初級(jí)中學(xué)201*精神文明建設(shè)總結(jié)

抓精神文明建設(shè)促學(xué)校特色發(fā)展

———古魯板蒿中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來(lái)，我校按上級(jí)精神文明建設(shè)工作要求，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真抓好工作落實(shí)，真正把精神文明建設(shè)融會(huì)貫通到學(xué)校各項(xiàng)工作中，使學(xué)校成為幸福校園，文化校園、綠色校園、素質(zhì)校園和民主校園，使學(xué)校德育、安全、教學(xué)和管理邁上了一個(gè)嶄新臺(tái)階。目前，學(xué)校形成和諧發(fā)展的良好勢(shì)頭。

一、以德立校，建設(shè)現(xiàn)代校園

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。實(shí)施精細(xì)化管理，重視精神文明建設(shè)工作，建立組織機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真計(jì)劃，會(huì)議研究，加大投入，教師在“以德立校和諧育人”核心價(jià)值目標(biāo)引領(lǐng)下講文明、樹(shù)新風(fēng)。學(xué)校在育人實(shí)踐“全心全意抓隊(duì)伍，聚精會(huì)神提質(zhì)量”方面實(shí)現(xiàn)了新突破。建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下城鄉(xiāng)教師共同體，共享網(wǎng)絡(luò)教育資源。學(xué)校舉辦了規(guī)模宏大的慶“丁香節(jié)”文藝活動(dòng)和書(shū)畫(huà)展覽系列活動(dòng)，我校豐富的活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生的精彩表現(xiàn)，受到了鄉(xiāng)政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二、提升隊(duì)伍，建設(shè)幸福校園

學(xué)校重視提高班子理論素養(yǎng)、加強(qiáng)師德建設(shè)，在尊重、關(guān)懷、體貼中，使教師教書(shū)育人、管理育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到最大發(fā)揮。以班子帶隊(duì)伍，建設(shè)一支實(shí)力型中層團(tuán)隊(duì)。學(xué)校以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、先進(jìn)教育工作者”活動(dòng)。以“愛(ài)與責(zé)任”為主題開(kāi)展服務(wù)育人的承諾，教師積極與需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，“情系功勛”關(guān)愛(ài)離退休老教師活動(dòng)等，充分體現(xiàn)了教職工“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。加強(qiáng)現(xiàn)代教師隊(duì)伍建設(shè)，

依據(jù)“全心全意抓隊(duì)伍，聚精會(huì)神提質(zhì)量”的要求，全體教師積極參加培訓(xùn)，全校開(kāi)展了“知榮辱明是非，促學(xué)校和諧發(fā)展”、“教師職業(yè)精神”等主題大討論，通過(guò)師德報(bào)告會(huì)、專題講座等活動(dòng)提高教師師德素養(yǎng)，通過(guò)科研課題成果發(fā)表、有效課堂教學(xué)、教師基本功競(jìng)賽、教材達(dá)標(biāo)測(cè)試、外出學(xué)習(xí)等多種方式促進(jìn)教師整體的大發(fā)展。

整體上說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)我校管理和教師的工作都非常滿意，全體任課教師的師德測(cè)評(píng)合格率達(dá)到了100%。今年我校有多名教師在旗教學(xué)大賽上獲獎(jiǎng)，2名旗優(yōu)秀班主任，一名先進(jìn)教育工作者。

二、和諧穩(wěn)校，建設(shè)文化校園

學(xué)校提出穩(wěn)定、和諧、發(fā)展的工作方針，重視學(xué)校和諧文化建設(shè)，通過(guò)校園網(wǎng)、板報(bào)等宣傳普及文明禮儀知識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)《文明公約》和《教師職業(yè)道德》，教師自發(fā)成為志愿者義務(wù)為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)，學(xué)校還加大了對(duì)教師讀書(shū)的投入力度，組建了黨員讀書(shū)角，實(shí)現(xiàn)了讀書(shū)共享。分三個(gè)層次進(jìn)行師生讀書(shū)管理：中層以上領(lǐng)導(dǎo)由黨總支負(fù)責(zé)、教師由年級(jí)組負(fù)責(zé)、學(xué)生由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)的讀書(shū)管理與指導(dǎo)。

在全校學(xué)生中啟動(dòng)了“爭(zhēng)做文明的中學(xué)生”主題教育活動(dòng)。全體同學(xué)積極行動(dòng)，以主人翁的姿態(tài)投身活動(dòng)之中。學(xué)生從不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)節(jié)約一滴水、一張紙、一支筆，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等小事做起，為創(chuàng)建文明校園盡自已的一份力。

三、開(kāi)放創(chuàng)新，建設(shè)綠色校園

精神文明建設(shè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是促進(jìn)人的發(fā)展，學(xué)校以育人為根本，為此我校在未成年人思想道德建設(shè)方面進(jìn)行了創(chuàng)造性的嘗試，取得了顯著的成效。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，走實(shí)踐育人之路。

學(xué)校以“建設(shè)綠色校園，提升辦學(xué)品位”為辦學(xué)思路，大力打造特色校園文化。在“虛心自強(qiáng)，勁節(jié)向上”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，形成了鑄造德高業(yè)精，厚生樂(lè)教的教風(fēng)，營(yíng)建了樂(lè)學(xué)善思的學(xué)風(fēng)，師生們團(tuán)結(jié)進(jìn)取求實(shí)向上，感恩奮進(jìn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，提倡特色化班級(jí)文化建設(shè)，布置適宜的班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)雅脫俗、正直謙虛、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔、勇于突破、不畏險(xiǎn)阻等精神和品格。精心打造文化精品，努力把學(xué)校建設(shè)成為有特色的綠色校園。

四、提高質(zhì)量，建設(shè)素質(zhì)校園

幾年來(lái)，學(xué)校以常規(guī)打基礎(chǔ)，以改革促發(fā)展，把教育質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。學(xué)校以學(xué)生為本，打好基礎(chǔ)。在日常教學(xué)中，我們既重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)。我校教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年穩(wěn)中上升，學(xué)生非常受上一級(jí)學(xué)校的歡迎。開(kāi)展了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、經(jīng)典誦讀、書(shū)法等素質(zhì)教育活動(dòng)，為學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展提供了平臺(tái)�！岸∠愎�(jié)”文藝表演活動(dòng)和書(shū)畫(huà)展覽，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。

六、科學(xué)管理，建設(shè)民主校園

學(xué)校以科學(xué)的制度促進(jìn)自主發(fā)展。我校致力于建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度體系，制定學(xué)校發(fā)展章程、三年發(fā)展規(guī)劃等，完善了教代會(huì)制度，使學(xué)校有效形成了職責(zé)明確、價(jià)值和利益相結(jié)合的導(dǎo)向機(jī)制。學(xué)校以民主的管理促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。推進(jìn)民主決策，堅(jiān)持三位一體、全員參與的民主管理機(jī)制，重大問(wèn)題班子會(huì)集體決定，敏感問(wèn)題交教代會(huì)、全體教工大會(huì)集體討論評(píng)議。尊重民主權(quán)利，擴(kuò)大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)，學(xué)校規(guī)劃、制度制定、經(jīng)費(fèi)收支、干部選拔任用、職稱評(píng)定、年度考核和評(píng)優(yōu)等關(guān)系學(xué)校發(fā)展大計(jì)和教職工切身利益的事項(xiàng)，都實(shí)行陽(yáng)光操作，充分保證教職工的

“話語(yǔ)權(quán)”。拓寬民主渠道，定期召開(kāi)通報(bào)會(huì)、民主座談會(huì)、校園網(wǎng)等暢通民主渠道，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議。

圍繞關(guān)注人本，努力把學(xué)校辦成老師們溫暖的家。領(lǐng)導(dǎo)班子還特別關(guān)心教師身體健康，鼓勵(lì)教師每天堅(jiān)持鍛煉，通過(guò)開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng)等方式豐富教師生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，深化教育改革，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，贏得了新的發(fā)展。“厚德載物育桃李，盛世建業(yè)譜華章”，我們將不斷努力，立足新水平、構(gòu)筑新特色、發(fā)掘新優(yōu)勢(shì)，凝心聚力，以精神文明建設(shè)為載體，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，奠基幸福人生”的新目標(biāo)而努力！從硬件和軟件兩方面促內(nèi)涵發(fā)展，努力使我校成為全市農(nóng)村特色建設(shè)示范學(xué)校

二一一年十一月十七日

擴(kuò)展閱讀：201*學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

博樂(lè)市第八中學(xué)201*學(xué)年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

博樂(lè)市第八中學(xué)201*年12月

博樂(lè)市第八中學(xué)201*學(xué)年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

合校以來(lái)，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點(diǎn)，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展�，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)是精神文明建設(shè)的前提條件，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在過(guò)去的一年中，黨支部帶領(lǐng)八中教職工，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)“組織者、實(shí)踐者，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。在學(xué)校建設(shè)上，把“學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生發(fā)展”學(xué)校一切工作的點(diǎn)和歸宿。

二、樹(shù)典型、促發(fā)展，多角度教師素養(yǎng)，抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，就要有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德是關(guān)鍵，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，教師的思想道德素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到了升華。

三、學(xué)生思想道德教育，教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校育人平臺(tái)（一）以德治校、以德育人。

學(xué)校在辦學(xué)的，以德治校、以德育人，把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。在師生開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“8410”“六好”工程系列教育活動(dòng)，師生的思想政治素質(zhì)，物質(zhì)文明、精神

文明兩手抓，兩手都過(guò)硬。對(duì)學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生國(guó)旗下教育，從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育，將理解大道理，大原則同身邊小事聯(lián)系起來(lái)，把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來(lái)，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌，助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

（二）樹(shù)人為本，立德為先。長(zhǎng)期，在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒(méi)放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育�！吨泄矅�(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重，學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)向全體團(tuán)員、少先隊(duì)員發(fā)出倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

（三）多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開(kāi)展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊愛(ài)、懂得愛(ài)，繼而學(xué)會(huì)給與愛(ài)、播種愛(ài)，學(xué)生的道德。通過(guò)班會(huì)課專題教育，力求在為人處事、待人接物對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。系列活動(dòng)的開(kāi)展在學(xué)生中成果豐碩：于4月11日開(kāi)展“重溫崢嶸歲月，感念黨的恩情”全體師生唱紅歌活動(dòng)；4月27日開(kāi)展“慶建黨九十華誕揚(yáng)八中體育精神”第二屆體育節(jié)；6月29開(kāi)展“長(zhǎng)繩傳情歌偉業(yè)，師生達(dá)意頌黨恩”拔河比賽活動(dòng)；7月1日開(kāi)展“毽舞飛揚(yáng)，綻放八中校園”踢毽子比賽活動(dòng)；10月13日開(kāi)展“高舉旗幟跟黨走，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年主題活動(dòng)。系列活動(dòng)的開(kāi)展彰顯出博樂(lè)市第八中學(xué)的獨(dú)特魅力和風(fēng)采，為建黨九十華誕獻(xiàn)禮！

四、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

我校按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，始終將安全工作放在第一位，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，確保安全工作得以落實(shí)，我們采取了定期和不定期的檢查相結(jié)合，宣傳與實(shí)際演練相結(jié)合，排除了安全隱患，有效遏制重特大事故的發(fā)生，一學(xué)期來(lái)，學(xué)校做到無(wú)重特大安全事故，無(wú)安全群體性事故，無(wú)安全責(zé)任事故。

1、嚴(yán)把校門(mén)，強(qiáng)化出入管理，查控流動(dòng)人員。在門(mén)衛(wèi)值班方面，我們要求門(mén)衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來(lái)客來(lái)訪登記，；按照上級(jí)要求，學(xué)校安排四個(gè)安全保衛(wèi)人員，在校園內(nèi)實(shí)行全天候巡邏制度，對(duì)重點(diǎn)部位做到了定點(diǎn)、定人、定責(zé)任。

2、經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，學(xué)校請(qǐng)派出所分管民警作法制報(bào)告、法律知識(shí)講座，班級(jí)組織各種形式的法制教育主題班會(huì)及班級(jí)法制講座，學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識(shí)，掌握意外情況下自我防護(hù)的技能，學(xué)生也懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。

3．積極配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)大力整治校園周邊環(huán)境，在加強(qiáng)人防的同時(shí)，加大技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，

4、學(xué)校開(kāi)展不定期收繳刀具，重點(diǎn)放在學(xué)生宿舍，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，消除了安全隱患，確保學(xué)校平安和學(xué)生安全。

5、建立安全疏散演練預(yù)案、消防逃生疏散演練預(yù)案和預(yù)防校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案，全學(xué)期共進(jìn)行應(yīng)急演練二次，增強(qiáng)師生應(yīng)急反應(yīng)能力。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，感到精神文明建設(shè)不是說(shuō)

教，更不是寫(xiě)在紙上讓人看的花架子，學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過(guò)場(chǎng)，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作上新臺(tái)階，育人質(zhì)量也不斷提高，學(xué)校也被越來(lái)越學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)龍頭，來(lái)促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

博樂(lè)市第八中學(xué)201*年12月

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