法制進(jìn)校園總結(jié)201*

201*年烏恰鎮(zhèn)中學(xué)法治進(jìn)校園半年

工作總結(jié)

我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“加強(qiáng)法制教育，提高全民法律素質(zhì)”的要求，根據(jù)“創(chuàng)建平安庫車”“六五”普法規(guī)劃和依法治校的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞“創(chuàng)一流學(xué)校，創(chuàng)一流工作，創(chuàng)一流隊(duì)伍”的要求，緊抓我校的普法教育工作。深入開展法制宣傳，努力提高全校教師的法律素質(zhì)，尤其是增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。特別是抓好普法教育基礎(chǔ)工程，著力提高學(xué)生法制意識。我們做了以下的工作：

一、提高思想認(rèn)識

在全校中廣泛宣傳“法治進(jìn)校園”活動的重要性，在活動中，以“十八大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育教學(xué)為中心，遵循學(xué)生教育規(guī)律，切合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，大力開展校園法治建設(shè)，法治教育進(jìn)課堂，法治意識進(jìn)頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法的價值觀念和道德情操，牢固樹立社會主義榮辱觀，為創(chuàng)建社會主義和諧社會服務(wù)。

二、明確任務(wù)1、在全體教師中開展“依法從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

2、在學(xué)校中開展以“法治進(jìn)校園”為主題的讀書活動，提高師生法律意識和守法的自覺性，促使全體教師以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為學(xué)生的楷模，辦人民滿意的教育。

3、在學(xué)生中開展“誠信守法”為主題的教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

三、主要工作

扎實(shí)開展以下幾項(xiàng)活動；1、制訂了，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文章和文件；2、全體教師根據(jù)要求自我檢查；3、班級開展以法治為主題的教育活動。4、法治進(jìn)校園的專題教育。

四、我校法治進(jìn)校園活動突出了“四個”結(jié)合我校把法治教育作為一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，把法治教育貫穿、滲透于學(xué)校教育教學(xué)工作之中，使法治文化進(jìn)校園與教學(xué)中的日常工作實(shí)現(xiàn)無縫對接，真正提高教育的實(shí)效性，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的不斷創(chuàng)新。一是與黨員教育活動相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部廉潔從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。二是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。法治文化進(jìn)校園教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，把兩者有機(jī)地融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。三是與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。把法治文化進(jìn)校園活動的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，挖掘各學(xué)科中的教育因素，使法律教育滲透到教學(xué)的全過程，并選取適宜主題，以研究性學(xué)習(xí)、主題綜合活動等方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感悟、在感悟中升華。四是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。法治進(jìn)校園教育活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來（黨風(fēng)、行風(fēng)、師風(fēng)），創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。

法治進(jìn)校園教育活動是一項(xiàng)長期的工作，我校的每個人都積極的投入到活動中，通過活動，提高了我校師生的法治意識，自身的道德素質(zhì)，我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)將法治進(jìn)校工作做的更好。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)二一三年六月

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新華街小學(xué)

201*年法律法制進(jìn)校園進(jìn)課堂工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)社

會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強(qiáng)全社會尊法守法用法意識”精神，推動“六五”普法規(guī)劃深入實(shí)施，按照市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校主題班會”活動的通知》（市教安函〔201*〕16號）和榆教通字〔201*〕71號文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展“法律進(jìn)學(xué)校主題班會”活動（以下簡稱主題活動），現(xiàn)就有關(guān)事工作總結(jié)如下：

讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，以法治

校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

以校長王永飛為組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

每學(xué)期一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時總結(jié)反饋上每學(xué)期的工作，調(diào)控下一目的工作。

2、通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育

作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進(jìn)行教育。

對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》

等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。

3．對學(xué)生進(jìn)行宣傳

對學(xué)生的宣傳，先是通過晨會、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖儭⑿问讲蛔兊脑�，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。利用少先隊(duì)黑板報進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛�學(xué)的

教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別品德與社會課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。

4．校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的

渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。

201*年11月

新華街小學(xué)

201*年法律法制進(jìn)校園進(jìn)課堂工作總結(jié)

新華街小學(xué)

201*.11

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