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德育工作總結(jié)(201*—201*下)

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德育工作總結(jié)(201*—201*下)

德育工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)

本學(xué)期,我校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在社會各界人事的大力支持下,確立了“讓學(xué)校發(fā)展、讓教師成功、讓學(xué)生成才”的辦學(xué)理念,認(rèn)真抓好德育創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)及深化,走出了一條具有聯(lián)星小學(xué)特色的教育之路,F(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入學(xué)習(xí),積極宣傳

為確!皠(chuàng)文”工作的深化開展,我校成立了“創(chuàng)文”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,成員包括行政、備課組長、科組長、班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育組、教學(xué)組、校園文化組、宣傳組、檔案組、后勤保衛(wèi)組,形成由校長統(tǒng)領(lǐng),政教處統(tǒng)籌,各組合作,全校師生共同參與的工作局面。我校的“創(chuàng)文”工作堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),與學(xué)校工作相結(jié)合的原則,不為“創(chuàng)文”而“創(chuàng)文”,而是以“創(chuàng)文”為契機(jī),以“創(chuàng)文”要求為標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)我校的師德建設(shè)、文明教育、環(huán)境教育,優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,提升學(xué)生的文明素質(zhì),營造文明和諧的校園氛圍。

為了營造“創(chuàng)文活動(dòng),人人參與”的局面。我校深入開展了“創(chuàng)文”的宣傳工作。通過班會、集會、校園廣播、出板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、懸掛標(biāo)語等形式,進(jìn)行廣泛宣傳,讓全校師生明確“創(chuàng)文”意義和具體要求,讓全校師生中樹立“我文明,我快樂,創(chuàng)文工作我有責(zé)”的意識。

二、強(qiáng)化學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

提高市民的文明素質(zhì)是“創(chuàng)文”的目標(biāo)所在,我校結(jié)合“創(chuàng)文”的要求,深化開展學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我們開展了“每周一評”的活動(dòng),不僅加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的養(yǎng)成教育,還把行為養(yǎng)成教育延伸至家庭,讓學(xué)校教育與家庭教育統(tǒng)一起來,推行以來,已初見成效,為“創(chuàng)文”作出實(shí)際性的工作。三、美化育人環(huán)境,營造文明校風(fēng)

首先是加強(qiáng)了綠化工作,在做好日常的移植、修剪、保養(yǎng)工作外,準(zhǔn)備進(jìn)行綠化補(bǔ)種和調(diào)整,讓我校的綠化布局更

加合理,更能發(fā)揮育人的功能。同時(shí),學(xué)校將推進(jìn)綠化的管護(hù)制度,對所有樹木、綠地和盆花實(shí)行認(rèn)養(yǎng)責(zé)任制,校園綠化和心靈美化融為一體,增強(qiáng)了師生的綠色文明意識。其次是加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鼓勵(lì)學(xué)生說文明話,待人有禮,尊敬他人,告別粗言穢語。學(xué)校還通過文明班評選和每月一次的班容班貌專項(xiàng)評比活動(dòng),促進(jìn)各班把班級的美化和凈化作為重要的常規(guī)工作,讓學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生,重保潔,不亂丟亂吐的良好習(xí)慣,也提升了學(xué)生對班級和學(xué)校的歸屬感。四、積極開展“創(chuàng)文”活動(dòng),促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成

我校以“創(chuàng)文”為核心,組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng):“創(chuàng)文”主題班會課、“學(xué)雷鋒,創(chuàng)文明”志愿活動(dòng)、“廢舊電池回收”、“廣東扶貧濟(jì)困日”捐贈、“關(guān)注弱勢群體,幫助貧困學(xué)生”的扶貧助學(xué)活動(dòng),5月我校以“崇尚孝德,學(xué)會感恩”為主題,布置了親情作業(yè),要求隊(duì)員們利用周六、日寫一封感恩信、制作一張

感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝;?yàn)楦改缸鲆患屗_心的事,并開展感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化

對學(xué)生的感恩教育。同時(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能,開展“小星星廣播站”、“陽光小記者”、“青蘋果文學(xué)社”等活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員的自主管理與實(shí)踐能力。這一年里,“陽光小記者”在葉來好、江潔冰兩位老師的精心培育下,小記者們頻頻行動(dòng),成長得更快了。小記者們不僅體驗(yàn)了實(shí)踐活動(dòng)的苦與樂,還學(xué)到了不少采訪技巧,在之后的幾次采訪中,都出色地完成了任務(wù)。

本學(xué)期,學(xué)校積極發(fā)動(dòng)、組織師生參加各級舉辦的賽事:“長信杯”世界詠春拳邀請賽觀后感、“文明佛山,傳情有我”書信節(jié)、繪畫比賽、心理健康教育論文、心理健康活動(dòng)課評比、羅村街道第二屆科技節(jié)能力創(chuàng)新大賽、乒乓球比賽、六一文藝匯

演等,師生以及家長都在市、區(qū)、街道獲得了喜人的成績,學(xué)校也多次獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

一系列活動(dòng)的開展,在全校營造了濃厚的“創(chuàng)文”氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生興趣,發(fā)揮特長,提高能力,精心為孩子設(shè)計(jì)了展示素質(zhì)的平臺。

五、積極開展“家校共建,同創(chuàng)文明”活動(dòng)

緊密與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生“小手掀大手”的作用;利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,建立展示校園文明的平臺,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),開拓學(xué)校與家庭溝通的新渠道,開展家庭文明教育和親子活動(dòng)等,讓學(xué)生帶動(dòng)家長參與到“創(chuàng)文”活動(dòng)中,帶動(dòng)文明家庭的建設(shè)。

六、加強(qiáng)校園特色文化建設(shè),探索育人新模式

加大校園特色文化建設(shè)的力度,積極營造健康向上的育人氛圍。在校園人文環(huán)境的建設(shè)活動(dòng)中堅(jiān)持“德潤校園,特色有痕”,努力把學(xué)校建成“四園”,即師生團(tuán)結(jié)和諧的“家園”;教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)

謹(jǐn)、扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康發(fā)展的“樂園”;精神文明之花綻放的“花園”。

我校還結(jié)合德育特色品牌“愛心花燈”開展了大型的親子活動(dòng),如“花燈盛會”第三屆花燈攝影大賽、“花燈手抄報(bào)”、“做花燈”等,還邀請了各級領(lǐng)導(dǎo)、全體家長到校觀賞“花燈長廊”,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、家長們的高度贊揚(yáng)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以“創(chuàng)意書畫”為抓手,以“人人會繪畫,人人愛繪畫”為特色目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)!瓣柟、快樂、智慧、才藝”學(xué)生文化的發(fā)展。學(xué)生的創(chuàng)意書畫不僅在校園展示,還成為了社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,為共建文明新農(nóng)村出一份力,師生作品得到社區(qū)群眾、家長的贊譽(yù),也多次在南海區(qū)獲獎(jiǎng)。

七、一分耕耘,一分收獲

一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)扎實(shí),成效顯著。在參加南海區(qū)、羅村街道組織的活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績:多篇德育論文上送市、區(qū)參賽;學(xué)校先后獲得了以下榮譽(yù):佛山市德育示范學(xué)校、佛山市無煙單位、羅村街道先進(jìn)集體、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會第五名、詩歌朗誦表演大賽銅獎(jiǎng)、“長信杯”詠春拳邀請賽街道二等獎(jiǎng)、街道優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng)、羅村街道中小學(xué)生乒乓球比賽二等獎(jiǎng)、羅村街道第二屆中小學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、六一文藝匯演街道銅獎(jiǎng)……

聯(lián)星小學(xué)將繼往開來、追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽(yù)的一流學(xué)校,走向新的成功,走向新的輝煌!

擴(kuò)展閱讀:201*-201*下學(xué)期德育工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年龍礦學(xué)校團(tuán)委第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期來,我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,深入持久開展團(tuán)員意識教育,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,為明年的共青團(tuán)工作奠定了很好的基礎(chǔ),F(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察發(fā)展了一批新團(tuán)員。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作,發(fā)展團(tuán)員對搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計(jì)劃,入學(xué)開始,沒有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位,發(fā)展新團(tuán)員,共發(fā)展新團(tuán)員約50名。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級工作,實(shí)行年級委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級的團(tuán)支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過努力,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級團(tuán)工作的獨(dú)立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識,進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。3、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

設(shè)立團(tuán)支部工作計(jì)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作職責(zé)、內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作,深化團(tuán)建創(chuàng)新工作,促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。

根據(jù)我校特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)際情況,我們進(jìn)一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團(tuán)干部配置,團(tuán)隊(duì)考評,團(tuán)員獎(jiǎng)懲,團(tuán)的活動(dòng)和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過豐富團(tuán)日主題活動(dòng),重溫入團(tuán)誓詞,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用,使團(tuán)的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過程中,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴(yán)格遵守,使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達(dá)到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。4、指導(dǎo)團(tuán)委會、學(xué)生會順利地完成了換屆工作,由于初三學(xué)生畢業(yè),為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行團(tuán)委會、學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的工作中來,為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液,團(tuán)委會、學(xué)生會組織充滿活力。九月底,我校新一屆團(tuán)委會、學(xué)生會正式成立。一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,在校團(tuán)委指導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,豐富師生生活。為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

1、重視升旗儀式。對主持升旗儀式的學(xué)生及升旗手進(jìn)行訓(xùn)練,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。2、以節(jié)日為契機(jī),組織了“濃情九月、感謝師恩”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、等主題團(tuán)會。

三、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力

1、配合學(xué)生科做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生會制定了以學(xué)生“自我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度,團(tuán)委配合學(xué)生會共同管理此項(xiàng)工作,我們制定了一系列檢查方案,學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。通過值日生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

2、組織選拔學(xué)生會、團(tuán)委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評比,墻報(bào)評比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù),達(dá)到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。3、在各支部中開展幫學(xué)活動(dòng)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā),緊緊圍繞教學(xué),努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,在班上開展幫學(xué)活動(dòng)。要求能做到一幫一或多幫一。取得了較好的效果。

4、狠抓日;顒(dòng)、促良好習(xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。主要利用了校園文明監(jiān)督崗、“國旗下的講話”等途徑,倡導(dǎo)全校師生做文明人。對學(xué)生加強(qiáng)遵守校紀(jì)校規(guī)教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。

六、工作存在的問題

團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會和展示的舞臺。

團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會結(jié)出累累碩果的。

在本學(xué)期的工作中,我們在不斷地總結(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動(dòng)積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,抓好團(tuán)組織建設(shè),活躍團(tuán)的工作,更好地為青年學(xué)生服務(wù),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)。

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