教師20節(jié)，包班教師10節(jié)的任務，教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽評課，使教師教學理論向縱深方向發(fā)展，使教師教學水平更上一層樓。向義鎮(zhèn)非常重視年輕教師的培養(yǎng)和提高，分別通過優(yōu)質課賽、教學反思、教學敘事、教育教學論文評比、觀摩研討、外出學習等形式。本年度組織教學研究課6節(jié)，有效地促進了教師教學能力和水平的顯著提高，課堂教學水平得到了大幅度的提高；還組織了2次（一期一次）教學反思、教學敘事、教育教學論文評比活動，共評出優(yōu)秀教學反思35篇，優(yōu)秀教學敘事42余篇，優(yōu)秀教育教學論文62余篇，送縣參賽20余篇獲縣一等獎2篇，二等獎13篇，三等獎5篇，8人論文獲國家級、省級獎，18人獲市級獎。使教師不斷地從不同角度進行深層次的教學反省、總結，形成書面材料，上升到理論水平，積累了教學經驗；與此同時，本學年還選派年輕教師外出聽課學習達341人次，帶回了先進的課改理念和教學經驗，加快了教師的成長。

2、加強常規(guī)管理，向過程要質量。

兩鎮(zhèn)大力加強了學生的思想道德教育，強化了未成年人思想道德建設工作，每期初均分班組織學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，并逐條落實，訓練到位。各班每學期根據團隊組織主題班隊活動不少于6次，并充分利用黑板報、德育宣傳欄等德育陣地，結合“環(huán)境綜合整治”、“爭做四好少年”等活動，對學生進行思想教育，使學生行為規(guī)范得到了進一步加強，校風、班風更加良好。

慶衛(wèi)鎮(zhèn)繼續(xù)強化了教學過程的常規(guī)管理，堅持以課堂教學為中心，狠抓教師教學“六認真”工作，教師做到了期初擬定好詳實并具有較強操作性的學期計劃，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，寫好教案，加強對后進生的指導，向課堂40分鐘要質量。每學期根據安排對教師的“六認真”工作進行了檢查，對每個教師每期建立“六認真”檢查卡片，采取教務處普查、教務處抽查、組內自查等多種形式，督促教師搞好了教育教學常規(guī)管理，努力提高了教學質量。慶衛(wèi)鎮(zhèn)充分調動、發(fā)揮了班主任的作用，強化了班務管理。還充分發(fā)揮制度作用。本學年中，以獎勵性績效工資分配為契機，學校對以往的大部分制度進行了修訂，新制定了《獎勵性績效工資分配方案》，并對《教學業(yè)績考核方案》進行了修訂。學校嚴格按方案要求，采取量化考核的方式，獎勤罰懶，最大化的發(fā)揮了制度的作用，確保了學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

而向義鎮(zhèn)強化理論學習，突出課改實驗。以課改實驗為契機，組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗，本學年共開展“新課改、新理念、新課堂”的校級教研課48節(jié)，小學25節(jié)，中學23節(jié)，并選送李紅英、董艷清、徐紅兵、陳剛、董斌老師參加千名教師講課賽新店片區(qū)預賽獲小學、中學組二等獎，張粵川在新店片區(qū)預賽獲一等獎，參加千名教師講課賽決賽獲二等獎。汪貴金、劉光權老師的多媒體課件在201*年縣多媒體軟件大賽中分獲小學、初中組一、二等獎。教學管理上采取的是全程管理，抽查、普查并舉，一抓到底。從各科教學計劃的制定與實施，到教師的個人備課、集體備課、課堂教學、輔導、檢測、作業(yè)批改、總結等，都進行嚴格檢查，發(fā)現問題，及時整改。學校把常規(guī)檢查的結果，通過量化，與教師工作考評相結合，有效地推動了教師的教育教學行為，實現了學校工作有序高效的運行。

3、突出重點，狠抓出口管理與指導。

兩鎮(zhèn)加強了畢業(yè)班教師隊伍建設。均根據學校的實際情況，選配了經驗豐富、責任心強的教師擔任畢業(yè)班的教育教學工作，確保了畢業(yè)班的教育教學質量。向義鎮(zhèn)建立畢業(yè)班領導小組。各校都建立了由校長掛帥的畢業(yè)班領導小組并搭配好任課教師，穩(wěn)定思想、堅定信心。定期分析現狀，根據實際制訂了切實有效的措施。召開了2次畢業(yè)班教師會、2次畢業(yè)班學生家長會、2次畢業(yè)班工作研討會、對學生進行了3次以上模擬訓練。使10級小畢素質檢測和初三畢業(yè)會考均取得了不錯的成績，基本完成了上級下達的目標任務。慶衛(wèi)鎮(zhèn)在學年初，教務處就制定了“面向全體，促優(yōu)提差，確保出口，穩(wěn)步升位”畢業(yè)班奮斗目標，并根據實際情況將學生分解到各教師人頭，對各類學生采取單獨輔導教育的形式，確保畢業(yè)生的素質不斷提高。每期初會同教科室一起擬定畢業(yè)班研討計劃，按照計劃定時召開畢業(yè)班研討會，確保畢業(yè)的教育教學落到實處。本學年初中畢業(yè)班共組織了4次鎮(zhèn)級研討和2次摸底考試，小學畢業(yè)班共組織研討活動6次研討和2次摸底考試，畢業(yè)班教師針對自己的教學情況進行了分析，根據不同時期的實際，不斷修訂分層次教學的目標，增添措施，努力搞好教學，不斷提高出口質量。在今年的中考中，初中超額完成了教育局下達的目標任務，今年中考威中重高（564分以上）慶衛(wèi)硬上線10人，完成重高任務的200%；自強重高（556分以上）硬上線11人；龍會重高（513分以上）硬上線28人。重高上線人數和超任務率均創(chuàng)歷史新高；普高（最低控制線395分）硬上線66人，占參考總人數的60%，完成任務的125%。其中威中普高（476分以上）硬上線40人。

回顧過去一年，對口聯系工作取得一定成績，我們感到欣慰。展望新的學年，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們相信，在全體威遠教育人的共同努力下，威遠教育的明天一定會更美好、燦爛。

教育局人事股201*年7月27日

擴展閱讀：對口支援工作總結

某某中心衛(wèi)生院對口支援項目工作總結

根據縣衛(wèi)生局《關于印發(fā)201*年二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術項目培育制實施方案的通知》（鎮(zhèn)衛(wèi)發(fā)〔201*〕18號）文件精神。我院高度重視，積極配合，認真安排，與我縣中醫(yī)院簽訂了對口支援項目協議。201*年8月，縣中醫(yī)院開始對口支援我院，項目工作順利開展，經過一年時間的支援工作，對在提升我院醫(yī)療技術水平、服務水平、和人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用。目前項目工作已圓滿完成。現將工作做以下匯報：

一、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現了帶好一所醫(yī)院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。

二、共選派了7名思想作風好，業(yè)務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛(wèi)生服務機構的醫(yī)務人員開展工作。派駐的醫(yī)師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。

三、在人員培訓方面，我院衛(wèi)生技術人員輪流到鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院免費進修學習各種專業(yè)學科。

四、取得的成績：

1、在派出醫(yī)院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫(yī)療設備充分利用了，進一步緩解了當地百姓看病難，看病貴的問題。

2、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座（10余次）、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式，為我院培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才，使他們成為我院的技術骨干，為我院的進一步發(fā)展提供了強有力的人才保障，緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

3、使我院管理進一步規(guī)范化、科學化。通過各項制度的完善與實施，規(guī)范行為，規(guī)范操作，規(guī)范診療方面都有了明顯的進步和改善，全體醫(yī)務人員轉變了工作作風及服務理念，服務質量與服務能力明顯提升，工作效率、醫(yī)療文書書寫質量、醫(yī)務人員診療水平不斷提高。門診量，住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。

五、存在的問題：

1、我院一部分人系兼職、無專業(yè)人員，基礎理論知識不扎實，掌握知識面不廣，臨床經驗不足，短期內無法達到預期目標。

2、硬件設施、設備不齊、老化、布局欠合理。無法很好的應用于臨床。六、改進措施：

1、進一步加強基礎理論知識學習，2、遵守診療技術操作常規(guī)。3、加強醫(yī)療文書書寫質量及管理。

4、多溝通、多交流、多請示，提高臨床經驗。5、加強硬件設施、設備的投入。

總之，我縣中醫(yī)院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，在一年的時間里，我們緊緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導的關心支持下，各位專家的精心指導下，以及全體干部職工的共同努力下，進一步規(guī)范了醫(yī)院管理，提升了醫(yī)院綜合實力，促進了對口支援工作的健康持續(xù)發(fā)展。在今后的工作中，即使項目工作已圓滿結束，我們希望上級領導及上級醫(yī)院能繼續(xù)給予我院多領域的支持與指導，使我院的各項醫(yī)療工作更上一個新臺階。

二0一一年九月二十五日

抄送：縣衛(wèi)生局、縣中醫(yī)院。

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